南朝梁武帝天监四年（505年），朝廷决定"九流常选"，规定年未满三十不通一经者，不得为官。若有才同甘（甘罗：战国名士）、颜（颜回），勿限年次。这一决定（ ）
| A．将选官权完全收归中央 | B．有助于寒门子弟的崛起 |
| C．促进了科举制度的完善 | D．消除了士族的政治影响 |
22-23高二下·河南商丘·阶段练习 查看更多[11]
河南省豫东四校2022-2023学年高二下学期第一次联考历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三10月月考历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三12月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三12月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三10月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三11月月考历史试题云南省昆明市石林县第一中学2023届高三9月月考历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三9月月考历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三8月月考历史试题云南省昆明市寻甸县民族中学2023届高三11月月考历史试题河南省商丘名校2022-2023学年高二下学期第一次联考历史试题
更新时间：2023-02-03 09:15:47
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【推荐1】下图为四川出土的东汉“考课”画像砖。该画像砖的史料价值在于（ ）
| A．表现出社会的等级森严 | B．寄托了人民的政治期待 |
| C．说明政治施压激励明显 | D．展示了官吏考核的场景 |
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【推荐2】西汉初年选拔人才和委任官吏重在军功，辅之以“任子”（沿袭周朝以来的世卿世禄制）“赀选”（拥有一定资财为入选资格）。这反映出西汉初年
| A．社会阶层流动阻断 |
| B．官吏来源范围有限 |
| C．因循西周旧制选官 |
| D．官僚政治开始形成 |
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【推荐1】唐以前的谏官均为宰相的属员，而宋代台谏官由宰相任免变为皇帝“亲擢”。宋代法律明文规定“选谏官、御史，凡宰执之臣曾所荐者，皆不与选”。此规定旨在（ ）
| A．推动台谏合一制度的确立 | B．进一步澄清朝廷吏治 |
| C．促进监察程序的完善 | D．加强皇帝对朝政的控制 |
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【推荐2】隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度（ ）
①确立儒学正统地位 ②选拔了大量人才
③促进商业飞速发展 ④有利于国家治理
①确立儒学正统地位 ②选拔了大量人才
③促进商业飞速发展 ④有利于国家治理
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
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【推荐3】如表为科举制发展历程简表，据此表可知（ ）
①科举制是封建选官制度的重大进步
②科举制利于加强中央集权，提高官员文化素质
③科举制促进了教育文化艺术的发展
④进士及第者可以直接做官，导致官场腐败丛生
| 创立 | 隋朝 | 隋文帝开始用分科考试的办法选报官员，隋炀帝正式设进士科，科举制正式诞生 |
| 完善 | 唐朝 | 太宗时增加考试科目；武周时首创武举和殿试；玄宗时诗赋成为进士科考试内容 |
| 发展 | 北宋 | 严格考试程序分为乡试、省试、殿试三级；实行糊名法，防止舞弊；录取名额与唐朝相比大大增加 |
| 强化 | 明清 | 明清时期实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解 |
②科举制利于加强中央集权，提高官员文化素质
③科举制促进了教育文化艺术的发展
④进士及第者可以直接做官，导致官场腐败丛生
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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