科举制：采用分科考试的方式选拔官员。
（1）产生：隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度；隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立
（2）发展：①唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；②武则天扩大科举取士的人数，创立殿试制度；③唐玄宗任用高官主持考试科目，提高了科举考试的地位。④宋朝增加科举取士名额，提高进士地位⑤明朝八股取士，禁锢了思想。⑥科举制度在我国封建社会延续了约1300年，直到清朝末年才被废除。
（3）特点：分科考试、以才选官、自由报考、公平竞争
（4）影响：

积极	①科举制________，扩大了封建政权的________，有利于________。
	②通过________。
	③________，保证________，提高官员的________，成为________
	④使出身________通过相对公平的考试参与政权，________
	⑤后被________。
	⑥是中国古代选官制度的一大变革，________，扩大了________，使有才学的人能够由此参政，促进了________，同时也推动了________，促进________和________。
消极	①考试科目及内容以儒学经义为范畴，到了封建社会后期发展成八股取士，________。
	②________。