材料一
2020年全世界抗疫期间中国援外物资附赠寄语查源表
序号 | 受捐地 | 捐赠物品上的寄语内容 | 寄语出处 |
1 | 法国 | 千里同好,坚于金石 | 《谯子·齐交》(三国)谯周 |
2 | 非洲 | 人心齐,泰山移 | 《增广贤文》(明清) |
3 | 印度 | 尼莲正东流,西树几千秋 | 唐代佛经理论家玄奘巡礼印度菩提道场时所作《题尼莲河七言》中的诗句 |
4 | 韩国 | 肝胆每相照,冰壶映寒月 | 韩国古代诗人许筠赠明朝文人吴明济所作《送参军吴子鱼大兄还大朝》中的诗句 |
5 | 比利时 | 团结就是力量 | 比利时国徽上所刻的民族格言 |
6 | 意大利 | 消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜! | 意大利著名歌剧《图兰朵》歌词 |
材料二
寄语 ,指传话,转告;也指所传的话语。“寄语文化”除“赠物附诗”这一个分支外,另摘两类如下:
寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟。
——(南宋)陆游《渔家傲·寄仲高》
凭寄语,劝加餐,桂花时节约重还。
——(清)纳兰性德《鹧鸪天·送梁汾南还时方为题小影》
国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。
——(1916年8月15日)李大钊寄语《晨钟报》创刊
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
——(1957年11月17日)毛泽东主席寄语莫斯科大学的中国留学生、实习生
(1)阅读材料一,分析表中所列的“赠物附语”有哪三个主要来源。
(2)阅读以上材料,谈谈“寄语文化”有哪些特点。
(3)毕业前夕,老师要给同学们送一份纪念品并附寄语。请你从以下两个物品中任选一个,帮老师拟写合适的寄语。要求:模仿材料二中任一条寄语的形式;至少使用一种修辞手法。
①赠《钢铁是怎样炼成的》书籍一本
②赠老师与同学们校园生活的相册一簿
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大年初一,央视一套的原创综艺《经典咏流传》惊艳上线。节目将传统诗歌与现代音乐相结合,出现了很多令人耳目一新的新歌曲,其中也不乏经典的面孔和声音,比如陈力演唱的87版红楼梦中的《枉凝眉》和杨洪基老师演唱的三国演义主题曲《滚滚长江东逝水》都是老歌曲,但是他们一张口就能把观众带回那个桃花树下读《西厢》的红楼梦中,又或者是群雄并起吞吐天下的三国纷争之中。
1.(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为这期节目做宣传。
儿女情长 英雄气壮 如花美眷 干云霄 似虹豪气 劳牵挂
2.诗词曲赋作为我们的传统文化滋养了一代又一代的华夏人,名家诗作真可谓常读常新。李贺作诗,工于设色,陆游就曾说他的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。写出《雁门太守行》一诗的颔联,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画面。(100字左右)
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汉字作为中华民族一直使用的文字,具有三千多年的历史。是现今世界上硕果仅存的古老表意文字。汉字从最初有极强图画意味的象形文字,发展到如今以方块为主要特征的表意文字,其形态发生了很大的变化。汉字形体的演变,大致可以分为三个阶段:第一阶段是甲骨文和金文,图画性强;第二阶段以小篆为代表,结构固定,线条性强;第三阶段就是今文字,以楷书为代表,字体呈方形,以笔画代替线条,符号性强。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30个字。
(2)根据材料内容,以“汉字”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。
(1)任务一:请根据你的阅读积累,在下面一段话的横线上续写一句,使之构成一组排比句。
名著如同百花园,让我们看到无数个性鲜明的灵魂。尼摩船长冒险救助可怜的印度采珠人,尽显锄强扶弱、见义勇为的英雄本色;王冕面对威逼利诱毅然选择归隐山林,袒露了不慕名利、高洁傲岸的隐者心志;______,______。
(2)任务二:下图是一次关于居民阅读形式倾向的调查结果,请你用简洁的语言概括出来。
(3)任务三:下列是几位同学关于几部名著的阅读心得分享,
A.小粤:《钢铁是怎样炼成的》中保尔被瓦西里赶出学校,《简·爱》中简·爱被舅妈送到孤儿院,迫使他们过早品尝到生活的苦涩。 |
B.小文:《骆驼祥子》之所以要描述老马、二强子和祥子三个人力车夫各自的悲剧,意在强调在当时黑暗的社会里,底层民众根本没有活路。 |
C.小南:《水浒传》中鲁达长期生活在社会底层,以他除暴安良、疾恶如仇的个性,一旦发现施恩并非善类,他应该不会“醉打蒋门神”。 |
D.小语:与《海底两万里》中尼摩船长注重带领团队合力解决问题不同,《西游记》中孙悟空更倾向于借助取经团队以外的力量解决问题。 |
《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《骆驼祥子》《水浒传》《海底两万里》《西游记》
(1)某学校为了解垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,下图是调查数据柱状图,请用简洁的语言概括其主要信息。
(2)家住伊水湾小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻,没人看见,也追查不到自己,没什么关系。作为邻居,请你结合表格中的相关材料进行劝说。
物品 | 高空抛物杀伤力 |
鸡蛋(30克) | 从4楼抛下可把人头顶砸出肿包,从18楼抛下能砸破人的头骨,从25楼冲击力足以致人死亡。 |
空易拉罐 | 15楼抛下可砸破人的头骨,从25 楼可致人死亡。 |
西瓜皮(巴掌大) | 从25楼抛下,如击中头部,可致人死亡。 |
铁钉(4厘米长) | 从18楼抛下能插入人的颅骨。 |
要求:有称呼语,结合表格所举事例,理由充分,语句通顺,达到劝说目的。
(3)给下面的新闻报写一个标题。 (不超过20个字)
(青海新闻网)规范设置分类投放点,签订《生活垃圾分类责任承诺书》。为切实发挥公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用,西宁市积极打造机关生活垃圾分类新常态,从点滴抓起,从细微做起,进一步提升城市生活品味,改善城市生活品质。
据了解,全市102家市直党政机关、事业单位,33所学校和6所市属医院成立专门机构,配备垃圾分类硬件设施,广泛开展垃圾分类宣传,引导全社会共同参与垃圾分类。截至目前,规范设置分类投放点6000个,其中“四分类”桶近2000个。设置可回收物智能四收箱50组,发放干湿两分垃圾袋20万个,更新分类垃圾箱 8000个。实现了回收、清运、分拣、再利用产业链,使生活垃圾处理高效运转,垃圾分类的效率明显提升。
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(4)【活动四:谈收获 悟研学】这是一位同学参加“魅力陕西”研学旅行活动后写的感悟,请你补写一个句子,与画线部分构成一组排比句。
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