【推荐2】冬至过后，育英中学“耕心逐梦”班开展了“身边的文化遗产”系列实践活动。
【文化遗产寻踪】

在山西省晋城市阳城县的西南部有一座上古名山——析城山，东临太行，西接中条，北枕太岳，南瞰王屋。这里既有堪比张掖的丹霞地貌，又有媲美恩施的翠谷深峡。特别是巅峰近10平方公里的圣王坪，被地学界称为“地球上的环形山”。

进入二十一世纪以来，十多位海内外专家学者反复登临析城山考察，深入钻研古代典籍，从不同学术领域反复进行研究论证，一致认为山西阳城境内的析城山就是远古昆仑丘（昆仑墟）。大量古代文献典籍中所描述的昆仑丘的“增域”“悬圃”“瑶池”“酸泉”“开明兽”“九井”“九门”“弱水”“炎火之山”等自然景观、山体具象，在析城山都能找到对应的实物原型。

昆仑丘是中华人文始祖太睥伏羲王都，是中华文明发祥圣地，是中华文明曙光升起的地方，是中华民族文化的本源！

1．“语众不同”组利用互联网收集了关于析城山（昆仑丘）的材料推荐给大家。下列对选段的表述有误的一项是（     ）

A．选文第一段第一句中的破折号，其作用是进行解释说明。

B．选段画横线的句子从语气上来说是陈述句。

C．选段画波浪线句子主干是：山体具象找到原型。

D．结尾段运用了排比的修辞手法，朗读时应该语调铿锵，读出气势。

【文化遗产梳理】

遗产类别	国家级	省级	市级
传统手工技艺	3	7	6
民间文学	0	1	0
传统（民间）习俗	2	2	0
传统曲艺	0	2	1
民间舞蹈	0	3	3
传统戏剧	0	2	1

2．“文笔透纸”组通过到县文化馆走访。制作了“阳城县市级以上非物质文化遗产分类统计表”。请从中总结图表的主要信息。
【文化遗产保护】
3．“真知灼见”组针对我县文化遗产被忽视、被破坏的现状，计划以班级的名义向全校师生发出倡议，倡导关注并保护我县的文化遗产。请你结合相关材料和自己的活动体验与收获，执笔补全下面这则倡议书。
写作提示：①注意对象和场合，表达得体；②格式正确，目的明确，内容和要求简洁条理。

____________倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 我们阳城县历史悠久，文化遗产众多。针对当前__________________的现状，特发出以下倡议： 1.树立文化遗产保护意识，加强文明修养。 2.____________________________________。 3.____________________________________。 ________________________ 2021年12月25日