【推荐1】古典诗词的魅力深深地吸引着我们，老师借此机会组织了两项活动，请你积极参加并完成相关任务。
(1)活动中，小语同学搜集了下面的材料，请你概括古典诗词在当代的价值体现。（答出两点即可）

古典诗词具有非常高的当代价值，作为历史的精华，它不仅浓缩了国家民族发展的方方面面，概括了人民生活的细枝末节，它也是民族崛起的精神支柱。无论科学技术如何发展，国际情势如何复杂，那些绚丽的诗篇都将为中华民族的崛起提供强有力的精神支柱。

(2)小文被古典诗词之美深深折服，想写一段诗词文案发在微信朋友圈。请你帮他将下面的文案补充完整。（要求：引用诗句，语意连贯）

如果以古诗词来对应四季，春天是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绚烂；____________；秋天是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的疏朗；冬天是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤寂。

【推荐2】为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。____________________
（2）关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。____________________
（3）小组用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出上联，请你为其补出下联。
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：____________________。
（4）如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？(说出三种以上)____________________

【推荐3】某校七年级（1）班以“做最美‘种子’”为主题，开展综合性学习活动，请你参加。
(1)【宣传“种子”】为了营造活动氛围，请运用对偶修辞，为此次活动拟写一则宣传标语。
(2)【寻找“种子”】在我们的语文课本中其实就有不少可歌可赞的“种子”，请你仿照示例，把自己找到的“种子”推荐给大家。

例：我推荐《回忆鲁迅先生》中的鲁迅，他是一粒勤劳的种子。理由是：鲁迅先生身体不好，他知道自己剩下的时间不多了，夜以继日地工作。

(3)【播撒“种子”】班委想邀请语文刘老师做“做最美‘种子’”专题报告，下面是班长代表班委拟写的一则邀请函，请你修改。

遨请函 尊敬的刘老师： 您好！为了落实此次活动的要求，进一步增加同学们的认识，经班委研究决定，于2023年4月25日在七年级（1）班教室做“做最美‘种子专题报告，特邀请您参加，请您务必按时到会。 七年级（1）班班委 2023年4月15日

①这则邀请函中画线句子有语病，请你修改。
②这则邀请函内容上有一处表达不明确，请找出并修改。
③这则邀请函语言上有一处不得体，请你修改。

【推荐1】近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答下列小题。

【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。

【材料二】《北京市新一轮百万亩造林绿化建设工程总体规划》（以下简称《规划》）日前正式获批。到2022年，北京将新增100万亩森林，全市森林覆盖率将达到45%，平原地区森林覆盖率达到32%。坚持生态优先，保护生物多样性，提升生态系统的质量，成为《规划》最大特色。

【材料三】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造升级，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。

【材料四】天津城市绿化情况统计表

时间	绿地率（百分比）	人均绿地面积（平方米）
2015年	33	10
2016年	35	12.2
2017年	39	15.6

（1）上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是      。
（2）根据上面相关材料，概括天津在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。

【推荐2】北京的王大爷想坐城际动车去一趟天津，但他不会网上购票，请你帮他买好车票，并告诉他如何乘坐。（请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达车站。）

【推荐3】请仔细观察下面图表，完成后面的问题。

全国疫情疑似/确诊趋势图

（1）请用自己的话向公众解释一下“全国疫情疑似/确诊趋势”。
（2）2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起新型冠状病毒肺炎病例。此次引起武汉肺炎疫情的新型冠状病毒较之以往有很大不同。为了防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播扩散，全国各地都纷纷要求在公共场所实施佩戴口罩的强制措施。
你们小区王大妈今年六十多岁了，原来每天都有出去买菜的习惯，现在还是这样，但她出门的时候不戴口罩。假如你是小区门口的志愿者，你该怎么劝说王大妈戴上口罩？

【推荐2】阅读下面材料，完成后面小题。
【材料一】
“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言，但南宋的“硕学”陆澄年轻的时候博览群书，到了写宋书时却一字写不出来，被人称为“二脚书橱”。
【材料二】
古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系。说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用四匹马驮着书，十谒明陵，游遍华北、西北、访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。
（1）读书是人类特有的神圣权利，读书可以汲取人类文化的精华，前人读书做学问是有一定的讲究和理念的。请针对以上二则材料，请你谈谈对读书的理解和看法。
_____________________________________________________________________________
（2）在互联网时代，“网上阅读”已经成为时尚。班级组织了一场“网上阅读辩论会”，如果你恰好是正方，你将怎么说？（请写出两点）
正方：“网上阅读”利大于弊。_________________________________________________
反方：“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。如果缺乏自律，不能正确对待网上阅读，还可能会染上网瘾。
（3）期末学校举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补出下联。
上联：学习铺就人生路
下联：读书__________________

【推荐3】“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子，道家的老子、庄子，墨家的墨子，法家的韩非，兵家的孙子。春秋战国时期，诸子百家形成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。他们的思想对后世产生过重大影响。襄阳某校九年级开展了“初识诸子百家”的主题探究学习活动。根据要求，完成下列各题。 
【拟写对联】请你根据提供的内容拟一个上联：儒家圣人孔子主张仁政教化，亚圣孟子宣扬性善学说。
上联：
下联：道家老子庄子从法自然追求虚无
【人物介绍】请仿照示例，用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。
孟子     老子     庄子     墨子     韩非     孙子
示例：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
【材料探究】战国时期的荀子，是继孔子、孟子之后的又一儒学大师。阅读下面两则材料，简要概括材料中反映出的荀子的思想主张。

【材料一】

荀子在《大略》中提到“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅,则法度存”。

【材料二】

荀子《劝学》告诫人们：“学不可以已”。学习是一个长期积累的过程，必须持之以恒。“不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海。”“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

【交际运用】学校通知，明天将举行“诸子百家”知识讲座，时间是上午八点，地点为学校礼堂。班主任委托你打电话转告今天请假的王朋同学，让他准时参加。你将如何转述这个通知？