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题型:综合性学习 难度:0.4 引用次数:320 题号:19785779
班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动,你和小语、小文参与下面几项任务。
【任务一:阅读现状我调查】
1.为了解本校学生课外阅读情况,同学们进行了问卷调查并做出统计。请你为下面两张调查统计图各写一条结论,并就此向本校学生提出阅读建议。
      
(1)调查结论:___________________________________
(2)阅读建议:___________________________________
【任务二:阅读好处我整理】
2.阅读能给我们带来哪些好处呢?同学找了四组古诗文名句,准备作为宣传语张贴在教室里。你发现(     )组与所谈主题不符。
A.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
B.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向《说苑》
C.读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
D.问渠那得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹《观书有感》

【任务三:阅读海报我设计】
3.图文并茂的海报能增强推荐效果。同学们准备为“少年正是读书时”活动制作海报,大家纷纷出谋划策。小语介绍了他的设计,请你参考示例,用文字向同学们介绍你的海报设计。

   


示例:海报最上方是几个漂亮的艺术字“读书如酿蜜”。画面的下方是一本本展开的书,如同一朵朵绽放的花朵。书丛中一只只可爱的小蜜蜂提着篮子,飞向花朵,正在采集花蜜。这幅海报是想告诉同学们,读书虽然辛苦,但是能获得像蜂蜜一样甘甜的成果。
你的设计:_________________________
23-24七年级上·江苏南京·期末 查看更多[5]

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名校
【推荐1】阅读下面材料,完成问题。
【材料一】


附注:通进司,掌文武近臣和地方官吏的章奏案牍。进奏院,京师收发递角的总机关,朝廷公文布告四,受理各部门章奏案牍。邮枢密院,中书省状告朝廷赏功罚罪,反擢用才能。
【材料二】

古代官府常见的通信方式


【材料三】

一驿过一驿,驿骑如星流;平明发咸阳,幕及陇山头

                                               ——唐·岑参《初过陇山途中呈字文判官》

长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

                                                                      ——唐·杜牧《过清华宫绝句 》

九度附书向洛阳,十年骨肉无消息。

——唐·杜甫《天边行》


【材料四】

古时候的文件传输靠的是驿站,驿站是官府的通信组织,只传递官府文书。一般每隔20里有一个驿站,一旦需要传递的公文上注明“马上飞递”字样,按规定要求每天300里,如遇紧急情况,可每天400里、600里,最快达800里。传递紧急文件时,每个驿站都用快马,这样,虽然不是千里马,但每匹马都死命跑。“六百里加急,八百里加急”用来表示情况紧急程度。一般老百姓传递信息,只有托人捎带,然而辗转传递,缓不济急且易延误遗失。我国古书中记载着不少“鸿雁捎书”一类的故事,可见古代人民通信多么艰难。

1.结合以上材料,以下说法不正确的一项是(     
A.古代官府常见的通信方式有击鼓传令、驿站、烽火台、飞鸽传书。
B.宋代路、州、县上报中央的公文要根据不同内容通过递铺传给“通进司”或“进奏院”,再逐级上传。
C.烽火台只能传递信息的大致内容,受外部天气影响大,花费大量的人力、物力。
D.“一骑红尘”写的是一名官差骑着驿马,风驰电掣般疾奔而来,身后扬起一团团红尘。
2.结合材料三、材料四,说说古代人民通信为什么那么艰难?
3.结合材料二、三、四,假如古代边关发生战事,皇帝通过怎样的通信方式才能知道具体详情?理由是什么
4.根据上述材料,你认为古代邮驿最主要的功能是什么?
2018-01-26更新 | 46次组卷
综合性学习 | 较难 (0.4)
【推荐2】学校开展了“师生共同优化作业设计”的活动,请根据要求完成以下任务。
(1)【信息检索获新知】九(1)班的小襄为了参与此次活动,通过网络查阅了相关资料。以下是她搜索到的三条信息:

信息一:

在学习过程中,除常规书面作业外,学生还可以完成听说类、活动类、合作类、开放类、综合实践类等作业。

信息二:

对学生来说,科学有效的作业可以激发学习兴趣,提高解决问题的能力,培养责任心和创造力,帮助其养成自主管理时间的习惯……

信息三:

通过对作业设计进行优化,学生可以从低效重复的作业中解脱出来,不同层次的学生均能得到充分的发展。


请你根据以上资料,把小襄的笔记补充完整。
小襄的笔记:通过阅读以上信息,我了解到作业的A____B____,以及优化作业设计的重要性,对作业有了新的认识。
(2)【激励标语我拟写】下面是活动中小襄搜集到的关于读书、成才的几个词语(短语),小襄想把它们组合成一副对联激励同学们,请你帮忙完成。
浩然气     铸就     诗书     栋梁材     万卷     寒窗     十年     涵养
(3)【作业变化细观察】九(1)班的语文老师也按活动要求,对作业设计进行了优化,并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。请综合分析以下两幅图,说说你的发现。

我的发现:_________________________________________
(4)【假期作业我设计】暑假即将来临,为了让自己的假期生活更有意义,小襄决定给自己设计一份语文暑假作业——结合三年的学习生活,为班级制作一本名为《花样年华》的毕业纪念册。以下是小襄设计好的三个栏目,请你帮她再设计一个栏目,并向她介绍该栏目的名称、内容及设计意图。
《花样年华》
栏目名称栏目内容及设计意图
大事纪要记录主题班会、运动会、艺术节等班级重大活动,见证班级的成长。
人物风采捕捉师生在课堂上的精彩表现和生活中的喜怒哀乐,彰显他们的独特个性。
经典语录摘录学习生活中有趣的、睿智的、个性的师生语录,展现班级的活力。

我的介绍:_________________________________________________
2023-04-20更新 | 140次组卷
综合性学习 | 较难 (0.4)
【推荐3】综合性学习。
2019年5月15~16日亚洲文明对话大会在我国北京隆重举行,振华中学也同期举行了“我为亚洲文明对话大会添彩”主题实践活动,请按照要求完成任务。
【活动一】亚洲文明交流大会轰动世界,请你为该大会拟写一条宣传语(20字以内)。
                                                         
【活动二】用简要语言介绍右侧图标,并说说图标的寓意。
                                                         


【活动三】为了弘扬文明新风,学校团委拟在广大师生中开展“我身边的文明”案例征集评比活动,内容可以是图片、视频、文字,形式不拘一格,要求:真实感人,具有榜样作用,截稿日期6月5日。稿件发至邮箱:wm@126.com。请代为拟写一则案例征集启事。

2019-11-19更新 | 120次组卷
共计 平均难度:一般