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题型:综合性学习 难度:0.65 引用次数:42 题号:21424322
学习完《苏州园林》一课后,同学们意犹未尽。所以语文老师指导同学开展了话说“苏州园林”的综合性学习活动,请你参与。
1.班级通过畅游星APP“云”游苏州园林。右面是畅游星APP的登录流程图,请你用一段文字完整、清晰、连贯的向班级同学介绍此APP的登录流程。

2.同桌要朗诵课文《苏州园林》,为获得最佳朗诵效果,请你为朗诵配上古典乐曲,下面乐曲中你认为最合适的一项是(     
A.凄凉婉转的《琵琶语》B.文雅幽静的《林雨心情》
C.深情悲壮的《梁祝》D.奔放激昂的《十面埋伏》
3.观赏苏州园林,就如同在阅读优美隽永的诗文。美景是诗文的主体,而诗文又是对景色最好的诠释。苏州拙政园中有一处“与谁同坐轩”,引用的是苏东坡的词句“与谁同坐?明月清风我”,隐喻的是王献臣不愿与凡夫俗子为伍的孤傲气质。若只从字面上理解为游园者结伴共赏美景,则未免浅薄。园中主厅名曰“远香堂”,堂前建有美丽的荷花池。根据“远香堂”厅名和荷花池,聪明的你一定能说出“远香堂”的名字源自哪篇文章中的哪句话吧?快写出来吧!

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综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐1】活动一,觅佳句。请在九宫格里找出描写芳草的句子,并且正确规范工整地抄写在下面的方格里。
绿

活动二,赞草根。小明同学写了一段文字,赞颂草根精神。请你再补充两个句子,使之与横线处的句子构成一组排比句。
草根,顾名思义。就是指处于底层,附着于土地。它普通卑微,不引人注意,但无所不在;它低矮弱小,不为人重视,但顽强抗争。
活动三,劝好友。你的好友张宇写作能力较强。你想邀请他一起参加文学社,他却认为这会耽误学习时间,不如多做些题更有帮助,你该如何劝说他呢?
2021-11-10更新 | 46次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐2】人生离不开朋友,相知是情,相识是缘。请你参加以“‘友’缘千里来相会”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。
(1)【活动一:书写】请你将此次活动主题中的“缘”字按照笔画顺序,正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。

(2)【活动二:思考】为激发同学们参与活动的积极性,请你为此次活动拟写一条宣传标语。
(3)【活动三:积累】无数文人墨客为歌颂友谊写下了不朽的诗歌,请你选择两首,写出其中与友谊相关的诗句。
(4)【活动四:探究】阅读下面的材料,请写出你的探究结果。

七年级某班的小童通过同学认识了豪爽的明大哥。明大哥经常请他吃饭,带他去网吧玩游戏,慢慢地两人成了好朋友。一天明大哥突然对小童说:“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训一下他,反正他也不认识你。”老实的小童受明大哥的蛊惑,就教训了那个人。

2023-01-05更新 | 56次组卷
综合性学习 | 适中 (0.65)
【推荐3】金虎长啸而去,玉兔疾奔而至。学校将开展“卯年说兔”文化活动,三个社团为此提供了材料,请你完成以下任务。
1.下面是文学社团搜集到的与“兔”有关的古诗材料,请你阅读后完成问题。

兔的踪影在文学作品中最早可追到《诗经》,如《诗经王风兔爰》有有兔爰爱,雉离于罗,描述的是野兔xiāo遥自在地跳跃、山鸡落网凄凄惨惨的情景。汉代《古艳歌》中有诗句茕茕白兔,东走西顾,形容白兔形影吊、孤独无靠的样子,令人爱怜。《______》中有雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌的诗句。唐白居易《孟夏思渭村旧居寄舍弟》诗云:兔隐豆苗肥,鸟鸣桑椹熟,描绘了一幅宁静闲适的田园风……关于兔的古诗精妙绝伦、比比皆是,兔文化也影响到人们的精神生活,寄予着人们的美好希望。比如动如脱兔比喻兔子行动敏捷;狗兔听提表现兔子性格温和;狡兔三kū”反映兔子的勇敢、智慧。还有大家甚详其义的守株待兔”“兔死狐悲”“兔死狗烹”“龟兔赛跑等成语,它们不仅蕴涵着强烈的社会时代特征,还反映了兔的自然属性,揭示了深刻的生物学规律


(1)阅读上面的材料,对加点字的读音以及根据拼音所写汉字判断有误的一项是(     
A.“追溯”中的“溯”在此处的意思是追求根源,应读为“sù”。
B.“xiāo 遥”在此处的意思是自由自在、无拘无束,应写为“逍”。
C.“形影相吊”中的“相”在此处的意思是“相互”,应读为“xiāng”。
D.“狡兔三kū”本义是狡猾的兔子有三个洞穴,应写为“堀”。
(2)根据语境,在文中书名号内填入的题目是《   
(3)文中划线句作为总结句表达欠妥,请你帮助修改。
2.请你阅读民俗社团搜集到的与“兔”有关的民俗,完成问题。

在古代,人们有中秋节祭拜月神的习俗。月中有玉兔,人们在对月亮进行祭拜时,当然不能忘记捎带着膜拜月中玉兔了。明清以来,月宫玉兔逐渐从月崇拜的附属物中分离出来,变身为色彩鲜艳、兔首人身、形态各异的独立性形象[甲]兔儿爷,被人们喜闻乐见。正统的兔儿爷形象是左手端捣药钵,右手持药杵,但是也有穿着盔甲手拿大旗的,还有骑虎的、跌坐的……乍一看,是员威风凛凛的武将;细打量,却是温顺稚气的兔嘴孩童。自古至今,我们中国人对玉兔可是一往情深。继玉兔号月球车登上月球后,又送玉兔二号飞临月背。他带回月壤,为研究月球提供了宝贵的资料。不久的将来我们都是嫦娥,实现那飞天梦想。


(1)请你根据文段内容补充下联。
上联:昔日拜月玉兔享
下联:_______________
(2)在[甲]填入标点符号及对加点字的理解,最恰当的一项是(     )
A.甲——       “可是”:表示转折。
B.甲:       “可是”:“可真是”的意思。
C.甲——       “可是”:“可真是”的意思。
D.甲:       “可是”:“可能是”的意思。
3.历史社团在“文化”专栏展示了与“兔”有关的寓言,请从“兔”或“牛”任选一个角度谈谈对你的启示。

相传兔子和黄牛是邻居,黄牛虚心向兔子请教长跑的绝招,兔子骄傲地摇摇头说:长跑冠军得靠先天的素质,学是学不会的。再说,长跑得身轻体便,你这粗壮的身子,恐怕是永远跑不快的。黄牛心里不服气,开始练习长跑,终于练成了一双铁脚。到了玉皇大帝排生肖的日子,依照规则,先到先得。兔子还没有等到鸡叫就先出发了,跑了好一阵子,回头看不见任何动物的影子,心想:我今天起得最早,跑得又最快,就是睡上一觉起来,这生肖的头名也非我莫属。于是,它在草地上酣睡起来。黄牛虽然落后,但一鼓作气,率先跑到了天宫。一阵急促的脚步声惊醒了兔子,老虎一阵风般地从它的眼前跑过去,兔子急忙追赶,可惜慢了一步,最终还是落在了老虎之后。由于牛的双角之间还蹲了一只投机取巧的小老鼠,结果兔子只排到第四位。

2023-01-12更新 | 240次组卷
共计 平均难度:一般