围绕“长城”专题,昆明某校八年级开展了一系列学习活动。
材料一:
甘肃境内长城破坏情况调查表
材料二:NBA火箭队球员鲍比·布朗来北京参加NBA中国赛后,随队到
慕田峪长城游览时,在长城砖上刻下名字和自己的球衣号码,并拍下照片发到个人微博上。此举引来网友一片谴责。随后第二天,鲍比·布朗在微博上进行道歉,并删除了之前发布的照片和微博。
材料三:长城保护专家表示,目前古长城保护面临着“天灾人祸”、利益纠纷、保护性开发不当等问题,迫切需要解决法规约束力不强、管理职能交叉、保护力量不足、无序无知开发等问题。
(1)仔细观察材料一中的图表,用简洁的语言概括图表的主要内容。
(2)假如在八达岭长城景区,你遇到一位老爷爷正在刻下“到此一游”,请你用委婉的语言劝阻他。
(3)结合材料二和材料三,请你为保护长城提几条建议。(至少两条)
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材料一
2019年4月19日“发现·养心殿——数字故宫体验展”巡展启动仪式在故宫博物院建福宫举办,自2006年以来,故宫博物院通过数字技术对养心殿建筑和原状陈列文物进行记录和虚拟修复,积累了丰富的高精度数字资源。“发现·养心殿——数字故宫体验展”就是在这些数字资源的基础上,结合专家学术研究成果,利用AI、VR等技术,开发出“召见大臣”“批阅奏折”“鉴赏珍玩”“亲制御膳”等项目,让观众在数字世界里体验“养心殿的一天”,从而了解养心殿的建筑功能和清代宫廷生活知识,在养心殿进行研究性保护修缮而暂时关闭期间,观众可以通过走进“数字养心殿”了解更多古建和文物背后的故事。
材料二
巴黎时间2019年4月15日傍晚,位于法国首都的巴黎圣母院发生大火,造成巴黎圣母院塔尖倒塌,建筑损毁严重,大火之后,法国人民用多种形式表示悲痛之情,在推特等境外社交网站上,一张卡西莫多抱着巴黎圣母院痛哭的卡通,获得了很多网民的转发。去年11月份去世的Andrew Tallon,生前完成了巴黎圣母院的扫描工作。他营建的网站包括教堂各个角度的建筑全景、3D和细节图片,大火过后,巴黎圣母院可能将在数字世界里永存。
材料三
(1)结合两则材料说说现代科技对文物开发和保护有何意义?
(2)材料三是中国文物保护基金会的会标,请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
中国经济发展进入新的历史阶段,政府提出了建设节约型社会的目标。针对学校里存在的各种浪费现象,学校决定组织同学们进行一次以“节约资源”为主题的综合性学习活动。
1.学校准备在全校学生中开展一次有关“节约资源从我做起”的志愿者活动,作为志愿者的一员,你决心在生活和学习中起到带头作用,自觉践行节约。你认为节约资源,可以从哪些具体的事情做起?请拟定两条。
2.中午午餐后,有同学张某用学生的饮用纯净水洗手,面对其他同学的指责,他振振有辞地说:“我出了钱的啊,用纯净水洗手更卫生!”你不同意他的观点,请说一段话,说服该同学。(不少于100-120字)
①最重要的原因在于,我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要,他们天然的想象力又是如何表现的。
②在孩子想象的世界里,没有什么不可能的,没有什么不能实现的,但如此神奇和美丽的想象力,却如花蕊中的一点露珠一样脆弱,所以轻轻的一点外力,便可能摧残掉它。
③每一个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了,清澈、晶莹,有着无限的创造力和无限的可能性。
④因此,我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。
⑤我们很多成年人,似乎不明白这个道理,在生活中,常无心扮演着这个非常可怕的角色。
为打造“书香校园”,某校决定举办“师生阅读季”活动,请你也积极参与到这一活动中来,并完成以下任务。
(1)请你根据同学们搜集的材料,概括出当前全校师生阅读情况的三个特点。
材料一:全校师生阅读情况调查表
阅读情况 | 师生整体阅读率 | 图书、报刊等传统方式阅读率 | 网络、手机等数字化方式阅读率 |
2016年 | 41.5% | 50.1% | 24.6% |
2017年 | 57.3% | 52.2% | 32.8% |
2018年 | 67.6% | 54.9% | 44.7% |
材料二:目前我国每年出版的书籍已经超过27万种,文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择,但资料显示,在“师生最喜爱的图书”调查中,《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显的优势位居前4位。
特点:A近年来,全校师生整体阅读率逐年增长。
B
C全校师生最喜欢阅读中国古代四大名著。
(2)综合下面材料的内容,写一段话表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的零碎时间来浏览新闻,了解科技知识,偶尔也读读名著,看看喜欢的微博,常与同学交流阅读心得,很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对繁杂的信息不加分辨地接受,现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。
希望中学近日将与当地新华书店联手隆重举行图书博览会(简称“书博会”),这是一次融出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事,如果你是一名志愿者,请完成以下活动。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。
(2)在现场,你看到下面这张调查表,请用简洁的语言概括表中所表达的信息。
希望中学学生各种媒介的综合阅读情况调查表
年度 | 图书阅读率 | 报纸阅读率 | 期刊阅读率 | 数字化阅读方式接触率 |
2017 | 50.1% | 58.3% | 45.6% | 22.6% |
2018 | 52.3% | 66.8% | 46.9% | 38.8% |
表中所表达的信息是:
(3)本次“书博会”要出一期宜传板报,设计三个栏目。请你补出其它两项。
栏目一:经典美文 栏目二: 栏目三:
活动一:调查了解
下图是九(1)班同学对“中国互联网普及率”情况的调查统计图,请写出你从中得出的结论:
活动二:分析认识
【材料一】
中华文化在互联网上也是异彩纷呈。秉承中国古典特色的网站不断涌现,中国传统文化艺术网、国学网等日益引起人们的关注,国学经典、武术、昆曲、皮影戏等独特的传统文化形式在网络上散发出迷人魅力。搜狐、新浪等商业网站,也纷纷在其文学论坛或读书频道中,推出诗词歌赋、小说戏剧、历史图片、文章典籍,传统文化正生成为网络的一道独特风景。
【材料二】
另一方面,网络文化的繁荣让人们更深地体会到责任的重大。网络娱乐化倾向于放松人们的身心、缓解压力的同时造成了普遍的浮躁心理和放纵行为。网络游戏、不良信息等“电子海洛因”带来的青少年网瘾问题、“恶搞博客”引发的网络暴力行为等引发了人们的忧思。
上面是同学们搜集到的有关互联网的材料,有位同学看了材料后拟了一句上联,可是下联对不上,请你帮他对出来。
上联:中华文化互联网上放异彩
下联:
活动三:理解运用
下面是两大网络流行语及相关造句,请你根据语境,分别写出加点词的含义。
①[神马都是浮云]造句:加班就加班,
②[鸭梨]造句:且把
神马:
鸭梨:
(1)你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时,遇到一位阿姨要强行出小区,她既拒绝戴口罩,又不配合做登记,你该怎么劝说她?
(2)你所在的校团委在线上举办“封城不封爱,一起过难关”征文活动,要求讲述你的故事,表达你的心声,传递你的祝福。你打算怎样写?请写出你不一样的构思。
(1)为营造活动氛围,请你设计一条活动标语。(不超过10个字)
(2)本次活动要邀请本班各科任课教师前来参加,假如你是语文科代表,你去邀请语文老师王老师前来参加,你会怎么说?
(3)有同学提议在黑板上题写“吾爱吾师”四个大字,对各位老师真情告白,你喜欢下面五个“师”字中的哪一种写法?理由是什么?
(4)班会活动中有一个向老师表达感激之情的环节,你认为采用怎样的方式最佳?
(1)我国是历史悠久的文明古国,为了营造保护文化遗产的良好氛围,增强学生的文化遗产保护意识,学校要召开一次宣传活动,请你拟写活动的宣传标语。
(2)结合“珍爱文化遗产”主题,请你为学校设计两项与此相关的活动。
(3)在宝塔山浏览参观的时候,你发现一位小朋友在宝塔上乱刻乱画,你会如何劝说他呢?