[寻家风]以下是活小组搜集到的有关家风的材料。
材料一 在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联:厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。” (胡适《我的母亲》)
材料三“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)
(1)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?
(2)[展家风]下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一幅作品挂在家里的厅堂,你会选哪项? 请结合家庭实际简述理由。
A.家和万事兴 B.天道酬勤 C.百善孝为先
选
(3)[扬家风]老师想用一副对联来总结本次活动,请根据提示补充完整。
上联:长辈言传
下联:子孙心领神会承
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前事不忘,后事之师,我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利谴责侵略者的残暴,强调牢记历史经验和教训,不是要延续仇恨,而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守,是要以史为鉴,面向未来,共同珍爱和平,维护和平,让中日两国人民世世代代友好下去,让世界各国人民永享和平安宁。
——《在纪念中国人民抗日战争世界法西斯战胜历75周年座谈会上的讲话》习近平
【材料二】
中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式,国行公祭,祀我殇胞,公祭仪式,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行,现场庄严肃穆,国旗下半旗约3000名胸前佩戴白花的各界代表静静肃立,10时整,仪式开始,全场高唱《中华人民共和国国歌》,国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀,南京市拉响防空警报,汽车停驶鸣笛,行人就地默哀,在解放军军乐团演奏的《国家公祭献曲》的旋律中,解放军仪仗大队16名礼兵抬起了8个花圈,敬献于公祭台上。
——《中共中央国务院在南京举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式孙春兰出席并讲话》
1.基于以上材料,请你概括出三条举行国家公祭仪式的意义。2.2018年12月13日,《南京市国家公祭保障条例》正式实施,《条例》第十四条规定在南京市人民政府通告规定的国家公祭活动期间,国家公祭设施周边禁止一切公共娱乐活动,你的同学小明对这个条例不理解,他认为娱乐并不会影响国家公祭仪式的举行,请你向他解释一下这项规定的意义。(要求:字数100-120字。)
材料一、北大校长蔡元培在自述里忆及的母亲:
“我母亲是精明而又慈爱的,我所受的母教比父教为多。……我母亲最慎于言语,将见一亲友,必先揣度彼将怎么说,我将怎样对。别后,又追想他是这样说,我是这样对,我错了没有。且时时择我们所能了解的,讲给我们听,为我们养成慎言的习惯。我母亲为我们理发时,与我们共饭时,常指出我们的缺点,督促我们的用工。我们如有错误,我母亲从不怒骂,但说明理由,令我们改过。若屡诫不改,我母亲就于清晨我们未起时,掀开被头,用一束竹筱打股臀等处,历数各种过失,待我们服罪认改而后已。选用竹筱,因为着肤虽痛,而不至伤骨。又不打头面上,恐有痕迹,为见者所笑。我母亲的仁慈而恳切,影响于我们的品性甚大。”
材料二:朱德《回忆我的母亲》一文写到:
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
材料三: 国际象棋大师加里.卡斯帕罗夫,在22岁时成为世界上最年轻的国际象棋冠军,是国际象棋史上的奇才。他能讲15国语言,是一位有造诣的数学家、计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。他7岁时父亲不幸去世,自此以后,他的母亲克拉拉成了他前进的指导力量。在他的自传《变化的童年》中,他把童年对象棋的兴趣归结于观看母亲下棋,是母亲鼓励他树立强烈的自我,这对他成为国际象棋世界级大师起了关键作用。他的朋友曾这样描述他的母亲:“每一场比赛他的母亲总要到场,在隐蔽的地方,因为她是他的侍从副官、他的参谋长。他依赖她的出现,他需要知道她在哪里。”
1.从三则材料中,你认为名人的母亲有什么特点?2.根据蔡元培母亲事迹有人拟了条上联,请你根据材料二或三对出下联。
上联:严格要求造就北大校长。
下联:
3.”宝剑赠英雄,鲜花送母亲。”缤纷多彩的草木之花,适合不同人物。
下面的几种花你认为献给上面哪位名人的母亲合适,
梅花、荷花、桂花、菊花、木棉花、康乃馨。
我选择的花是:
适合的母亲是:
理由:
【推荐3】最后的契约
[印度]泰戈尔
早晨,我在石铺的路上走时,我叫道:“
皇帝坐着马车,手里拿着剑走来。
他拿住我的手,说道:“我要用权力来雇你。”
但是他的权力算不了什么,他坐着马车走了。
正午炎热的时候,家家的门都闭着。
我沿着屈曲的小道走去。
一个老人带着一袋金钱走出来。
他斟酌了一下,说道:“我要用金钱来雇你。”
他一个一个地称量他的钱,但我却转身离去了。
黄昏的时候,花园的篱上满开着花。
美人走出来,说道:“我要用微笑来雇你。”
她的微笑灰白了,融化成眼泪了,她孤寂地回身走进黑暗里去。
太阳照耀在沙土上,海波刚愎地碎开了。
一个小孩坐在那里,拿贝壳做游戏。
他抬起头来,好像认识我似的,说道:“我雇你不用什么东西。”
这个小孩的游戏中的买卖,使我从此以后,
(选自《新月集》,郑振铎译)
1.【配乐】朗读这首诗你想配什么样的音乐呢?请仿照下面描绘香水的方法描绘你想要的音乐感觉,让人工智能为你寻找匹配的乐曲。[示例]她轻舞飞扬,如蝴蝶般翩翩而来,她若隐若现,宛如初夏的晨露,她清新而迷人,如同清凉的海风吹拂过发丝。
2.【配画】依据诗歌各小节内容,描绘所需图片的细节。
图片的细节 | |
第一节 | 一块泛着橘色晨光的鹅卵石,鹅卵石上是锃亮的马车轮。 |
第二节 | (1) |
第三节 | 洒满夕阳斜晖的花园,篱笆上开满鲜花。 |
第四节 | (2) |
3.【导读】诗歌开头写道“来雇我”,结尾“我”“成了一个自由的人”,读者可能不理解。请你编写一段话帮助读者理解。
4.【编发】请为本期推文拟写一则标题。
5.【互动】文章推出后,收到读者留言。结合链接资料,回复“叮当猫”的留言。
链接资料: 稚子弄冰 [南宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲①。 敲成玉磬②穿林响,忽作玻璃碎地声。 [注释]①钲(zhēng):古代的一种像锣的乐器。②(qìng):古代打击乐器。用玉、石、金属制成,形似曲尺,用绳索悬挂。 |