观察表1,寻找规律,表2、表3分别是从表1中截取的一部分,其中为整数且.(1)表2中的______,表3中的______(用含的代数式表示).
(2)当时,求的值.
(2)当时,求的值.
更新时间:2024-04-30 06:23:07
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【推荐1】为抗击新冠肺炎疫情,某药店对消毒液和口罩开展优惠活动.消毒液每瓶定价10元,口罩每包定价5元,优惠方案有以下两种:①以定价购买时,买一瓶消毒液送一包口罩;②消毒液和口罩都按定价的80%付款,现某客户要到该药店购买消毒液30瓶,口罩x包()
(1)若该客户按方案①购买需付款 元(用含x的式子表示)若该客户按方案②购买需付款 元(用含x的式子表示);
(2)若时,通过计算说明按方案①,方案②哪种方案购买较为省钱?
(3)试求当x取何值时,方案①和方案②的购买费用一样.
(1)若该客户按方案①购买需付款 元(用含x的式子表示)若该客户按方案②购买需付款 元(用含x的式子表示);
(2)若时,通过计算说明按方案①,方案②哪种方案购买较为省钱?
(3)试求当x取何值时,方案①和方案②的购买费用一样.
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(0.65)
【推荐2】某中学初一(二)班5位教师决定带领本班a名学生在五一期间在元旦期间去珠海长隆海洋王国旅游,每张票的价格为350元,A旅行社的收费标准为:教师全价,学生半价;而B旅行社的收费标准为:不分教师、学生,一律六折优惠.
(1)分别用代数式表示参加这两家旅行社所需的费用;
A旅行社所需费用为 元,B旅行社所需费用为 元,
(2)如果这5位教师要带领该班30名学生参加旅游,你认为选择哪一家旅行社较为合算,为什么?
(1)分别用代数式表示参加这两家旅行社所需的费用;
A旅行社所需费用为 元,B旅行社所需费用为 元,
(2)如果这5位教师要带领该班30名学生参加旅游,你认为选择哪一家旅行社较为合算,为什么?
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【推荐3】如图,已知数轴上点A表示的数为1,点B表示的数为﹣2,以AB为边在数轴的上方作正方形ABCD.动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向匀速运动,同时动点Q从点D出发,以每秒2个单位长度的速度向点A匀速运动,到达A点后再以同样的速度沿数轴正方向匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)正方形ABCD的边长为 ;
(2)若点Q在线段DA上运动,用含t的代数式表示:DQ= ,AQ= ,AP= .连接BQ,当t= 时,三角形ABQ的面积等于正方形ABCD面积的.
(3)在点P和点Q运动的过程中,当t为何值时,点P与点Q恰好重合?
(4)当点Q在数轴上运动时,是否存在某一时刻t,使得线段PQ的长为1?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
(1)正方形ABCD的边长为 ;
(2)若点Q在线段DA上运动,用含t的代数式表示:DQ= ,AQ= ,AP= .连接BQ,当t= 时,三角形ABQ的面积等于正方形ABCD面积的.
(3)在点P和点Q运动的过程中,当t为何值时,点P与点Q恰好重合?
(4)当点Q在数轴上运动时,是否存在某一时刻t,使得线段PQ的长为1?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
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【推荐1】阅读材料,求值:;
解:设,将等式两边同时乘以2得:
,
将下式减去上式得,
即
(1)请你仿照此法计算:
① ;
② ( 其中n为正整数 )
(2)求的值.
(3)计算.
解:设,将等式两边同时乘以2得:
,
将下式减去上式得,
即
(1)请你仿照此法计算:
① ;
② ( 其中n为正整数 )
(2)求的值.
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【推荐2】先观察下列式子的变形规律:
;
;
;
然后解答下列问题:
类比计算:______.
归纳猜想:若n为正整数,那么猜想______.
知识运用:运用上面的知识计算的结果.
知识拓展:试着写出的结果只要结果,不用写步骤.
;
;
;
然后解答下列问题:
类比计算:______.
归纳猜想:若n为正整数,那么猜想______.
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名校
【推荐2】如图,在长方形中,点在上,点在上,,且.
(1)用两种不同的方法表示出长方形的面积,并探求之间的等量关系(需要化简);
(2)请运用(1)中得到的结论,当时 ,求的值.
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【推荐1】(1)小明发现:两个已知正整数之和与这两个正整数之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个正整数的平方和.
①小亮通过举例验证:为偶数,请你把10的一半表示为两个正整数的平方和;
②设“小明发现”中的两个已知正整数为,,请你说明“小明发现”中的结论一定正确.
(2)小颖受到小明和小亮的启发,通过观察下列两个两位数的积(两个乘数的十位上的数都是9,个位上的数的和等于10):,,,,.设这两个两位数的积为,其中一个乘数为(为小于10的正整数),她发现了与的关系式,请你求出该关系式.
①小亮通过举例验证:为偶数,请你把10的一半表示为两个正整数的平方和;
②设“小明发现”中的两个已知正整数为,,请你说明“小明发现”中的结论一定正确.
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【推荐2】在当今“互联网+”时代,有一种用“因式分解法”生成密码的方法:将一个多项式因式分解,如将多项式因式分解的结果为.当时,,,,此时可以得到数字密码171920.
(1)根据上述方法,当,时,对于多项式分解因式后可以形成数字密码:____________.
(2)将关于的多项式分解因式后,利用题目中所示的方法,当时可以得到数字密码182016,求,的值.
(1)根据上述方法,当,时,对于多项式分解因式后可以形成数字密码:____________.
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