【推荐1】在测量未知电阻Rx（阻值约为300Ω）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变阻器R（0~50Ω）、电阻箱R₀（0~9999Ω）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、开关及导线若干．

⑴小华同学设计了如图甲所示的电路，你认为小华___________（选填“能”或“不能”）准确测出Rx阻值，理由是_____________________________．
⑵小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S拨至___________，调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U₁；再将开关S拨至另一位置，调节_______________，使电压表的示数恰好为U₁，记下电阻箱的示数为R’，即为未知电阻Rx的测量值．

【推荐2】为探究导体电阻大小的影响因素，某同学利用同种合金材料制成的a、b、c三条电阻丝（不考虑温度对电阻的影响）进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图甲所示。连接电路，分别接入电阻丝a、b、c，闭合开关后电流表的三次示数如图乙所示。

（1）根据示数可以得出以下结论
①电阻大小不仅跟导体横截面积有关，还跟导体_______有关；
②_______（选填“a”“b”或“c”）电阻丝的阻值最小。
（2）该同学更换了电源和电流表添加了电压表和滑动变阻器，设计了图丙所示的电路来测量电阻丝的电阻。

①闭合开关后，当滑片Р向右移动时，电压表示数_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；当滑片Р移到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图丁所示，则R=_______Ω；接着他多次改变滑片位置测量电阻丝R的电阻值，并求出平均值，其目的是_______。
②若电源电压为6V，电压表接“-”和“3”，高个接线柱，电阻R保持不变，要使各电路元件安全，滑动变阻器接入电路的阻值不应小于_______Ω。

【推荐3】物理兴趣小组在“测量小灯泡的电阻”的实验中，选用了电压为4.5V的电源，待测小灯泡的额定电压为2.5V，连接电路如图甲所示。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的器材连接成完整电路。要求：滑片P向A端移动时，电流表示数变大，连线不能交叉；___________
（2）移动滑动变阻器的滑片P，记录多组数据，并作出如图乙所示的I-U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为________Ω；
（3）完成实验后，进行误差分析：考虑到电压表中也有电流通过，该电路中小灯泡的电阻测量值与真实值相比________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4）小组内同学提议，可以利用该电路“测量小灯泡的额定功率”，小灯泡的额定功率为________W。

【推荐1】测定小灯泡的电阻：

(1)连接实物图（图1），在图2处画出实物连接相应的电路图；
(        )
(2)电键闭合前，滑动变阻器的滑动片P应移到________端；（选填“左”或“右”）
(3)利用电压表和电流表测得同一电阻得到的数据如下，请把表格填写完整_____；

测量次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	电阻平均值R/Ω
1	6	0.14
2	5.5	0.13
3	5	0.11

【推荐2】在“测量定值电阻R_x的阻值”实验中，所使用的电源电压恒为3V。

（1）找出图甲电路中存在导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的实物电路连接图，接好后能满足闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于左端______；
（2）电路正确连接后，闭合开关，缓慢移动滑动变阻器的滑片，记录电压表的示数如图乙所示为______V，电流表的读数为0.3A，并算出R_x的阻值约为______Ω（保留一位小数）；
（3）小明同学直接把图甲的电阻R_x换成小灯泡L进行测量小灯泡的功率，其实验原理为：______；
（4）图丙是小明绘制的小灯泡的I﹣U图象，其中表示小灯泡的是图像______选填（“a”或“b”），分析图象中A、B、C三点电阻R_A、R_B、R_C，其中电阻最大的点是______。

【推荐3】小明在家中找到了一根金属丝，利用自己所学的物理知识对它进行了研究：
（1）如图甲所示，用刻度尺量其长度为______cm；如图乙所示，用天平测其质量为______g；若用排水法测出其体积为：，则该金属丝的密度为______g/cm³；

（2）小明接着测金属丝的电阻，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器滑片应移到______（填“A”或“B”）端。图中C线和D线应分别接在电压表的“-”和______（填“3”或“15”）接线柱上。

（3）接线无误且闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，当电压表的示数为1.4V时，电流表的示数如图乙所示，则该金属丝的电阻为______。再测一组数据时，发现电压表的示数变大，说明滑动变阻器的滑片是向______（填“A”或“B”）端移动。
（4）小明又设计了一种方法来测金属丝的电阻，将金属丝和一定值电阻。接入如图丙所示电路，当电流表A₁的示数为电流表A₂示数的n倍时，金属丝的电阻R_x______R₀。

【推荐1】某学习小组利用图甲所示电路测量未知电阻R_x的阻值。

（1）在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最______端（选填“左”或“右”），这样做的目的是______；
（2）闭合开关时，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表示数发生变化，电路故障可能是______（电表完好）；
（3）改正错误后，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后，电压表的示数为2.4V，电流表的示数I如图乙所示，则I＝______A，待测电阻R_x＝______Ω；
（4）小明在图甲电路基础上设计了如图丙所示的电路图，也测出了R_x的阻值，已知滑动变阻器最大阻值为R，电源电压不变，实验步骤如下。
①闭合S，将滑动变阻器滑片P调到中间位置，记录电压表的示数为U₁；
②再将滑动变阻器滑片P滑到阻值最大处，记录电压表的示数为U₂；
③电阻R_x＝______（用U₁、U₂、R表示）。

【推荐2】为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R_x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
   
（1）请用笔画线代替导线，在图甲中的实验电路连接完整__________。本次实验中，滑动变阻器的作用是__________（写出一条即可）；
（2）闭合开关前应先将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，目的是防止电路中__________过大而损坏电路；连接完电路后闭合开关，电流表、电压表示数均很小，无论怎样移动滑片都不起作用，可能的故障是__________；
（3）排除故障后，正常进行实验并将实验数据记录在下表中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示，则第三次测得的电阻值为__________Ω，根据三次实验数据可得定值电阻R_x=__________Ω（以上结果保留一位小数），本实验测量多次实验数据的目的是__________；

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
1	1.5	0.16	9.4
2	2.0	2	10
3	2.5

（4）在实验拓展环节，实验小组设计了如图丙所示电路来测量未知电阻R_x的阻值，滑动变阻器最大阻值为R₀，电源电压未知且不变，请将下列相关实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I₁；
②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到__________，记录电流表示数I₂；
③写出待测电阻的表达式R_x=__________（用已知量和测量量符号表示）。

【推荐3】在“伏安法”测电阻的实验中，电源电压是3V。请完成：
（1）画出电路图_______；
（2）用笔画线代替导线，将甲图未连接好的电路连接完整_______；
（3）某同学在实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，其原因可能是将滑动变阻器的_______（选填“A、B“或“C、D”）接线柱接入电路。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则被测电阻的阻值是_______。
（5）在此实验中滑动变阻器的主要作用是_______。
（6）实验中将电阻换成10Ω、15Ω等的定值电阻还能完成的探究实验是_______。
（7）测出电阻后，某同学将甲图中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，当它正常发光时，电流表的示数和图乙完全一样，则小灯泡的额定功率是_______。

【推荐1】小明用如图甲所示的电路测量定值电阻R_x的阻值，电源为两节新干电池。

（1）请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整 （滑动变阻器的滑片向右移动时滑动变阻器连入电路阻值变大）；____
（2）闭合开关，发现电压表示数接近3V，电流表示数几乎为零，电路故障可能是电阻R_x________了；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________ A，则待测电阻的阻值为________Ω；
（4）实验时应进行多次测量，求电阻的平均值，这样做的目的是________。

【推荐2】如图所示，小聪同学连接了用“伏安法”测电阻的实验电路。

（1）同组的小丽发现他的连接中有错误，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线；___________
（2）电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P滑到___________（选填“A”或“B”）端；
（3）小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时，发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，则发生故障的元件应是___________（填字母）；
A.电源                    B.滑动变阻器             C.定值电阻R             D.开关
（4）排除故障后，小聪正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第2次测量时电流表的示数如图所示，为___________A，根据三次实验数据可得定值电阻R=___________Ω；

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
1	1.5	0.16	9.4
2	2.0
3	2.5	0.22	11.4

（5）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是___________（填字母）。
A．用刻度尺测量作业本的长度
B.探究同种物质的质量与体积的关系
C.测量小灯泡的电功率

【推荐3】小亮和小雨在“探究小灯泡电阻”的实验中，要用小灯泡的额定电压为3V，电阻约为10Ω
（1）小亮的实验过程如下：
①电路按图甲连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表的示数为0V，电流表有示数，产生这种现象的原因是：______；
       
②以上故障排除后，再闭合开关，发现小灯泡仍不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他应进行的操作是：______；
③实验中小亮设计的实验记录表格如下表。请你找出表格中的问题：______；小亮又根据实验数据绘制成了U﹣I图象如图乙、根据该图象提供的信息，可计算出小灯泡正常发光时的电阻是______Ω。某同学在做该实验时，观察到电流表的示数变大时，电压表的示数减小，其原因可能是______；

实验次数	电压/V	电流/A	电阻/Ω	电阻平均值/Ω
1	/	/	/	/
1	/	/	/
1	/	/	/

（2）小雨想利用如图丙所示的电路测量未知电阻R_x的大小（R₀阻值已知）。下面是他的实验过程，请你帮他完成实验；
①闭合开关S和S₁，断开S₂，读出此时电压表的示数为U₁；
②只闭合______，读出此时电压表的示数为U₂；
③未知电阻阻值的表达式为：Rx＝______；
④实验后小雨又将开关S₁换成了一个电压表，当闭合开关S和S₂时，发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同。如果R₀＝100Ω且R_x＜R₀，则Rx＝______Ω；
（3）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的______和______测量更方便。