山东省聊城市阳谷县2024年九年级下学期学业水平模拟历史试题(二)
山东
九年级
模拟预测
2024-05-23
54次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.巩固了西周疆土 | B.确立了等级制度 |
C.实现了富国强兵 | D.促进了民族交融 |
A.文化是经济政治的反映 | B.儒学是春秋战国时期主流思想 |
C.社会意识决定社会存在 | D.百家争鸣促进思想领域的繁荣 |
【知识点】 百家争鸣的背景、影响解读
A.郡县制扩大了疆域 | B.统治范围不断扩大 |
C.政治局势持续动荡 | D.统治机构日趋完善 |
A.商鞅变法 | B.汉武帝大一统 | C.赤壁之战 | D.北魏孝文帝改革 |
【知识点】 孝文帝改革的影响
A.促进了阶层流动 | B.削弱了藩镇实力 |
C.加强了中外交往 | D.推动了民族交融 |
【知识点】 唐朝的民族政策
A.避免了统治危机的出现 | B.提高了整个社会的文化素养 |
C.增加了政府的财政收入 | D.防止了藩镇割据局面的出现 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.加强了中央集权 | B.削弱了丞相权力 |
C.监察了地方官吏 | D.助长了地方割地 |
朝代 | 措施 |
秦朝 | 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。 |
唐朝 | 进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。 |
明朝 | 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。 |
清朝 | 设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。 |
A.中央对地方的控制不断加强 | B.丞相权力不断加强 |
C.中枢机构办事效率不断下降 | D.皇帝权力不断加强 |
【知识点】 秦朝的中央集权统治解读 加强君权的措施(明) 军机处解读
A.社会经济迅速发展 | B.商品经济十分活跃 | C.实行闭关锁国政策 | D.君主专制进一步强化 |
【知识点】 明清经济的发展
A.鸦片战争 | B.第二次鸦片战争 | C.甲午中日战争 | D.八国联军侵华战争 |
【知识点】 鸦片战争的影响
A.洋务运动 | B.戊戌变法 | C.辛亥革命 | D.官僚资本 |
【知识点】 洋务运动的评价
A.革命道路的开辟 | B.革命军队的创建 |
C.统一战线的建立 | D.指导思想的形成 |
【知识点】 井冈山会师、农村根据地创建
A.改变传统社会习俗 | B.鼓励兴办新式学校 |
C.号召全体国民积极抗日 | D.呼吁召开政治协商会议 |
【知识点】 抗日救亡运动
A.土地改革极大地解放了生产力 |
B.工业化建设取得了巨大的成就 |
C.人民参与社会主义改造的热情 |
D.家庭联产承包责任制全面推行 |
【知识点】 农业、手工业的社会主义改造
A.开天辟地换新颜 | B.团结抗战谋独立 |
C.保家卫国立国威 | D.艰苦创业促发展 |
【知识点】 建设成就和模范人物
对中国友好的各国代表"高声欢笑、歌唱、欢呼"。 |
美国通讯社报道"美国政府人士感到吃惊""感到悲伤"。 |
毛泽东高兴地说:主要是第三世界兄弟把我们抬进去的。 |
A.赢得抗美援朝战争的胜利 |
B.与苏联正式建立外交关系 |
C.恢复在联合国的合法席位 |
D.举办金砖国家领导人会晤 |
【知识点】 中国恢复在联合国的合法席位解读
A.统治区域不断扩大 | B.古希腊文化广泛传播 |
C.民主制度达到鼎盛 | D.东西方文明交流互鉴 |
A.新航路开辟 | B.文艺复兴 | C.启蒙运动 | D.工业革命 |
A.限制议会的权力 | B.摧毁法国君主统治 |
C.建立了巴黎公社 | D.签订《凡尔赛条约》 |
A.工业革命对历史发展有重大影响 | B.世界各地的横向联系进一步加强 |
C.美国革命和法国大革命影响深远 | D.科技革命对社会的影响越来越大 |
A.梵高 | B.列夫·托尔斯泰 | C.贝多芬 | D.肖邦. |
【知识点】 近代音乐和美术——贝多芬解读
A.经济繁荣一时、经济大危机、政治经济发展不平衡 |
B.政治经济发展不平衡、经济繁荣一时、经济大危机 |
C.经济繁荣一时、政治经济发展不平衡、经济大危机 |
D.经济大危机、政治经济发展不平衡、经济繁荣一时 |
A.体现了《联合国家宣言》的精神 | B.成为了第二次世界大战的转折点 |
C.促进了欧洲战争策源地最终形成 | D.加速了日本偷袭珍珠港计划实施 |
【知识点】 国际反法西斯联盟的建立解读 诺曼底登陆解读
A.世界多极化趋势加强 | B.新的国际格局已经形成 |
C.经济全球化趋势加速 | D.国际经济新秩序己建立 |
【知识点】 “一超多强”局面的形成解读
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 遣唐使解读 海外贸易的兴盛(宋)解读
三、综合题 添加题型下试题
材料一 进入封建社会以后,专制主义中央集权制度的建立,不仅表现为中央政权集中掌握在皇帝手中,而且还表现在地方权力集中到中央。……其中,这两个朝代管理地方采取的措施对后世影响深远。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二 汉武帝时期,大刀阔斧地推行制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
(1)依据材料一并结合所学知识,回答秦始皇把“地方权力集中到中央”采取的措施及该措施产生的影响。(2)材料二认为,汉武帝“大刀阔斧地推行制度变革”结合所学知识,任意列举一项汉武帝推行的“制度变革”,并分析其历史作用。
(3)依据材料并结合所学知识,谈谈你对制度创新的认识。
【知识点】 武帝的经济措施
材料— 1895年甲午战争的惨败,给中国人民带来前所未有的耻辱……中国面临的 不是强与弱,而是更严峻的存与亡的问题了。朝野上下发出了“保国保种”的呼声。严复翻译的《天演论》又进一步道出了“物竞天择,适者生存”的观点。梁启超于1902年首先提出了“中华民族”的概念:中华民族是我国境内所有民族从千百年历史演变中形成的、大融合的结果。汉、满、蒙、回、藏等民族融为一家,形成了多元混合的统一大民族。后来孙中山等革命派也接受了梁启超关于“中华民族”的观点。
材料二 抗日战争的胜利,在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。以往,中国对外国资本帝国主义侵略者的历次反抗战争,没有一次不是以中国的失败而告终,使多少爱国志士为此抱恨终天。这次抗战却完全不同了。它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。由于中国抗日战争对世界反法西斯战争作出的巨大贡献,受到了国际社会的肯定和尊重,中国的国际地位有了很大提高。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出梁启超提出“中华民族”概念的时代背景,并分析其积极意义。(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明抗日战争的胜利对中华民族复兴的重大意义。
【知识点】 马关条约、瓜分狂潮 抗战胜利的进程及意义解读
1949年以来中国式现代化道路的发展历程
时期 | 概况 |
1949—1978年 | 中国共产党组织编制一五计划并超额完成计划、三大改造完成后开展全面社会主义建设事业,取得巨大成就,为改革开放奠定了基础。 |
1978—1992年 | 中国共产党带领中国人民走改革开放之路,不断探索适合我国国情和人民富裕的现代化道路。 |
1992—2012年 | 中共14大提出建立社会主义市场经济体制,中国走出了一条具有中国特色的社会主义市场经济道路,极大推动了中国式现代化,中国经济实力明显增强 |
2012—今 | 中共18大后,大力推进脱贫攻坚、精准扶贫,推进从部分到整体的逐步富裕,最终实现共同富裕。中国奉行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,中国式现代化道路越走越宽广. |
(2)根据材料,概括中国式现代化发展的特点。
材料一 英美两国1870年、1913年占世界工业生产总值比重(%)
材料二 民族解放运动是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放斗争的历史。主要包括北美独立战争、拉美独立革命、亚洲革命风暴、19世纪末20世纪初亚非拉民族民主运动、一战后亚非拉的民族解放运动、30年代亚非人民反法西斯的斗争、二战后初期亚非国家的民族独立运动和20世纪60至90年代亚非拉民族解放运动等。
—摘自百度百科
(1)根据材料一分析美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势。导致这一变化的主要因素是什么?(2)结合所学知识,世界殖民体系结束的标志是什么?依据材料,概括民族解放运动的特点。
(3)结合所学知识,概述欧美资本主义发展与民族解放运动之间的关系。
材料— 1920年底,列宁就开始酝酿调整经济政策……1921年3月,粮食税实行以 后,1922-1923年度国家获得粮食就上升为4.3亿普特(1普特=16.38千克),其他农产品的国家采购量也有较大的增长,工业原料也有所增加。
材料二 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和 拯救,前者是给资本主义戴上了一个氧气面罩,后者是给社会主义加上了一个发动 机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了经济的发展。
(1)材料一所描述的是苏联(苏俄)历史上的哪一政策?它在经济上产生了什么作用?(2)据材料二结合所学知识,指出美国罗斯福新政的目的是什么?材料中的“氧气面罩”和“发动机”各指什么?
(3)综合分析材料,你有何认识或启示?
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 河姆渡人 | 单题 |
2 | 0.4 | 分封制 | 单题 |
3 | 0.65 | 百家争鸣的背景、影响 | 单题 |
4 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 | 单题 |
5 | 0.65 | 孝文帝改革的影响 | 单题 |
6 | 0.65 | 唐朝的民族政策 | 单题 |
7 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
8 | 0.65 | 行省制度 | 单题 |
9 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 加强君权的措施(明) 军机处 | 单题 |
10 | 0.65 | 明清经济的发展 | 单题 |
11 | 0.65 | 鸦片战争的影响 | 单题 |
12 | 0.65 | 洋务运动的评价 | 单题 |
13 | 0.65 | 井冈山会师、农村根据地创建 | 单题 |
14 | 0.4 | 抗日救亡运动 | 单题 |
15 | 0.65 | 农业、手工业的社会主义改造 | 单题 |
16 | 0.65 | 建设成就和模范人物 | 单题 |
17 | 0.65 | 中国恢复在联合国的合法席位 | 单题 |
18 | 0.65 | 罗马共和国和帝国 | 单题 |
19 | 0.65 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
20 | 0.65 | 法国大革命的经过 | 单题 |
21 | 0.65 | 《独立宣言》的发表 法国大革命的影响 第一次工业革命的特点、影响 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
22 | 0.65 | 近代音乐和美术——贝多芬 | 单题 |
23 | 0.4 | 一战的背景 凡尔赛—华盛顿体系的评价 经济大危机爆发的背景 | 单题 |
24 | 0.65 | 国际反法西斯联盟的建立 诺曼底登陆 | 单题 |
25 | 0.65 | “一超多强”局面的形成 | 单题 |
二、填空题 | |||
26 | 0.94 | 孔子 造纸术 | |
27 | 0.85 | 遣唐使 海外贸易的兴盛(宋) | |
28 | 0.85 | 国民党一大 长征开始 | |
29 | 0.94 | 中共七大 | |
30 | 0.85 | 北约组织的建立 联合国与世界和平 | |
三、综合题 | |||
31 | 0.65 | 武帝的经济措施 | |
32 | 0.85 | 马关条约、瓜分狂潮 抗战胜利的进程及意义 | |
33 | 0.4 | 新中国成立的历史意义 十一届三中全会 确立社会主义市场经济体制 新发展理念 | |
34 | 0.65 | 拉美独立运动 第二次工业革命的特点与影响 非洲民族独立浪潮兴起 | |
35 | 0.65 | 十一届三中全会 确立社会主义市场经济体制 新经济政策的实施 罗斯福新政的背景、措施和特点 |