【农业起源】

材料一   

   ——部编版七上历史

材料二   禹（图3）伤（感伤）先人父鲧功之不成（治水未成功）受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。……以决（疏通）九川致（通达）四海，浚（疏通）畎浍（河渠）致之川。

——《史记》

【铁器牛耕推广】

材料三   古书上记载，春秋时期，一些诸侯国已经用铁制农具耕种土地。至迟在春秋末年，一些诸侯国已使用牛来耕地。铁器农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

——部编版七上历史

【重农抑商政策】

材料四   及秦公用商君，坏井田，开阡陌（井田中纵横的小路），急（积极）耕战（耕织和军功）之堂，虽非古道，犹以务本之固，倾（灭亡）邻国而雄诸侯。

——《汉书》

材料五   据记载：都江堰建成后，成都平原“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”

——《华阳国志·蜀志》

纸，是文化传承的载体，中国是造纸术的故乡。

材料一自古书契多编以竹简，其用缣帛（丝织品）者…… （蔡）伦乃造意（发明创造）， 用树肤、麻头及敝布、鱼网以为 纸。 ——范晔《后汉书》

材料二盖纸旧已有之，特蔡伦善造（善于改造）尔，非创也。 ——陈槱《负暄野录》

材料三 【西汉】纸本地图 出土于甘肃省天水放马滩五号汉墓

材料四

材料五   习近平总书记指出：“在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应……把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。”

——储峰《继承和弘扬中华优秀传统文化》，《光明日报》2019年10月10日

材料一   春秋战国时期诸子学派及代表人物

材料二   自古书契（文书）多编以竹简，其用缣帛（绢类的丝织物）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树皮、麻头及敝布（破布）鱼网以为纸。……自是莫不从用焉（从此没有不跟着使用的），故天下咸称“蔡侯纸”。

——《后汉书·蔡伦传》

材料三   皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美（不夸大好的方面），不隐恶（不隐瞒坏的方面），故谓之实录。

——《汉书·司马迁传》

材料四   如图

中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字……

——林语堂《如何理解中国人》

“学而时习之，不亦说乎？”

“知之为知之，不知为不知，是知也。”

【推荐1】阅读材料，回答问题

材料一“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

材料二人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（1）材料一中的《离骚》是谁的代表作？你能判断出材料一评价的是哪部史学著作吗？

（2）材料二是谁说的话？他是哪朝人？

（3）为什么会有人如材料一中那样评价这部史学著作？

（4）我们知道毛泽东博览史书、通晓古今。你能说出他学习历史的目的吗？

材料一   “人法地，地法天，天法道，道法自然。”

——《老子》

材料二   春秋战国社会处于大变革时期……针对社会的急剧变化，各学派热烈争辩、著书立说，阐述各自的思想和政治主张灬…儒家提倡“仁”“德”“礼”，法家主张加强君主集权，奖励耕战……各学派的思想都为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要深远的影响。

——人教版《必修三》

材料三   两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了突出成就。

——部编版七上《中国历史》

（文字记历史）

材料一   下表是“火”字的前世今生

（史学叙历史）

材料二   它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首……与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。

（诗词吟历史）

材料三   大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》