材料一 大化改新的成功，是由于当时的政治和社会环境迫切需要变革。当时的日本面临外来文明冲击、国内集权制度瓦解、中央政府内部权力争斗激烈以及各地的民间起义等问题。大化改新是日本历史上一项重要的政治、经济、文化的变革，它是从古代制度向近代政治制度转型的重要标志。
——摘编自言乐文《大化改新是如何影响日本的政治体制？》
材料二 《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利……天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。1787年美国宪法不承认妇女、黑人和印第安人具有白人男子相等的政治权利。
材料三 恩格斯说：“工业革命对英国的意义，就好像哲学革命对德国，政治革命对法国一样。”工业革命使英国社会结构和生产关系发生重大改变，从农业社会转变为工业社会，崛起为工业强国，被视作在西班牙之后的又一个“日不落帝国”。
——摘编自《英国：科教蓬勃发展催生工业革命》
(1)依据材料一并结合所学知识，分析日本进行大化改新的原因。（答出三点即可）(2)依据材料二并结合所学知识，指出影响美国法律制定的思想解放运动。指出这两部美国法律文献的局限性。
(3)依据材料三并结合所学知识，概括工业革命对英国的影响。
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材料一 唐朝时期，世界上有70多个国家或地区与之往来。647年，天竺摩揭陀国遣使来华。……唐太宗派人到天竺，学习熬糖法，大大提升了唐朝的制糖技术……在民间，更有两位著名的高僧……一位西行天竺，一位远涉重洋，他们传播佛学和文化，为中外交往的历史留下了浓重一笔……
材料二 留学唐朝的学生返日后，在他们的策动下，日本发生著名的政治改革——大化改新，国家从近似奴隶制发展成封建制。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们创文字，吟唐诗，雅好唐乐，发展唐绘，行唐礼，服唐服。同期的朝鲜和后来的越南，均以中国为文化母国。中国文化传递出其独有的智慧之光，对人类文明的发展做出了自己的贡献。
——以上材料均摘编自《中国文化概论》
(1)根据材料一，指出唐朝从天竺学习的内容。
(2)根据材料二并结合所学，简析唐文化对日本的影响。
(3)根据材料并结合所学，概括唐朝中外交往的特点。
【社会变革】
材料一：公元7世纪中期，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新时代。
【社会转型】
材料二：租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥夺者。土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。
——《马克思恩格斯全集》第25卷
【人的发现】
材料三：文艺复兴时期的人文主义追求人性，摒弃了宗教教条，关注的重点由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱“身”的羁绊。
——马龙闪《近现代科技与思想文化》
(1)材料一反映的是日本历史上的哪次事件？该事件把“日本历史推入一个新时代”，从根本上来说，“新”在哪里？它对日本社会产生了什么影响？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出中世纪晚期欧洲社会转型的原因和表现。
(3)依据材料三归纳人文主义思想的特点，并列举一位这一时期文学领域的代表人物。
【材料一】公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40 次例会,如果需要的话,还召开临时会议……他还规定大部分公职实行津贴,使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的“他”是谁？“他”的改革措施对雅典民主政治有何影响？
【材料二】一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。
——马克·布洛赫《封建社会》
(2)材料二中的改革最早在哪个国家开始？封君与封臣的关系有何特点？
【材料三】（646年)元旦,发布改新诏书;……凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民,部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。
(3)材料三所述内容是日本历史上的哪场改革？这场改革对日本历史有何影响？
(4)谈谈这些改革带给你的一点启示。
【感受革命】
(1)下列三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？
【体会革命】
材料一：法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税；……议会必须定期召开等。
材料二：宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权。宜言列举了英王压迫北美人民的种种罪行等。
材料三：在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……。
(2)上述三则材料分别选自哪些文件？三则材料所体现的共同思想是什么？材料三在财产方面是如何规定的？
(3)归纳这些文件的共同性质，再列举一例此类性质的文件。
【认识革命】
材料四：美利坚民族独立后他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；这样的政治家在人类历史上寥若星辰，他不是唯一的，但却是第一人。
材料五：他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。但革命的口号“自由、平等、博爱”，却得以发扬光大。
(4)材料四、材料五中的“他”分别是谁？从中我们可以看出这两个人在历史上做出过哪些重要的贡献？
美国虽然只有200多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，美国的崛起令人深思。
材料一：他缔造了一个新的美国，将美国人民带入一个没有殖民压迫的新世界，演奏出一曲反对压迫，争取自由的民族交响乐。
——《剑桥世界近代史》
（1）材料一中“他”指的是谁？美国人民脱离殖民压迫，获取自由的标志是什么？
材料二：自1863年1月1日起，所有叛乱各州境内的奴隶即被视为自由人，并可以参加联邦军队作战。
⑵材料二出自哪个法令？该法令的颁布有何直接作用？
材料三 战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
⑶材料三中的“战争”是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？
⑷他山之石，可以攻玉，通过已学习的美国发展之路，给我们提供了哪些历史启迪？
材料一 艺术家身份的转变是西方艺术史发展的重大突破，古希腊时期，从事绘画和雕塑的艺术家通常被视为卑下的体力劳动者，因而遭到社会精英的鄙视。在中世纪，艺术家一般与鞋匠、面包师、理发师等手艺人为伍，即便杰出的艺术家也只被视为技艺熟练的匠人。从14世纪开始，艺术家的价值和尊严得到确立，博学多识的“自由艺术家”与“诗意的艺术家”取代手艺人成为艺术家的典范，甚至还被视为天才
——摘编自刘君《文艺复兴时期艺术家身份与形象建构》
(1)依据材料一，概括艺术家身份的变化。请你列举文艺复兴时期意大利不同领域的两位代表人物。简述他们的代表作及其作品的思想内涵。材料二 英美法资产阶级革命大事年表
| 英国资产阶级革命 | 美国独立战争 | 法国大革命 | |
| 开始标志 | 1640议会的重新召开 | 1775来克星顿枪声 | 1789巴黎人民攻克巴士底狱 |
| 领导人 | 克伦威尔 | 华盛顿 | 资产阶级 |
| 法律文献 | ① | 《独立宣言》 | 《人权宣言》 |
| 政治体制 | 确立② | 确立联邦共和制政体 | 确立议会共和制政体 |
(3)阅读材料二，围绕大国崛起的因素提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
材料一 从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，与其他任何国家都不同。
材料二 1781年到1786年，各州向联邦国会缴纳的款额平均每年为50万美元，而1784年国债总额为3900万美元，其中外债790万美元。从1783年起，英国颁布一系列新的航海条例，严禁美国与其主要贸易伙伴——英属西印度群岛进行贸易，对少数几种准许输入英国的货物征以重税。西班牙禁止美国与西属加勒比群岛贸易。1785年到1786年，美国经济十分混乱，经济萧条，在战争中承受了巨大牺牲的人民，战后处境更加困难。马萨诸塞州农产品滞销，而州政府又决议增加税收，一场大规模的人民起义——谢斯起义爆发。
材料三 1787年5月至9月召开的制宪会议，各方之间展开了激烈的争论。一个州权主义者声称，“他宁愿屈从于君主，也不屈从于（一个大州）命运”，而国家主义者扬言要用火与剑来解决问题，7月2日会议组成一个专门委员会商议妥协方案，“康涅狄格妥协案”解决了州权与中央集权之间的矛盾。在政府三大部门关系方面，代表们放弃了立法权为最高权力的欧洲启蒙思想，根据联邦时期的政治实践，在宪法中加强了行政和司法机关的独立地位及所属权力。这样，1787年美国宪法才得以最终通过。
材料四 为了制止经济危机，罗斯福不断扩充总统权力，而此时的国会对总统要求的立法都一一应允。1933年的《全国工业复兴法》中规定，联邦政府有权管制工资与工时，但根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。从1935年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
(1)根据材料一回答，美利坚合众国的“州”始终保持着怎样的特点？
(2)根据材料二概括，美国当时面临着哪些问题？（写出两点即可）
(3)材料三说明了什么？
(4)材料四反映出美国哪些国家权力之间的冲突？
材料一 刑过不避大臣，赏善（功劳）不遗匹夫。
——摘自《韩非子·有度》
材料二 第一条，在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第十七条，私人财产神圣不可侵犯，在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。
——摘自《人权宣言》
(1)根据材料一、中国古代哪次变法充分体现“赏善不遗匹夫”？(2)材料二体现了哪两个观念？世界近代史上，某些国家颁布的法令促进了资本主义发展，请举2例说明。
(3)请说出你对建立法治社会的想法。
附表：世界大事年表
| 1640年 | 英国资产阶级革命 |
| 1649年 | 英国国王查理一世被押上断头台 |
| 1689年 | 英国议会颁布《权利法案》 |
| 1776年 | 《独立宣言》通过，美利坚合众国诞生 |
| 1787年 | 美国制定三权分立的宪法 |
| 1789年 | 法国大革命爆发 |
| 1792年 | 法国国王路易十六被送上断头台 |
| 1782年 | 第一台蒸汽机问世 |
| 1840年前后 | 英国完成工业革命，此后，法国、美国相继完成了工业革命 |
请回答：
(1)17—18世纪欧洲的王权发生了什么变化
(2)17—19世纪上半期，欧美历史发展的时代特征是什么？欧美在科技领域发生了什么巨大变化？
(3)英、法、美资产阶级革命后建立了什么政治体制的国家？
材料一：文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》
材料二：
材料三：
图三 瓦特改良蒸汽机
(1)根据材料一并结合所学，简述文艺复兴时期人文主义精神的内涵。
(2)阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立过程的特点。
(3)简述材料三中图一、图二数据的变化趋势，并简析图三的发明与这种变化之间的关系。
(4)综合上述材料，归纳步入近代以来，欧美资本主义的发展历程。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄，傲视全球的辉煌成果。
材料二 1891年，白宫装上电灯时，哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关，芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来，不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使，还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。
——摘编自［美］雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》
材料三 科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。
——习近平《把科技创新摆在更加重要位置，建设科技强国》
请回答：
（1）材料中“欧洲生产的革命”指的是什么？根据上面的四幅图片指出蒸汽机带来了哪些变化。
（2）根据材料二，“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些？结合所学知识说出电灯的发明者是谁？
（3）两次工业革命在动力领域的标志性发明分别是什么？
（4）结合三则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？
材料一 从19世纪下半叶到20世纪中叶，世界列强的侵略以及军阀割据的存在，导致中国城市化的发展不均衡。
（1）阅读材料一指出近代中国城市化的特点是什么？你认为导致这一状况出现的根源是什么？
材料二 19世纪20至30年代，英国城市人口以每十年约30%的速度增长，人们强烈希望摆脱工业城镇恶劣、污秽、肮脏的环境，逃离滚滚的煤烟，对乡村田园，海滨和沙滩很向往。
——摘编自傅广生《现代旅游业在英国的诞生》
（2）材料二中英国城镇人口快速增长的原因是什么？根据材料，概括这一进程中英国面临的主要问题。
（3）综上所述，你认为实现现代化的过程中要注意哪些问题？
