【推荐1】我国历史悠久，疆域辽阔，如何管理国家，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一   郑州是华夏文明的重要发祥地。夏商两朝曾先后在郑州地区建都。西周灭殷后，周武王将其弟叔鲜封于管（今郑州市管城区）建立管国。秦庄襄王元年（前249年），今郑州市区所在的管邑属三川郡京县。秦王政十七年（前230年），又置颍川郡，郡下置新郑、阳城等10县。

——《河南地方志论丛：郑州市旧方志管窥》

材料二   2015年底江西省南昌市汉武帝之孙海昏侯刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子及其弟子画像，生平故事的屏风和竹书（论语》等珍贵文物上万件。

——考古发掘报道

材料三   秦汉是我国多民族形成与发展时期。……它以空前繁荣的经济文化，众多的人口和广大的地域成为中华民族的主题凝聚核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共同为一体的“华夷一统”的现实。

——《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》

(1)根据材料一和所学知识，指出西周至秦汉时期郑州地方行政制度的演变趋势，并结合所学阐述其影响。
(2)材料二出土文物可能与汉代哪一项政策有关?该政策带来了什么影响?
(3)根据材料三，概括秦汉时期对我国统一多民族国家产生的影响。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求：

材料一：

秦王嬴政任用许多有才能的人，李斯原来是楚国的一个布衣，被秦王拜为客卿，王翦是秦国名将，秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。

(1)结合战国时期的形势和材料一，指出秦王“威征六国，一统天下”的原因。（写出两点即可）

材料二：秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。

——崔瑞德鲁惟一《剑桥中国秦汉史》

(2)结合所学知识，写出秦朝在中央设立的官职。依据材料二，指出秦始皇实施的地方行政制度名称。

材料三：

史实	评价
①	结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展
②	对经济文化的发展和维护国家统一产生重要影响
③修筑长城	有利于北方的稳定，也给人们增加了沉重的徭役负担

(3)结合所学知识，填写上表中与评价相对应的秦始皇的活动史实。依据材料三，说说评价历史人物的基本方法。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题：

材料一   大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。

材料二   “禹传子，家天下”

材料三   如图所示

        秦朝政治制度示意图

材料四   中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

(1)材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？
(2)材料三表明秦朝实现统一后，创立了怎样的政治制度？在地方上，推行的行政制度是什么？图中①空缺处应该填什么官职？
(3)依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

【推荐1】历史上把“秦皇汉武”相提并论。有史学家说，中国的政治统一完成于秦始皇，而中国的文化统一完成于汉武帝。阅读材料，回答问题。

【政治建制】

材料一   如图

(1)图1的政治建制在地方实行什么制度？在中央掌管监察的官员是谁？
(2)汉武帝为解决图2反映出的政治问题采取了谁提出的什么重要举措？

【经济措施】

材料二   如图

(3)分别写出图3和图4中形状相同的两个货币的名称。

【思想文化】

材料三   公元前213年，秦始皇下令在全国范围内烧毁书籍。第二年他又在咸阳郊外活埋一批反对他的儒生和方士。

材料四   汉武帝采纳董仲舒的建议……他重视儒学，重用儒生，确立儒学的特殊地位，断绝了研读其他学说的人求取功名利禄之路。

(4)材料三中秦始皇为加强思想控制采取了什么措施？请写出材料四中董仲舒的建议内容。

【民族与对外关系】

(5)根据图中这条交通要道的主要路线，写出下列字母代表的起止点的名称。
A.（城市）       F（地区）
(6)为开辟这条交通要道奠定基础的事件是什么？该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？它设置的意义是什么？
(7)秦始皇、汉武帝的上述措施，对我国社会发展有什么共同的重大政治影响？

【推荐2】材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料二：“罢黜百家，独尊儒术”

材料三： 东汉画像砖（见下图）

请回答：
（1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？这件事的目的是什么？
（2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？当时为什么能出现这种现象？
（3）材料二反映的这一政策目的又是什么呢？推行这一政策的手段和材料一所指事件有何不同？
（4）材料三反映的历史现象和材料二又有什么联系？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题：

材料一   秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的……，一次是汉武帝的……，又一次是明初的……。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。                                             

——胡寄窗《中国经济思想史》

材料二   统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。

                                                                 ——李威熊《董仲舒与西汉学术》

材料三   人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。

材料四 （联邦德国总理）阿登纳认为德意志不能因为屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受灾难的纷争不再发生。……他对戴高尔说：“以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来。”

——《大国崛起·德国》，中国民主法制出版社

材料五   冷战结束以后，世界格局发生了新的变化。当今世界，和平、发展、合作、共赢是时代潮流，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，世界各国人民命运相连、休戚与共。建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是中国提出的重要理念和重大倡议；是当代中国外交的重大创新成果，已被多次写入联合国文件，产生日益广泛而深远的国际影响，为解决当今世界各国面临的各种安全挑战，指明了路径和发展方向。        

（1）据材料一并结合所学知识，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？

（2）材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同？

（3）材料三是哪次革命中颁布的什么纲领性文件的主要内容？它与早期资产阶级革命时期其它的同类文件相比，在内容上有何特点？

（4）材料四所述德意志“招致灭顶之灾”的主要史实有哪些？据材料四，说说阿登纳为欧洲国家指引了一条怎样的道路？

（5）材料五中“新的变化”指的是什么？根据材料五指出中国提出的这个重要理念的名称。

【推荐1】国家政策的制定关系一个国家的命运：阅读下列材料，回答问题。

材料一:唐朝时对外交往比较活跃。与日本以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来，唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，长安等城市，都有频繁的外贸活动，唐朝在世界上享有很高的声望。

材料二:从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。

材料三:元朝在地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税,进行有效地统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。

(1)材料一中与日本的往来中，日本派遣到中国的使节被称为什么?
(2)材料二中“断绝了武人专政的传统”是因为实行了哪一政策?依据材料指出,宋代中央政府管理体系有什么弊端?
(3)依据材料三和所学知识分析,元朝在地方实行的是什么制度?元朝在西藏设置哪一机构掌管西藏的军民各项事务?
(4)你认为统治者制定国家政策要注意哪些问题?

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”

——摘自历史教材

材料二：

   

材料三：开元末年，朝政日趋腐败，一场叛乱使唐朝由强转弱。唐朝后期统治腐朽，人民生活困苦，起义军在一位领导人的率领下攻入长安并建立政权，给唐朝统治以致命打击。

材料四：“元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”

——《元史》

(1)材料一提到的“长策”是指实行的哪一种选官制度？该制度正式确立于哪位皇帝时期？该制度的确立标志是什么？
(2)材料二展示的是唐太宗时期完善的哪一政治制度？唐太宗统治时期被称为？
(3)材料三中的“开元”是哪位皇帝的年号？他在位前期国力达到前所未有的强大，历史上称为？
(4)材料三中的叛乱是指什么事件？材料三给唐朝统治以致命打击的起义领导人是？
(5)材料四中，元朝为了对全国实行有效的统治，采取了什么制度？元朝灭亡哪一政权残部后实现了全国统一？

【推荐3】统一的多民族国家是由各族人民共同缔造的，各族人民对中华文明的发展都作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。

材料一   唐太宗实行开明的民族政策来巩固和发展民族友好。……他在位的二十三年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇亲之女就有六人。

——赵昌《略论贞观时期的民族政策》

(1)依据材料一，概括唐太宗巩固和发展民族友好的方式。

材料二   下图是中国古代某阶段示意图

(2)请写出材料二中①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。

材料三   忽必烈在即汗位之时……实现了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立起了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。

——张传玺《简明中国古代史》

(3)从材料三可以看出元朝的疆域有何特点？“为了巩固对这个偌大国家的统治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？

【推荐1】民族团结和国家统一是国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读材料，回答问题。

材料一   2021年8月19日上午，西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场，热烈庆祝西藏和平解放70周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“建设美丽幸福西藏   共圆伟大复兴梦想”。

材料二   2022年5月8日，备受关注的香港特别行政区第六任行政长官选举顺利举行，李家超高票当选。

——人民网

材料三   中共中央总书记习近平在北京会见朱立伦主席率领的中国国民党大陆访问团时强调，两岸关系和平发展成果来之不易，经验弥足珍贵。概括地说，就是要坚持走两岸关系和平发展道路，坚持“九二共识”、反对“台独”的政治基础，坚持开展两岸协商谈判、推进各领域交流合作，坚持为两岸民众谋福祉。

(1)西藏地区和平解放后实行了怎样的基本政治制度？这一制度的实行有何意义？
(2)材料二中“香港特别行政区第六任行政长官选举顺利举行”得益于哪一伟大创举？伟大创举得以实施的主要原因是什么？
(3)当前我国政府的对台基本方针是什么？材料三中所提“九二共识”最核心的内容是什么？
(4)综合上述材料你对维护国家统一有何认识？

【推荐2】习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读下列材料，回答问题。
民族独立梦】

材料一   中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。

——摘编自《中国共产党历史》

(1)请写出材料一中“28年艰苦卓绝英勇斗争”的胜利的标志性事件？
【国家统一梦】

材料二

(2)结合所学知识回答，我国成功收回图一、图二两个地区的基本方针是什么？有怎样的意义？
(3)祖国统一是大势所趋，目前有利于图三地区实现统一的积极因素是什么？
【富民强国梦】

材料三   三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球第二大经济实体，一条创富之路拾级而上。……于当前的中国人而言，富足之梦，是由温饱向富裕的转变，更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃，称之为当代中国人最为现实的中国梦，实为客观之论。

——李克强总理所作政府工作报告

(4)李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路？

材料四   1985-1995年农村居民物质文化生活情况

	1985年	1990年	1995年
农村家庭人均纯收入（元）	397.6	686.3	1577.7
农村平均每人住房（平方米）	14.7	17.8	21.0
农村每百户有电视机（台）	11.7	44.4	80.7
文教娱乐用品服务消费（元）	12.45	31.38	102.39

——摘编自《1985-1995年国家统计年鉴》

(5)根据材料四并结合所学知识，指出这一时期农村居民物质文化生活的变化状况并分析变化的原因。

材料五   2013年至2016年，我国现行标准下的农村贫困人口由9899万人减少至4335万人，年均减少1391万人。截至2016年底，自然村通电接近全覆盖，道路硬化达到77.9%，91.4%的所在自然村有卫生站。中国改革开放40多年来，成功使7亿多人口摆脱贫困，对世界减贫贡献率超过70%。

——摘编自董铭胜《脱贫攻坚砥砺奋进的五年》

(6)根据材料五，概括中国改革开放40多年脱贫攻坚取得的伟大成就。中国共产党人始终追寻“科技强国梦”，请你补充相关史实。

【推荐3】中国特色社会主义制度是人类制度文明史上的伟大创造。阅读材料，回答问题。

材料一   中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度。 ——摘编自《中国人民政治协商会议章程》

材料二   中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——摘编自《中华人民共和国宪法》（1954年）

材料三   民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。

材料四   香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。

——摘编自邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

(1)材料一所示制度正式确立的标志是在__________（地点）成功召开的____________________（会议名称）；材料二所示制度是我国在__________年召开第一届全国人民代表大会第一次会议时确立的我国的根本政治制度——______________________________（制度名称），它保障了人民当家作主的权利。
(2)依据材料三，指出新中国实行民族区域自治制度的前提，并结合所学知识，写出我国的第一个自治区。
(3)依据材料四并结合所学知识，分析香港、澳门回归的原因及历史意义。