组卷网 > 初中历史综合库 > 中国古代史 > 繁荣与开放的时代 > 从贞观之治到开元盛世 > 贞观之治
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:24 题号:8604871
某校七年级(2)班开展关于“唐朝的繁荣与开放”的主题探究活动,请你也参与进来。
任务一【赏析图片】

(1)上图的画作是阎立本的作品,画面描绘了唐太宗接见__________派来的求婚使者的场景。反映了唐与______(民族)的友好关系。
任务二【看图学史】

(2)图中的A、B路线分别反映的是哪两位历史人物的事迹?他们具有哪些可贵的精神值得我们学习?
(3)B路线要经过历史上著名的什么道路?
(4)唐朝对外交往不仅“引进来”,而且“走出去”,出现这种盛况的原因有哪些?
任务三【分析历史】
(5)“用事实说话”,请你分别列举一则史实来证明以下观点。
①治世、盛世:
②先进生产工具:
③科技发达:
(6)文学艺术是一定现实生活的反映。下面的唐诗分别从哪些方面反映了唐朝的“盛“衰”。
①忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家宝。
——杜甫《忆昔》
②国破山河在,城春草木深。
——杜甫《春望》
③冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
——黄巢《不第后赋菊》

任务四【感悟历史】
(7)历史是最好的教科书。通过此次探究,你能悟出什么道理?

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下列材料并回答问题。

材料一:(贞观四年)天下大稔(编者注:庄稼成熟),流散者咸归乡里(编者注:回家乡),米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。

---〔宋〕司马光主编《资治通鉴》

材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

---唐〕杜甫《忆昔》

材料三:万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹……

---〔唐〕杜甫《垂老别》


(1)材料一和材料二所反映的社会景象分别出现在哪位皇帝统治时期?
(2)材料一和材料二描述的社会景象有哪些相同点?它们分别与哪些治世局面有关?
(3)材料三描述了当时怎样的社会状况?出现这种社会状况的主要原因是什么?它给唐朝造成了哪些影响?
2023-05-20更新 | 23次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,回答问题。

材料一:“唐代制度,在下有科举制,为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳定基础。”

——钱穆《国史新论》

材料二:《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方长官)通签书(即签字署名)施行”。

——七下教科书

材料三:元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富以供中央需要。

——《中学历史教学史料汇编》


(1)材料一中唐朝“在上”的制度指的是什么制度?根据所学知识概括它对当时的社会产生了什么影响?
(2)根据材料二和所学知识,简述通判的职权和作用。
(3)根据材料三,简述元朝行省的主要职能及其设置的积极影响。
2022-07-06更新 | 36次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】自隋朝统一后,统一多民族国家不断向前发展,阅读材料,回答问题。

材料一 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实,九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”

——唐:杜甫《忆往昔》

材料二贞观十五年正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主,回到吐蕃后,他对亲近的人说,“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

材料三复旦大学钱文忠教授在讲唐朝对外交往时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔,海纳百川的 真实写照。”

材料四18世纪,英王使者马嘎尔尼来华时,提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。 乾隆皇帝回答:“天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”(清朝前期) 外国商人入境中国受到严格限制。


(1)材料一中的唐诗描写了唐朝天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?此外,唐朝还出现过贞观之治的盛世局面,当时的统治者又是谁?这种盛世局面的出现与统治者采取的哪些措施有关?(列举两点)
(2)材料二中的公主指的是谁?材料二中的吐蕃指的是今天的哪个少数民族?
(3)材料三中这位伟大僧人是谁?他西行前往哪个国家?
(4)从材料四中可以看出,清朝统治者实行了怎样的外交政策?该政策给中国造成了怎样的不良影响?
2021-07-21更新 | 13次组卷
共计 平均难度:一般