1 . 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验。(1)实验中观察_________ 来判断压力的作用效果。
(2)甲、乙所示的实验能够得到的结论是_________ 。下列实例中,直接应用该结论的是_________ (填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_________ (填“丙”或“丁”)所示实验。
(4)本实验用到的科学探究方法有_____________ 。
(2)甲、乙所示的实验能够得到的结论是
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图
(4)本实验用到的科学探究方法有
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2 . 如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等
②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
A.①② | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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3 . 关于压力下列说法正确的是( )
A.压力的施力物体一定是地球 |
B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关 |
C.压力的大小总是等于重力的大小 |
D.压力的方向总是竖直向下的 |
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4 . 下列有关教材中的实验活动说法正确的是( )
A.图①,在水中敲击铁块,听不到声音 |
B.图②,可以用平面镜代替玻璃板进行实验 |
C.图③,矿泉水瓶受到压力而发生形变 |
D.图④,将塑料板旋转一个角度,验证两个力大小相等 |
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5 . 为研究压力的作用效果与哪些因素有关,科学兴趣小组进行如下研究:【建立假设】①压力的作用效果与压力的大小有关;
②压力的作用效果与受力面积的大小有关。
假设需要一定的事实经验作为支撑,举一个支持假设②的事实:____ ;
【探究过程】科学小组经讨论设计了如图实验装置,带有刻度的注射器,并在注射器的活塞下安装相同的弹簧,将注射器固定在木板上。实验时,在针筒上分别叠放1块、2块、3块、4块、5块相同的铁板,观察弹簧形变量并记录于表中。
本实验中通过弹簧的形变量来显示____ ;
【探究结论】根据实验数据,可得出的结论是____ 。
②压力的作用效果与受力面积的大小有关。
假设需要一定的事实经验作为支撑,举一个支持假设②的事实:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
注射器个数/个 | 3 | ||||
铁块数量/块 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧形变量/格 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
本实验中通过弹簧的形变量来显示
【探究结论】根据实验数据,可得出的结论是
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6 . 为研究“影响压力作用效果的因素”,小科在家中用塑料瓶和海绵进行实验:将瓶子装满水,依次正放和倒放于海绵上(如图)。
(1)正放时水对瓶底的压强为p1,倒放时水对瓶盖的压强为p2,则p1_________ p2(选填“大于”“小于”或“等于”);
(2)要使瓶子正放时对海绵的压强与倒放时相同,需要从_________ (填“正放”或“倒放”)瓶子中倒出部分水。
(1)正放时水对瓶底的压强为p1,倒放时水对瓶盖的压强为p2,则p1
(2)要使瓶子正放时对海绵的压强与倒放时相同,需要从
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7 . 在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于这一应用的是( )
A.用铜做家庭电路的导线 |
B.用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头” |
C.用橡胶做汽车轮胎 |
D.用海绵做材料来探究压力的作用效果 |
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8 . 在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,以下说法正确的是( )
A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫对照法 |
B.交通管理部门通过限重来减少货车对路面的损伤,利用了乙、丙的实验结论 |
C.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法 |
D.输液针通常又尖又细,利用了甲、乙的实验结论 |
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9 . .如图所示,某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中:(1)实验中是通过比较海绵的_______ 来比较压力作用效果的大小,这种实验方法叫做_______ 法。
(2)通过比较图_______ 两次实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系,这种实验方法是_______ 法。
(2)通过比较图
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10 . 下列实验中,相关描述或分析合理的是( )
A.甲:实验结论——受力面积越小,压力效果越明显 |
B.乙:实验设计—一金属盒分别浸入水和盐水中不同深度,研究液体压强与密度的关系 |
C.丙:实验目的——研究豌豆种子萌发需要的条件 |
D.丁:实验现象——光屏上有倒立放大的虚像 |
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