1 . 古希腊城邦时期形成了米利都学派、智者学派等众多思想流派，还出现了苏格拉底、柏拉图等思想家，形成文化繁荣局面，对后世欧洲思想文化产生了重要影响。中国古代与此相近的局面是（       ）

A．春秋时期私学出现

B．战国时期百家争鸣

C．西汉时期独尊儒术

D．两宋时期重文轻武

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一

(1)材料一反映的是哪一历史现象？其有何历史意义

材料二唐代是我国封建社会中最富强繁荣的朝代之一，辉煌灿烂的唐文化是中华民族文化中最富有影响力和传承力的高峰。历史学家范文澜先生曾指出：“承袭六朝并突破六朝的唐文化博大精深，辉煌灿烂，蔚成中国封建文化的高峰，也是当时世界文化的高峰。”

一一《试论唐代民族政策》

(2)结合文学艺术方面的史实说明唐文化“灿烂辉煌”的具体表现，并根据材料分析其辉煌的原因。

材料三我国宋元时代是一个“特殊的时代”：宋辽夏金元政权鼎峙更迭，封建制度走向衰落；社会动荡，战乱频仍：城市经济繁荣，市民阶层壮大；文人意识与市民情趣融合，新兴文体异军突起。这是一个“需要名著并且孕育了名著”的时代。

(3)列举两个宋元时期的“新文体”，根据材料概括其异军突起的时代背景。

3 . 据下表可知，小元同学正在探究百家争鸣的

（1）	社会变革和阶级斗争是直接动力
（2）	自由知识分子阶层出现，准备了大量人才
（3）	统治阶级实行开放的思想政策

A．影响

B．主张

C．经过

D．背景

4 . 夏商周时期是中华文明史的奠基时期，下列有关该时期的时代特征表述正确的是（     ）

A．商周时期被称为“铁器时代”	B．甲骨文最早出现在东周洛邑
C．夏商周的都城都在长江流域	D．春秋战国是社会大变革时期

5 . 阅读材料，回答问题

材料一   社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。

——易中天《先秦诸子文化》

(1)材料一中提到的“历时三百多年之久的跨世纪的大辩论”出现在中国历史上的哪一时期？这场“大辩论”反映出了当时思想文化领域局面的繁荣，历史上将这一繁荣局面称为什么？

材料二

(2)材料二所示人物的核心思想是什么?他的思想被其弟子整理成书，请写出该书的名称。

材料三

①若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有。

②贯莫如厚而信，使民利之;罚莫如重而必，使民畏之;法莫如一而固，使民知之。

③顺物自然而无容私焉，而天下治矣。

——摘编自《中国历史教师教学用书》等

(3)秦始皇曾采纳某学派的主张施政。材料三中的哪个主张就属于这一学派(写序号），并写出其代表人物。

6 . 梳理时空，分析归纳。

材料二：战国七雄局面是经过春秋近300年的纷争，小诸侯国被大国兼并的结果。春秋初年有百余国，战国初年只有20余国，后来仅剩齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七大国。 ——中国历史《教师教学用书》七上

材料三：百家争鸣

1._______家观点	2._______家观点	3._______家观点
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。	人法地，地法天，天法道，道法自然。	以法治国，举措而已矣。

(1)请在材料一地图的方框中直接填充相对应的国名。请在材料三的表格中直接填写对应的学派名称。
(2)材料二中诸侯国数量不断减少的原因是什么？这种变化反映了什么历史发展趋势？
(3)综合上述材料和问题，归纳春秋战国时期的阶段特征。

7 . 它是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。它是

A．炎黄联盟

B．国人暴动

C．百家争鸣

D．焚书坑儒

8 . 春秋战国时期，我国历史上出现了“百家争鸣”的局面。
(1)当时出现了很多思想派别，有几个影响最大的，请你举出一例。
(2)战国时期，可能会深受秦国国君赏识的是哪家思想？代表人物是谁？其主张是什么？
(3)谈谈你对“百家争鸣”的看法。

9 . 战国时期是我国历史上的大变革时代，催生了社会思想的变化，刺激了各派学说的兴起，对各种社会问题提出了不同的解决方案。这反映了下列哪一局面（     ）

A．统一战争

B．诸侯争霸

C．七雄并立

D．百家争鸣

10 . 由于没有专制的大一统政治体制，也就没有一家独大的思想专制局面，这使得当时的学术活动极少受外在约束，先秦的学者面对一望无际的土地，自由地放牧、耕作、探险，所到之处，留下自己深深的脚印，成为后人的路标。与这段描述直接相关的是

A．焚书坑儒

B．百家争鸣

C．独尊儒术

D．八股取士