【统一篇】
材料一：
材料二：嬴政大帝是这个空前伟大事业的总工程师，几乎就在征服六国的同时，他立即就把军事上蓬勃的破坏动力，转变为政治、经济、文化上的建设动力，成为中华大黄金时代的高峰。
——摘编自柏杨《中国最短命的王朝：秦隋论》
【灭亡篇】材料三：秦朝作为我国最早的统一王朝，其实力自是不容人质疑。尽管实力强盛，但秦朝在历史上驻足的时间比起其他朝代来讲却少得惊人，为什么这样一个强大到让六国屈膝的大国……在经过短暂的辉煌之后却草草地被义军收了场……
(1)根据材料一，分析从图1到图2版图变化的历史意义。(2)根据材料二并结合所学知识，完成下列表格。
| 项目 | 统一措施的具体内容 |
| 政治 | 国家的最高统治者称为皇帝。在中央设立① |
| 经济 | 统一货币为③ |
| 文化 | 统一文字为④ |
| 交通 | 统一车辆和道路的宽窄 |
| 军事 | 北击匈奴，修筑西起⑤ |
(3)根据材料三并结合所学知识，指出秦朝灭亡的根本原因。综合以上探究，分析秦朝的兴亡给后人的历史启示。
任务一【统一篇——地图识史】
图一 战国形势图 图二 秦朝形势图
任务二【统治篇——图片识史】
图三 图四
(1)从图一到图二这一疆域的变化是由哪一历史人物实现的？这一变化有何历史意义？
(2)图三和图四分别反映了秦朝实行了怎样的措施？
(3)综合上述材料，分析这些措施有何共同影响？
| A．早期国家与社会变革 | B．政权分立与民族交融 |
| C．统一多民族国家的建立和巩固 | D．民族关系发展和社会变化 |
材料一
材料二 西汉建立后，举凡各级行政建制、官僚制度、军制和法律、土地和赋役制度等等，都是秦制的延续和发展。……但汉武帝一方面推崇儒术，一方面又条定刑法，重用酷吏。……武帝起用“布衣”公孙弘为相，打破封君为相的惯例。……武帝陆续采取一些措施，进一步打击王国势力。
——《中国古代史》
材料三 朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》
依据上述材料，回答下列：(1)根据图一、图二，指出西汉疆域发生了怎样的变化？结合所学内容，结合具体史实说明这一变化的原因。（可从西汉的经济、军事等角度分析）
(2)据材料二，概括西汉制度与秦朝制度之间的关系？汉武帝为“打击王国势力”采取了什么措施？这一措施带来了什么影响。
(3)根据材料三，结合所学内容。简要分析我国古代“大一统”产生的积极影响。
材料一：华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐加快了它的一体化进程。这种一体化进程打破了“邦国”“宗族”壁障，使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化。……自秦汉以来，华夏民族往往将国家的强大、统一和民族的安全、和睦作为评判国家、民族强弱兴衰的基本标准……
——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明春秋战国以来华夏国家和民族意识的变化。材料二：魏晋南北朝时期人口迁移示意图
材料三：北魏统治者面临着这样一个严峻的问题：曾经一度统一北方的前秦在淝水一战失败后迅速崩溃，北魏应如何巩固统治，而不至于重蹈覆辙，从道武帝到太武帝，都在为此而努力，矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面作出重大贡献的是文明太后冯氏和孝文帝拓跋宏。
——樊树志《国史概要》
(3)根据材料一并结合所学知识，概括指出孝文帝改革的背景及影响。(4)综上所述，概括中华文明发展的特点。
| A．社会大变革时期 | B．统一多民族国家的建立与巩固 |
| C．政权分立与民族交融 | D．民族关系发展和社会变化 |
材料一 【史料解释情景】
华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。
正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
(1)依据材料一指出，开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？
材料二 【地图解读情景】
(2)与图一比较，图二有何重大变化？导致这种变化的主要原因是什么？
材料三 【深度探究情景】
(3)结合材料一，指出材料三地图呈现的历史发展趋势？
(4)综上所述，分析影响国家统一的因素？
| A．统一多民族国家的建立与巩固 | B．统一多民族国家的巩固与发展 |
| C．政权分立与民族交融 | D．民族关系的发展和社会变化 |
材料一 中国古代史中的五个历史时期与阶段特征
| 历史时期 | 阶段特征 |
| 秦汉时期 | 统一多民族国家的建立和巩固 |
| 三国两晋南北朝时期 | 政权分立与民族交融 |
| 隋唐时期 | 繁荣与开放的时代 |
| 辽宋夏金元时期 | 民族关系发展和社会变化 |
| 明清时期 | 统一多民族国家的巩固与发展 |
——据白寿彝总主编《中国通史》等编制
材料二 中国历史上的民族交融有几种不同的途径。一是战争与交往。如春秋战国时期。二是民族迁徙。如三国两晋南北朝时期。三是少数民族统治者改革。如北魏孝文帝改革。四是友好往来。在国家统一时期，民族间往来频繁。如唐朝时期。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料一，指出秦汉时期的阶段特征。并结合所学知识，分别用秦朝、西汉政治方面的史实加以说明。（2）根据材料二，举出少数民族统治者在促进民族交融方面的成功案例。并结合所学知识，简析其成功之道。
（3）综合上述材料，归纳出一条贯穿于中国古代历史发展进程中的主线。
| A．①处是秦汉时期，大一统国家的建立和巩固 |
| B．②处是宋元时期，民族交融发展和社会变化 |
| C．③处是隋唐时期，民族政权并立与民族交融 |
| D．④处是明清时期，封建社会繁荣与对外开放 |
