1 . 纵观中国数千年历史,统一始终是中国历史发展的主流。
(1)图1和图2是中国古代两个统一王朝的疆域图。依据所学知识判断两图所示王朝的名称,并说明理由。(要求:至少两项理由,证据充分)
图1所示王朝为__________,判断理由__________。
图2所示王朝为__________,判断理由____________。
(2)同学们为这一期壁报设计了四个与“统一多民族国家的巩固与发展”相关的主题(见下表)。请你在下面表格中任意选择一个 主题,从上表中找出两则资料作为该主题的内容素材,参照示例在表中填写序号,并说明该资料与主题的关系。)
材料
(1)图1和图2是中国古代两个统一王朝的疆域图。依据所学知识判断两图所示王朝的名称,并说明理由。(要求:至少两项理由,证据充分)
图1所示王朝为__________,判断理由__________。
图2所示王朝为__________,判断理由____________。
某班同学要以“统一多民族国家的巩固与发展”为专题制作历史壁报,为此,他们搜集了以下历史资料:
1 | 元宣政院印照片 |
2 | 明代《抗倭图卷》照片 |
3 | 《顺治会晤五世达赖图》照片 |
4 | 台南市赤崁楼前广场上郑成功接受荷兰驻军投降的群雕图片 |
5 | 《清史稿》《台湾通史》等史籍中关于清朝设台湾府的文字材料 |
6 | 清政府驻藏大臣衙门照片 |
7 | 清代《平定准噶尔图卷》照片 |
8 | 《清军平定大、小和卓叛乱图》 |
9 | 新疆伊犁将军府照片 |
10 | 承德普陀宗乘之庙的两块石碑的拓片。碑文是用满、汉、蒙、藏四种文字镌刻的乾隆撰写的《土尔扈特全部归顺记》和《优恤土尔扈特部众记》 |
(2)同学们为这一期壁报设计了四个与“统一多民族国家的巩固与发展”相关的主题(见下表)。请你在下面表格中任意选择
主题 | 序号 | 说明 |
示例: 民族宗教政策 | 3 | 该图反映了清朝皇帝礼遇西藏宗教首领的举措,清朝借助宗教的力量,加强了对西藏的控制 |
10 | 碑刻记录了土尔扈特部回归及清政府对其妥善安置的史实。清朝对土尔扈特部的优抚政策,有利于西北边疆的稳定,有利于多民族国家的巩固和发展 | |
反抗外来侵略 | ||
平定地方叛乱 | ||
设置行政机构 | ||
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