材料一 理清教材的内在逻辑是理解历史的前提。
①动荡的春秋时期 | 春秋时期的经济发展 |
王室衰微 | |
诸侯称霸 |
②北宋的 政治 | 宋太祖强化中央集权 |
重文轻武政策 | |
王安石变法 |
③毛泽东开辟 井冈山道路 | 南昌起义 |
秋收起义与井冈山会师 | |
工农武装割据 |
④苏联的社会主义建设 | 新经济政策 |
苏联工业化 | |
农业集体化 | |
苏联模式 |
材料二 地图识别
材料三 下面是古代史学家对汉武帝的评价。①孝武(汉武帝)篡极、四海承平……疲耗中土,事彼变兵……人物聊生。俯观嬴政,几欲齐衡。
——司马迁《史记·孝武本纪》
②如武帝之雄材大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽《诗》《书》所称何有加焉!”。
——班固《汉书》
③孝武穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷。信惑神怪,巡游无度。使百姓疲敞起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣……有亡秦之失而免亡秦之祸。
——司马光《资治通鉴》
④武帝驾驭……史称雄才大略,固不虚也。
——赵翼《廿二史札记》
(1)从材料1中选择一课,参照示例,对所反映史事的内在逻辑进行说明。(示例组合除外)示例:①说明:第一子目主要讲述铁器、牛耕的出现促进了农业的发展,进而推动手工业、商业的发展;由此带来的生产力发展,进一步推动社会经济、政治制度的变化。第二、三子目从上层建筑,即政治制度变化出发,突出了春秋时期“王室衰微”和“诸侯争霸”的两大影响。
(2)根据材料二,从图一、图二中任选一个,判断它是哪个朝代,说出判断的理由。(3)肯定汉武帝的是________,否定汉武帝的是________。根据材料三结合所学,说一说你眼中的汉武帝。”
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。
——李白《古风》
材料二 两幅图片。
材料三
秦朝形势图
(1)材料一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?
(2)材料二两幅图片,反映了秦朝采取的哪两项措施?这些措施的实行有什么积极意义?
(3)根据材料三写出秦朝的疆域范围。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。
——李白《古风》
(1)材料一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?
材料二:
(2)材料二反映了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?
材料三:秦朝疆域图
(3)根据材料三写出秦朝的疆域范围。
(4)依据以上材料和所学知识,说一说秦统一的重要意义。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料二:百代都行秦政法,十批不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。
——毛泽东
(1)材料一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?
(2)材料二中的诗歌“百代都行秦政法”的意思是秦朝的政治制度对后世阐述了深远的影响,请你说一说秦朝建立了怎样的政治制度?
(3)说一说秦朝建立后的疆域四至。
(4)请写秦长城的东西起止点。
(5)结合这些探究内容,总结秦始皇被称为“千古一帝”的原因。
5 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开
——李白《古风》
材料二
材料三 秦朝疆域图
(1)材料一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?
(2)“秦王扫六合”的条件有哪些?请结合历史背景和史实加以说明。
(3)材料二反映了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?
(4)根据上图写出秦朝的疆域范围。
(5)为了加强思想控制,秦始皇做了什么?他的做法是否可取?请谈谈你的看法。
(6)综合上述问题和所学知识,请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。
——李白《古风》
材料二:
材料三:秦朝疆域图
(1)材料一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?
(2)材料二反映了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?
(3)根据上图写出秦朝的疆域范围。
(4)综合上述问题和所学知识,请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
材料一 废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。颁布法律,实行连坐法。
材料二 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。”
——李白《古风》
材料三 秦朝疆域图
材料四
(1)根据材料一,商鞅变法的主要内容中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(2)材料二中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?秦的统一有什么历史意义?
(3)根据材料三图1写出秦朝的疆域四至。
(4)材料四中图2、图3分别反映了秦朝巩固统一的什么措施?这两项措施对秦朝分别产生什么影响?