1 . 结合图表回答问题。
| 时期 | 时代特征 |
| 1921年-1927年 | |
| 1927年-1937年 | |
| 1937年-1945年 | |
| 1978年-至今 |
A. 星星之火，可以燎原 C. 合作抗日，力挽狂澜
B. 改革开放，坚定不移 D. 开天辟地，渐趋成熟
2．用一句话归纳以上主题。
3．南京，见证了近代中国的沧桑历史，阅读材料回答问题。
上述照片能否作为研究其所拍摄历史事件的直接证据？请简要说明理由。
任务一【自主梳理——早期军事近代化】
材料一 19世纪60-90年代，面对内忧外患，一批握有实权的清朝官员，力争恢复旧秩序，主张引进、仿造西方的武器和学习西方的科技，创办近代企业，推行军事现代化。
——摘编自白寿彝《中国通史》
人物 | 时间 | 主要活动 | 口号 |
曾国藩 | 1861年 | 安庆内军械所 | _________ |
_________ | 1865年 | 江南制造总局 | |
左宗棠 | 1866年 | 福州船政局附设船政学堂 | |
张之洞 | 1887年 | 广东水师学堂 |
任务二【情境再现——人民军队新型化】
材料二 大革命失败后，中共中央依据“找着新的道路”的要求，先后领导了南昌起义、秋收起义等武装起义，古田会议解决了军队建设的一系列基本问题，铸造了人民军队的军魂。
——摘编自《中国近现代史纲要(2018年版）》
任务三【成果汇报——钢铁长城筑国防】
材料三
| 新中国成立后，人民政府十分重视科学技术工作，发出“向科学进军”的号召，钱学森、钱三强、邓稼先等科学家“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，全党、全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，战胜各种困难，在国防建设上取得了举世瞩目的成就。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 |
3 . 小强是个“军事迷”，披集了一些不同时期人民军队的歌曲、阅读下列吹河节选、回答问题。
如：歌词D反映了新民主主义革命时期人民军队的发展，中国人民解放军在中国共产党的领导下，在全国人民的支持下，推翩国民党统治，赢得了解放战争的最终胜利。
请再选择一则歌词，按照示例，进行仿写。
3．结合材料及所学，请你帮助小强撰写一份说明，谈谈对人民军队的认识。
4 . 《共产党宣言》的问世是人类思想史上的伟大事件。某校举办《共产党宣言》深度阅读活动，邀请你共同参加。
活动一：为了解《共产党宣言》诞生的社会背景，同学们找到了以下地图。
(1)从图中看，《共产党宣言》的早期译本集中出现在英、
活动二：为了解《共产党宣言》的内容，同学们阅读了部分原文。
材料一：无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治。……随着大工业的发展，资产阶级……首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——《共产党宣言》
(2)根据材料一，结合所学，判断下列表述，在正确选项后面的括号里填正确，错误的填错误。
《共产党宣言》号召工人阶级用暴力推翻资产阶级统治。
《共产党宣言》指出资本主义社会必将被共产主义社会所取代。
《共产党宣言》揭露了地主阶级和农民阶级之间深刻的矛盾。
(3)活动三：为研究《共产党宣言》对世界历史发展产生的影响，同学们搜集到以下材料，其中
A． | B． |
C． | D． |
(4)活动四：根据材料，结合所学，说说你对《共产党宣言》的理解，以此作为阅读心得。
每当一个时代转折的初期，毛泽东提出一套理论、方针和办法，指导中国革命和建设，起到了非常重要的作用。
材料一：我们说抗日战争是持久战，是从全部敌我因素的相互关系产生的结论。敌强我弱，我有灭亡的危险。但敌尚有其他缺点，我尚有其他优点。敌之优点可因我之努力而使之削弱，其缺点亦可因我之努力而使之扩大。我方反是，我之优点可因我之努力而加强，缺点则因我之努力而克服所以我能最后胜利，避免灭亡，敌则将最后失败，而不能避免整个帝国主义制度的崩溃。
——毛泽东《论持久战》
材料二：朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套办法的政权发展是波浪式地向前扩大的，等等的政策、无疑义地是正确的。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三：提出这十个问题（即十大关系，包括：重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系）.都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
——毛泽东《论十大关系》
材料四：人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。……对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。……工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。
——毛泽东《论人民民主专政》
(1)研读以上材料，请将这些材料按时序排列。
(2)材料四反映了毛泽东关于人民民主专政的理论，这一理论是对马克思主义国家学说的丰富和发展，为新中国的建立奠定了理论和政策基础，下列哪一个体现了这一理论？请说明理由。
A.《中国土地法大纲》
B.《反分裂国家法》
C.《中国人民政治协商会议共同纲领》
(3)根据上述材料并结合所学，论述毛泽东对中国革命和建设作出的重要贡献。
6 . 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
材料A：中共七大会场
材料B：《共产党宣言》书影
材料C：中国共产党第二次全国代表大会通过的《中国共产党宣言》
材料D：1927-1932年农村革命根据地简表
| 创建人 | 革命根据地名称 |
| 毛泽东等 | 井冈山、中央根据地等 |
| 方志敏等 | 闽浙赣根据地 |
| 贺龙等 | 湘鄂西根据地 |
| …… |
材料E：改革开放以来国内生产总值增长表
材料F：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”
——中国共产党第十九次代表大会主题
(1)将上述材料按照时间顺序排列。
(2)解读材料与“马克思主义中国化”之间的关系，例如：材料C体现出中国共产党在马克思主义的指导下，结合当时受帝国主义、封建主义压迫的国情，在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。根据示例，请你对材料D做出解读。
(3)结合上述材料及所学知识，请你对百余年来“马克思主义中国化”的认识。
2021年3月，“伟大征程——从石库门到天安门特展”在某博物馆举办，展览分为东方破晓、星火燎原、中流砥柱、夺取胜利四个板块，分别展示中国共产党从建党到建立新中国的革命历程。
(1)在下列表格中，模仿其它板块的前言解说词，为“中流砥柱”板块补写一个前言解说词。并根据解说词，将表格下方的历史时期和展览图片在表格中与四个板块进行匹配。
| 板块名称 | 前言解说词 | 历史时期 （填字母） | 展览图片 （填序号） |
| 东方破晓 | 五四运动以后，马克思主义在中国广泛传播，并逐渐 与工人运动相结合，中国共产党应运而生。 | ④ | |
| 星火燎原 | 1927年大革命失败后，中国共产党独立高举革命旗 帜，领导中国人民进行反帝反封建斗争。 | D | |
| 中流砥柱 | B | ||
| 夺取胜利 | 抗战胜利后，中国共产党领导中国人民通过解放战争，推翻国民党反动统治，取得了新民主主义革命的 伟大胜利。 | ③ |
历史时期： A.新中国成立B.抗日战争时期C.中国共产党的诞生D.土地革命时期
展览图片：
(2)如果你参与此次特展的设计，除上述的一些图片材料以外，你还会选择什么形式的材料？请任写两种。
(3)如果将特展进行延续，以“伟大征程——从‘站起来’到‘强起来’”为主题，也可以设计多个板块以展示新中国成立之后中国共产党领导中国人民探索社会主义道路的建设历程。请你模仿前四个板块的风格，结合所学，再设计一个板块，为这一板块起一个名称，写一段前言解说词，并为此板块配一个展出材料（简要说明所选材料的形式和内容）。
8 . 二、道路探索
D.毛泽东《论持久战》
在什么条件下，中国能战胜并消灭日本帝国主义的实力呢……要有三个条件：第一是中国抗日统一战线的完成：第二是国际抗日统一战线的完成：第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。 |
F.中共十九届六中全会公报
全会提出，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代……党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 |
1．材料A反映的是中国早期近代化探索中的哪一次运动？材料B是哪一次革命的重要成果？
2．若要研究“中国共产党对革命和建设道路的探索”，你会选择哪两则材料？若要进一步以“新民主主义革命的探索”为主题进行研究，你会选择哪一则材料？（填写字母）
3．若要研究“中国特色社会主义道路的探索”，你认为可以再补充哪一则图像材料？说明理由。
材料一
材料二
材料三
材料四
（1）材料一中“正式武装”“割据局面”是指哪一条新革命道路？材料二中 “劝告张、杨放蒋回南京”是指哪一历史事件？
（2）请你说说材料三中 “解放思想”“实事求是”有何历史意义？
（3）根据上述材料并结合相关史实，谈谈你对“伟大的中国复兴之路”的认识。
（1）材料一中“革命势力”发展的第一块农村革命根据地是什么？材料二中七届二中全会召开的背景是什么？
（2）材料一、二、三反映中国共产党的工作重心发生过哪三次转移？
（3）根据上述材料，结合所学，谈谈你对中国共产党历史上工作重心转移的认识。
