1 . 每年5月31日是世界无烟日，世界无烟日的核心内容是宣传烟草对健康的危害以及抑制烟草的使用。为探究烟草的危害，某生物兴趣小组的同学开展了烟草浸出液对水蚤心率影响的实验。具体如下：
①取四份等量的香烟烟丝，分别加入到20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水中浸泡1天，制备不同浓度烟草浸出液。
②15℃条件下，选取20只大小一致、生活状态良好的成年水蚤，平均分成5组，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后观察记录10秒内水蚤的心跳次数，重复进行3次。
③数据记录如表。

组别	1组	2组	3组	4组	5组
清水或烟草浸出液	清水	20mL	30mL	40mL	50mL
10秒内水蚤的心跳次数	35	42	38	35	34

请分析回答有关问题。
(1)本实验的变量是________。
(2)实验过程中要求水蚤大小一致、烟丝等量等条件，是为了________________。
(3)分析上表，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤心率变化与烟草浸出液的关系是：在一定范围内，水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而________（选填“升高”或“降低”）。由此可知烟草浸出液对水蚤心率有________（选填“促进”或“抑制”）作用。
(4)吸烟对生物体的健康有影响，为倡导人们远离香烟，请你设计一条禁烟标语：_____。

2 . 目前，铅污染已成为威胁儿童健康的“隐形杀手”，某生物兴趣小组为了探究铅对人和动物是否有影响，开展了以下探究活动：将30只大小、生理状况一致的小白鼠随机分为A、B、C三组，分别用含不同浓度醋酸铅的5%葡萄糖溶液，按照同一方式进行皮下注射，每隔10天对小白鼠的血红蛋白含量进行测量，实验结果如表所示。

项目组别	5%葡萄糖溶液所含醋酸铅的浓度	血红蛋白含量/（g/L）
		初始测量	第一次	第二次	第三次
A	0	60	60	60	60
B	1.83%	60	53	49	38
C	3.66%	60	51	40	28

回答下列问题：
(1)该小组所探究的问题是______？
(2)本实验设置A组的目的是______；该实验的变量是______。
(3)实验中30只小白鼠的大小、生理状况要保持______（选填“一致”或“不一致”）。
(4)由实验结果可知，血液中的______，小白鼠的血红蛋白含量越低。

3 . 某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时，设计了如下实验：

(1)提出问题:________?
(2)实验步骤:
①在一个铁盘内铺上一层潮湿的土壤，以横轴中线为界，盘上左侧(甲组)盖不透光纸板，右侧(乙组)盖玻璃板(如图)，在盘内营造________两种环境。
②将10只鼠妇放入铁盘左侧中央，并在右侧中央放入________只鼠妇，静置2分钟。
③观察统计：每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇数目，共统计10次，分别计算出甲组和乙组统计数据的________，对数据进行比较分析。
实验结果：黑暗处的鼠妇数量较多，明亮处的鼠妇数量较少。
实验结论：鼠妇适宜生存的环境条件是________。

4 . 某科研小组为探究“山药中的山药多糖对治疗糖尿病是否有作用”，用健康的大鼠和患糖尿病的大鼠进行了下表所示的实验。科研人员按以下处理方式连续喂养大鼠，经过16天后，分别测定各组大鼠的血糖浓度并取平均值，实验结果如图所示。请分析并回答下列问题：

组别	大鼠类型	处理方式
A	健康的大鼠	灌服生理盐水
B	糖尿病大鼠	灌服生理盐水
C	糖尿病大鼠	灌服山药多糖
D	糖尿病大鼠	灌服降糖药物

(1)实验中共有30只糖尿病大鼠，随机分成3组。为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为______只。实验中设置A组的目的是________________________。
(2)根据表中信息可以得出，C组糖尿病大鼠在灌服山药多糖后，血糖浓度明显______（填“升高”“降低”或“不变”），所以C组与B组进行对照，可以得出的结论是________________________；而C组与______组进行对照，可以得出的结论是山药多糖的降糖效果与降糖药物的疗效相似。
(3)若实验结果与实验前作出的假设是一致的，请写出该假设：________________________。

5 . 为探究花生果实大小的变异，某小组的同学采用的方法如下：首先在A、B两个花盆中分别装入等量贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入相同品种的1粒大花生种子，其他管理措施和条件相同，观察两个花盆中花生成熟后所结果实的大小情况。请根据实验设计回答下列问题。
(1)本实验中设计的变量是______。
(2)如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见：将种入相同品种的1粒大花生种子改为______。
(3)该同学设计的实验探究了______对花生果实大小变异的影响。
(4)除上述探究外，花生果实大小还受______的影响，根据上述实验步骤，稍作改动来进一步探究解决这个问题。改动之处为：把A、B两花盆的土壤换成______，在A、B中分别种入30~40粒两种不同的花生，这样即可完成探究。

6 . 如图是探究“种子萌发的环境条件”的实验装置，每个罐头瓶中均放有6粒干燥的种子，并提供相应的环境条件。请据图分析并回答下列问题。

(1)在实验中，四个罐头瓶中选用种子的品种、大小、成熟度等应____（选填“相同”或“不相同”）。
(2)将1号瓶和2号瓶进行对照，探究的问题是____？
(3)若要证明“种子萌发需要适宜的温度”，应该选择____号瓶和3号瓶形成对照实验。
(4)若要进一步探究“光照对种子萌发有无影响”，请将下列实验方案补充完整：
第一步：取两个培养皿，在其底部均垫上浸湿的滤纸，编号为甲和乙；
第二步：在两个培养皿中分别放入10粒相同的小麦种子；
第三步：将甲组培养皿放在黑暗的地方，乙组培养皿放在____，其他条件相同且适宜；
第四步：观察并记录种子的萌发情况。
结果分析：如果甲、乙两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则可说明光照对该种子的萌发____（选填“有”或“没有”）影响。

7 . 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件，设计了如下实验。

	1号	2号	3号
第一步	将1000mL新鲜牛奶倒入洁净烧杯，加适量蔗糖煮沸，将编号为1号、2号、3号的三只同样玻璃瓶清洗干净，用水加热煮沸5分钟
第二步	将煮沸后的牛奶冷却至室温，加入100mL新鲜发酵的酸奶搅拌后，均匀倒入1号、2号和3号的玻璃瓶中
第三步	密封	密封	通入纯净的氧气
	5℃、放置8h	35℃、放置8h	35℃、放置8h

请根据以上实验设计，分析回答下列问题：
(1)制作酸奶时牛奶要煮沸，实验器材清洗并加热处理的目的是_________
(2)1号瓶和2号瓶形成一组对照实验，实验变量是________。1号瓶能不能和3号瓶形成一组对照实验？________。
(3)若在2号瓶中成功获得酸奶，而3号瓶没有获得酸奶，则得出的结论是________。
(4)牛奶煮沸后需要自然冷却至室温，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易________。
(5)夏天天气炎热，生物兴趣小组的同学自制的酸奶应如何保存？_________。

8 . 某兴趣小组发现，放学以后，我市大多中小学生喜欢到学校附近商店购买零食，据多位店主介绍其中以辣条销售最好。辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。有些学生几乎每天都要购买辣条食用，某组员不禁要问：难道辣条不会对身体造成伤害吗？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠10只、仓鼠的主食——鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等）
（一）提出问题：辣条会对仓鼠身体有伤害吗？
（二）作出假设：辣条会对仓鼠身体有伤害。
（三）制定计划与实施计划：

组别	实验材料	每次投放等量的鼠粮	4个月以后结果
甲组	各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠	普通鼠粮	10只活动能力正常
乙组		辣条与水一起磨碎，再用微波炉烘干，制成掺入辣条的鼠粮（大小形状与原鼠粮一致）	4只已经死亡6只活动能力弱

(1)该实验的变量是：_______，设置甲组的目的是________。
(2)每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因是________。
(3)分析实验结果，得出的结论是：_______。
(4)结合实验结论，请给我市中小学生提出建议：______。（合理即可）

9 . 吸烟有害健康。香烟燃烧时会产生许多对人体有害的物质，如香烟烟雾PM2.5、一氧化碳等。香烟烟雾PM2.5是室内空气的主要污染源之一。某研究小组开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动，实验具体操作及72小时后绿萝呈现的状态见下表：

分组	绿萝	香烟烟雾	密闭情况	绿萝呈现的状态（截至72小时）
A组	放置	通入	密闭	多数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点
B组	放置	无	密闭	个别叶尖微黄，叶面未见水渍状斑点

(1)该对照实验探究的问题是______________________。该实验的变量是_____________。
(2)当吸烟者在室内吸烟时，膈肌____________，膈顶部____________。此时香烟烟雾在室内会沿着呼吸道进入健康人的__________部，虽然呼吸道能对空气进行处理，使其变得温暖、湿润和清洁，但这种处理能力是有限的。

10 . 番茄的红果与黄果是一对相对性状。下表是某校生物科技小组的同学所做的杂交实验及结果。请回答下列问题：

组合	第一组		第二组		第三组
亲代	红果植株×黄果植株		黄果植株×黄果植株		红果植株×红果植株
子代	红果植株	黄果植株	黄果植株	红果植株	红果植株	黄果植株
数量	196	204	398	0	288	108

(1)表中第三组中亲代番茄的果实颜色都是红色，后代中也出现了红色，这种现象在遗传学上称为_____。
(2)根据表内的第_____组杂交实验，可以判断_____是显性性状。如果显性性状是由显性基因（A）控制的，则第三组中亲代红果植株的基因组成是_____。
(3)在杂交组合三的亲代红果植株上的番茄果实是花中的_____发育而来的。