1 . 冬桃清脆甜美，口感清爽，并且易于储存，是很多人喜欢的水果。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示，甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育主要的生命阶段。请据图回答下列问题：（[       ]中填序号）

(1)图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是[____]______；在由甲到乙的过程中最先突破种皮的是______；其中为种子萌发提供营养的是[____]_____。
(2)有的果实中有很多粒种子，而桃子的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中______数量的多少有关。
(3)图乙是桃树根尖的结构，吸收水分的主要部位是______区；“根深方能叶茂”，根尖的______区细胞的不断分裂和_____区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。
(4)图丁中的⑤称为____，其中的______发育成图甲果实中可食用部分。

2 . 月季种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，研究小组进行了如下实验，分析回答：

(1)除了需要度过休眠期，种子萌发还应满足的自身条件是___。
(2)比较第一、二组实验结果，说明4℃的低温能___。
(3)比较___两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
(4)仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠？研究小组增设了第四组实验，第四组实验应取100粒种子与湿沙混合，于___（温度）条件下保存60天后测定发芽率。
(5)若第四组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，描述低温和湿沙条件对于打破月季种子休眠的影响___。

3 . 如图甲、乙所示为两种植物的种子结构图。请据图回答：

(1)将图甲的种子剖开，在剖面上滴一滴碘液，会看到[______]（填序号）变成深蓝色。
(2)图乙种子的[2]______发育成幼苗中的茎和叶，它在发育初期需要的营养主要来自图乙种子的[______]（填序号）。图乙种子萌发时，[______]（填序号）先突破种皮。
(3)胚是新植物的幼体，图甲中代表胚结构的是______（填序号）。

4 . 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：

(1)中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的______；
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用，A，B，C三个实验装置中最合理的是图______。
(3)______是植物体进行蒸腾作用的主要器官。该结论可以通过______组和______组对照得出。

5 . 王致和臭豆腐历史悠久，是北京特殊风味中的名品，臭中有奇香。王致和臭豆腐以含蛋白质高的优质黄豆为原料，如图，其营养物质主要来自黄豆种子结构中的（　　）

A．①

B．②

C．④

D．⑤

6 . 如图一为植物叶肉细胞结构图、图二为大棚里植物进行的部分生理过程、图三是叶片的结构示意图。请你联系教材内容学以致用：

(1)植物体从根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的状态通过图三[   ]___散失到大气中，图二中的字母___表示该过程。
(2)植物生理过程需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过图三[   ]___实现的。
(3)为了增产，果农王大爷将取暖用的蜂窝煤炉子搬进蔬菜大棚，在升温的同时还可以提高___的浓度，进而增强图二中植物的[   ]___作用，此作用是在图一中的___中进行的。
(4)请将图二中A过程用式子表示出来___。

7 . 下列选项中，实验操作与目的不一致的是（       ）

选项	实验操作	目的
①	观察蚯蚓的运动时，用湿棉球不时地轻擦蚯蚓的体表	维持蚯蚓的呼吸
②	探究小鼠走迷宫获取食物的行为，实验前使小鼠处于饥饿状态	使小鼠有强烈的食欲，有利于实验的正常进行
③	探究种子呼吸作用时，将燃烧的蜡烛放进瓶里	验证产生二氧化碳
④	制作米酒时，将糯米饭压实后，中间挖一个凹坑	保证有一定的氧气，有利于发酵菌种的繁殖

A．①

B．②

C．③

D．④

8 . 崀山脐橙肉质脆嫩，风味浓甜，脐橙的果肉是由花的（       ）发育而来

A．花瓣

B．胚珠

C．子房壁

D．萼片

9 . 一棵茂盛的水蜜桃树要结出好吃的水蜜桃，要经过下列哪几个阶段（　　）

A．开花→传粉→结果

B．受精→开花→结果

C．传粉→受精→开花→结果

D．开花→传粉→受精→结果

10 . 植树造林既能绿化环境，又能控制温室效应，其控制温室效应的依据是（　　）

A．绿色植物发达根系可以防止水土流失

B．绿色植物光合作用能放出氧气

C．森林覆盖可以防风、阻挡流沙

D．绿色植物可以降低空气中二氧化碳的浓度