1 . 糖尿病是当今世界上危富人体健康的常见病之，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等，是继心血管疾病、传染病和癌症之后，导致人类死亡的第四大疾病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，兴趣小组的同学设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏；
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素；
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
清根据实验方案回答问题：
（1）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_________________________________。
（2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是________________________________。
（3）该实验方案在设计1：存在一处严重缺陷，请指出并改正______________________。
（4）对于正常人来说，饱腹状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量___________。除了胰岛素以外，胰腺还可以分泌___________。

2 . 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示。请分析回答问题：

组别	实验对象		加入物质		实验条件	预期现象
甲	同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只	不做处理	1000mL池塘水	等量食物、适量甲状腺激素	其他条件相同且适宜	提早发育成小青蛙
乙		切除甲状腺	1000mL自来水	等量食物		发育停止
丙		不做处理	1000mL池塘水	等量食物		发育正常

(1)你认为乙，丙能否构成一组对照实验并阐明理由：______________________。
(2)该实验的对照组是______组。
(3)若甲、丙构成一组对照实验，变量是______。科普小组通过分析甲，丙两组实验现象，可以得出的结论是______________________。
(4)科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，如果采用饲喂胰岛素的方法，不能取得理想的实验效果，为什么？__________________。

3 . 科学家为了探究胰腺与糖尿病之间的关系，进行了如下实验：
实验一：切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，一段时间后，观察到胰腺外部萎缩，只有内部的胰岛活着，狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三：从狗的胰岛中提取出一种物质（被称为胰岛素），用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。
请分析回答下列问题：
（1）胰腺分泌的胰液，经导管最终流入____________（胃、小肠），促进食物的消化。
（2）实验一、二结果表明：_______________与血糖调节有关。
（3）实验三的实验结果说明：_______________________________________，该物质属于激素类物质，它的化学本质是蛋白质，在临床上常用___________（注射、口服）方式治疗糖尿病。
（4）理论上，为避免偶然性，减小误差，需要做_____________实验。
（5）在实验过程中由于给狗注射大量胰岛素而出现昏迷现象，此时应该给狗注射____________（生理盐水、葡萄糖）来缓解狗的该症状。

4 . 阅读资料，回答下列问题。
人们在经历一些重大事件的打击时，会产生极度哀伤或愤怒的情绪，进而引发胸痛、憋气、呼吸短促等类似心脏病的症状，这种由情绪引起的生理反应称为“心碎综合征”。研究表明，人在遭受严重的情绪刺激时，身体在短时间内会分泌大量的肾上腺素进入血管，引起外周血管收缩、心肌收缩能力减弱，导致身体供血量降低和供氧不足，从而出现胸痛症状。情况产重者需及时就医，否别会因血管严重痉挛而出现心脏骤停、呼吸停止等症状，最终乎致猝死。
日常生活中，我们在遇到挫折或不顺心的事情时，一定要选择恰当的途径释放和宣泄自己的悲伤情绪，尽快调整好心情，战胜挫折。另外，我们还常要注意健康饮食、营养均衡，进行适量的运动，以增强心血管功能，避免“心碎综合征”的发生。
(1)由资料可知，“心碎综合征”的产生主要受到_________（填激素名称）的影响。
(2)人体血液循环的动力器官是___________；血液由左心室出发，流经主动脉，在组织细胞处完成物质交换后，经上、下腔静脉流回右心房的循环途径称为____________。
(3)慢跑可以增强人体的心肺功能，提高人的呼吸频率和呼吸深度。呼气时，膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。
(4)合理饮食是保证良好情绪的前提，青少年应多吃富含__________丰富的食物，一方面是细胞快速修复和更新的必要原料，另一方面它和__________（一种无机盐）合成血红蛋白来增强运输氧的功能。

5 . 每年农历的五月初五是我国人民纪念屈原的传统节日一端午节，在这一节日期间，人们有吃粽子和赛龙舟的习俗。现根据所学的知识回答相关问题。

（1）以糯米为主要原料的粽子是端午节不可缺少的美食，糯米最终在小肠消化，分解成______后被吸收。
（2）龙舟赛时，当队员们听到发令枪声后，立刻奋力划桨，此时呼吸频率增大，由鼻腔吸入的氧气经过心脏______次便可运输到骨骼肌细胞，参与氧化分解有机物释放能量的过程。
（3）当从电视上看到自己喜欢的龙舟赛队获胜时，你会情绪激动，欢呼雀跃，这一行为是______和______共同作用的结果。

6 . 游泳是老少皆宜的一种运动，较长距离的游泳是有氧运动。研究人员记录了某游泳队员游泳过程中的呼吸曲线。

(1)据图可知，在ab、bc两段曲线中，表示呼气的是【____】，此时膈肌和肋骨间的肌肉处于_________（选填“收缩”或“舒张”）状态。
(2)游泳过程中，吸气时空气进入肺，其中的氧气在肺泡处进入血液，与红细胞中的_________结合，经_________（填血管名称）流入心脏的左心房，再输送到全身各处细胞。肌肉细胞能利用氧进行_________作用，释放能量，完成生命活动。
(3)游泳动作的协调让运动员在比赛时更省力，速度更快。游泳时，_________对维持身体平衡，协调动作的准确性起主要作用；运动后，运动员血液中的肾上腺素、胰岛素等激素均有所上升，这说明运动中除了神经系统的调节作用，还有_________调节在发挥作用。

7 . 2022年北京冬奥会，在短道速滑男女2000米混合接力赛中，武大靖带领团队夺得中国代表团本届冬奥会的首枚金牌，这是他们科学训练和团队协作的最好见证。下图为武大靖比赛场景以及人体的部分结构示意图。

(1)赛前热身时，武大靖戴上了护目镜，主要是为了减轻光线对眼球内[5]___的刺激。当他看到队友滑向自己时，结构[4]___的曲度会逐渐变大。
(2)比赛中，武大靖和队友们在冰面上灵活、快速地滑行，这与各个器官、系统的协调配合都有关系。其中，关节灵活主要与图中的结构[   ]___和[④]中的___有关；能维持身体平衡、协调运动的结构是图中的___（填数字）。
(3)夺冠后，队员们激动地拥抱在一起，热血沸腾、欢呼雀跃，这是人体___和___共同调节的结果。

8 . 糖尿病是全球非传染性疾病死亡人数最多的四大疾病之一，主要危害是其并发症会对人体多种系统造成损害。目前糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。下图是人体部分生理活动示意图，①～⑧表示生理过程。据图，回答下列问题。

(1)正常人的血糖浓度维持在0.8～1.2g/L范围内。饭后食物中的淀粉被消化分解成___，然后经过图中的［   ］___过程进入血液循环。
(2)在尿液的形成过程中，原尿中的葡萄糖通过图中［   ］___作用回到血液。糖尿病患者使用的某些药物能够___（填“抑制”或“促进”）该过程，增加尿液中葡萄糖的含量，起到辅助降低血糖的作用。
(3)吸入式胰岛素粉末制剂可减轻糖尿病患者注射的痛苦，当该制剂经过图中②过程进入肺泡时，膈肌处于___状态。假设一个胰岛素分子从肺部进入血液循环后，到达肝脏细胞发挥作用，至少需经过心脏___次。
(4)下列能反映健康人饭后血液中胰岛素含量变化趋势的曲线是___。

A．	B．
C．	D．

9 . 2022年女排亚洲杯小组赛中，中国队对阵韩国队取得了3：0的好成绩。某同学在电视机前聚精会神地观看了全场比赛。下图是神经系统与其所调节的部分器官示意图。请据图回答下列问题。
   
(1)电视中发出的光，经过眼球结构①____________的折射后，刺激[   ]____________中的感受器产生神经冲动，最终在[   ]____________形成视觉。中场休息时，在他由近及远的远眺过程中，结构①发生的变化是______________，这是预防近视的有效措施。
(2)女排队员的精彩表现，给人留下了深刻印象。从生物学的角度分析，队员看到排球后作出的反应属于__________反射。
(3)该同学看到精彩处激动的起身欢呼，却不小心碰到了桌子，感觉到膝盖有些疼，请你用数字和箭头将此传导的过程补充完整：___________→大脑皮层中痛觉感受区域。
(4)看到女排最终夺冠场面时，他激动地热血沸腾，这是由于人体__________调节和___________调节共同作用的结果。

10 . “五一”假期，小李同学为全家做了一顿饭。请结合下图分析并回答问题。
      
(1)小李设计的食谱已有清蒸鲈鱼、炖排骨、蛋花汤、米饭，从膳食平衡的角度考虑，还应该选择_______（填“炒青菜”或“红烧肉”）。洗菜、切菜和炒菜等一系列活动协调有序地进行，这一过程主要通过神经系统调节，同时内分泌系统分泌的_______也在发挥调节作用。
(2)小李碰到烫手的汤碗，来不及思考就迅速缩手，该反射的结构基础是______，其感受器位于图a中的______（填序号），神经中枢位于图a中的______（填序号），这一反射属于______反射。
(3)图b中，[⑨]______（填名称）是消化和吸收食物中营养物质的主要场所，吸收的营养物质随着_______运送至全身，供生命活动所需；糖类在体内的吸收、利用和转化与________（填序号）分泌的胰岛素有关。