1 . 乙炔是最重要的一种炔烃,在工业中可用以照明、焊接及切断金属(氧炔焰),炔烃属于有机化合物,简单的炔烃化合物有乙炔、丙炔、丁炔、戊炔,…,按照此规律,设一个炔烃分子的碳原子个数为(),请用表示炔烃分子的氢原子个数是______ .
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2 . 某综合实践小组准备研究心率(每分钟心跳次数)与跳绳活动(每分钟跳次左右)持续时间的关系,用实测心率占最大心率的百分比(也叫相对心率)来描述运动后的即时心率与跳绳持续时间的关系(最大心率年龄).该小组在九年级随机抽取了位男生(年龄都是岁),测试了跳绳持续时间与相对心率,通过计算平均数后得到的数据如下表:
(1)该小组讨论认为,一次函数、二次函数、反比例函数都不能很好地表示y随x变化的规律,请你说明理由.
(2)该小组请教体育和保健老师后知道,随着跳绳持续时间增加,平均相对心率随之增加且增加的速度越来越慢,.他们计算表中的值,画出散点图如图所示,发现是(a是常数)的反比例函数,求y与x之间的函数表达式.
(3)该小组查阅资料发现:热身运动合适的心率范围是最大心率的,减脂运动合适的心率范围是最大心率的,有氧耐力运动(锻炼心肺功能)和无氧耐力运动的合适心率范围分别是最大心率的和,从健康角度考虑,相对心率不应超过.根据这些信息,请你给学校设计一套男生跳绳持续时间的训练方案.
跳绳持续时间x(单位:秒) | 0 | … | ||||
平均相对心率y(%) | … |
(2)该小组请教体育和保健老师后知道,随着跳绳持续时间增加,平均相对心率随之增加且增加的速度越来越慢,.他们计算表中的值,画出散点图如图所示,发现是(a是常数)的反比例函数,求y与x之间的函数表达式.
(3)该小组查阅资料发现:热身运动合适的心率范围是最大心率的,减脂运动合适的心率范围是最大心率的,有氧耐力运动(锻炼心肺功能)和无氧耐力运动的合适心率范围分别是最大心率的和,从健康角度考虑,相对心率不应超过.根据这些信息,请你给学校设计一套男生跳绳持续时间的训练方案.
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3 . 某数学兴趣小组为了研究多边形中从一个顶点可以作几条对角线,以及该多边形中对角线的总条数与边数的关系,他们决定从以下图形开始寻找规律.(1)在图5中画出从点出发的所有对角线;
(2)根据探究,整理得到下面表格:
①表格中______,______;(用含n的代数式表示)
②拓展应用:
若该校要举办足球比赛,总共有个班级参加比赛,规定每个班级都要和其他班级比赛一次,请计算总共要比赛多少场.
(2)根据探究,整理得到下面表格:
多边形的边数 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | …… | |
从一个顶点出发的对角线的条数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | …… | |
多边形对角线的总条数 | 2 | 5 | 9 | 14 | 20 | …… |
②拓展应用:
若该校要举办足球比赛,总共有个班级参加比赛,规定每个班级都要和其他班级比赛一次,请计算总共要比赛多少场.
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68次组卷
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2卷引用:安徽省六安市霍邱县2023-2024学年八年级下学期月考数学试题
真题
4 . 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )
A.20 | B.22 | C.24 | D.26 |
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5 . 观察下列图形与等式的关系:
根据图形及等式的关系,解决下列问题:
(1)第5个图中空白部分小正方形的个数是______,第6个图中空白部分小正方形的个数满足的算式:______;
(2)用含的等式表示第个图中空白部分小正方形的个数反映的规律:______;
(3)运用上述规律计算:.
第1个图
第2个图
第3个图
第4个图
……根据图形及等式的关系,解决下列问题:
(1)第5个图中空白部分小正方形的个数是______,第6个图中空白部分小正方形的个数满足的算式:______;
(2)用含的等式表示第个图中空白部分小正方形的个数反映的规律:______;
(3)运用上述规律计算:.
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6 . 甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等分子结构相似的一类有机化合物,统称为“烷烃”,烷烃的命名与分子中碳原子的个数有关,下表是“烷烃”化学式的排列规律:
则含个碳原子数的“烷烃”的分子式为________ .
物质 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | 戊烷 | 己烷 | ··· |
化学式 | … |
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7 . 我们知道有机物是生命产生的物质基础,所有的生命体都含有有机物.有机物主要是由碳元素、氢元素组成.烷烃是一类最基本的有机物,从结构上可看作其他各类有机体的母体,而球棍模型能够直观地展示各个原子之间的化学键连接情况.如图是几种常见烷烃的球棍模型,依此规律,烷烃的通式中的x指的是(用含n的代数式表示)( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 若干个“△”和“★”按照一定规律排列成下列图形.(1)按照上图所示规律,图4中有______个“△”,图5中有______个“★”;
(2)设图中有个“△”,个“★”,试求与之间的数量关系.
(2)设图中有个“△”,个“★”,试求与之间的数量关系.
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2024七年级下·江苏·专题练习
9 . 连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线,如图(1),、是五边形的对角线.思考下列问题:(1)如图(2),边形中,过顶点可以画 条对角线,它们分别是 ;过顶点可以画 条对角线,过顶点可以画 条对角线.
(2)过顶点的对角线与过顶点的对角线有相同的吗?过顶点的对角线与过顶点的对角线有相同的吗?
(3)在此基础上,你能发现边形的对角线条数的规律吗?
(2)过顶点的对角线与过顶点的对角线有相同的吗?过顶点的对角线与过顶点的对角线有相同的吗?
(3)在此基础上,你能发现边形的对角线条数的规律吗?
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10 . 据调查,某地区青春期男、女生平均身高增长速度(厘米/年)呈现如图所示的规律,请你仔细观察函数图像,回答下列问题:(1)图中反映的是哪两个变量之间的关系?自变量是什么?
(2)当年龄是多少时,男生的平均身高增长速度大于女生?
(2)当年龄是多少时,男生的平均身高增长速度大于女生?
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