1 . 小明在课外学习时遇到这样一个问题:定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.求函数y=x2-3x-2的“旋转函数”.
小明是这样思考的:由函数y=x2-3x-2可知,a1=1,b1=-3,c1=-2,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面问题:
(1)直接写出函数y=x2-3x-2的“旋转函数” ;
(2)若函数与y=x2-2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2020的值;
(3)已知函数的图象与x轴交于点A、B两点(A在B的左边),与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数互为“旋转函数”
小明是这样思考的:由函数y=x2-3x-2可知,a1=1,b1=-3,c1=-2,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面问题:
(1)直接写出函数y=x2-3x-2的“旋转函数” ;
(2)若函数与y=x2-2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2020的值;
(3)已知函数的图象与x轴交于点A、B两点(A在B的左边),与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数互为“旋转函数”
您最近一年使用:0次
2 . 在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+1|+=0,现同时将点A,B分别向右平移1个单位,再向上平移2个单位,分别得到点A,B的对应点为C,D.(1)请直接写出A、B、C、D四点的坐标.
(2)点E在坐标轴上,且S△BCE=S四边形ABDC,求满足条件的点E的坐标.
(3)点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在线段BD上移动时(不与B,D重合)证明:是个常数.
(2)点E在坐标轴上,且S△BCE=S四边形ABDC,求满足条件的点E的坐标.
(3)点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在线段BD上移动时(不与B,D重合)证明:是个常数.
您最近一年使用:0次
2022-07-24更新
|
526次组卷
|
3卷引用:广东省汕头市潮南区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
3 . 如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点A(a,0),B(b,0)在坐标轴上,C的纵坐标是2,且a,b满足式子:
(1)求出点A、B、C的坐标.
(2)连接AC,在y轴上是否存在点M,使△COM的面积等于△ABC的面积,若存在请求出点M的坐标,若不存在请说明理由.
(3)若点P是边CD上一动点,点Q是CD与y轴的交点,连接OP,OE平分∠AOP交直线CD于点E,OF⊥OE交直线CD于点F,当点P运动时,探究∠OPD和∠EOQ之间的数量关系,并证明.
(1)求出点A、B、C的坐标.
(2)连接AC,在y轴上是否存在点M,使△COM的面积等于△ABC的面积,若存在请求出点M的坐标,若不存在请说明理由.
(3)若点P是边CD上一动点,点Q是CD与y轴的交点,连接OP,OE平分∠AOP交直线CD于点E,OF⊥OE交直线CD于点F,当点P运动时,探究∠OPD和∠EOQ之间的数量关系,并证明.
您最近一年使用:0次
2019-04-26更新
|
850次组卷
|
4卷引用:【全国百强校】广东省汕头市潮阳实验学校2018-2019学年七年级下学期期中考试数学试题
(已下线)【全国百强校】广东省汕头市潮阳实验学校2018-2019学年七年级下学期期中考试数学试题(已下线)专题11.6 平面直角坐标系章末六大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(沪科版)(已下线)专题4.6 图形与坐标章末六大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题3.6 位置与坐标章末六大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(北师大版)
4 . (1)解方程组;
(2)已知:如图,C为上一点,点A,D分别在两侧.,,.求证:.
(2)已知:如图,C为上一点,点A,D分别在两侧.,,.求证:.
您最近一年使用:0次
5 . 如图,对于两条直线,被第三条直线所截的同旁内角,满足,则称是的关联角.
①当时,______°;
②当时,直线,的位置关系为______;
(2)如图,已知是的关联角,点是直线上一定点.
②过点的直线分别交直线,于点,,且.当是图中某角的关联角时,写出所有符合条件的的度数为______.
(1)已知是的关联角.
①当时,______°;
②当时,直线,的位置关系为______;
(2)如图,已知是的关联角,点是直线上一定点.
①求证:是的关联角;
②过点的直线分别交直线,于点,,且.当是图中某角的关联角时,写出所有符合条件的的度数为______.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 已知,点为平面内一点,于.
(1)如图①,直接写出和之间的数量关系;
(2)如图②,过点作于点,求证:;
(3)如图③,在(2)的条件下,点、在上,连接、、,平分,平分,若,,求的度数.
(1)如图①,直接写出和之间的数量关系;
(2)如图②,过点作于点,求证:;
(3)如图③,在(2)的条件下,点、在上,连接、、,平分,平分,若,,求的度数.
您最近一年使用:0次
2022-06-30更新
|
185次组卷
|
3卷引用:福建省厦门集美中学2021-2022学年七年级下学期期中考试数学试题
名校
7 . 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根:
(2)若方程有一个根为1,求方程的另一个根.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根:
(2)若方程有一个根为1,求方程的另一个根.
您最近一年使用:0次
8 . 已知:如图,在中,是的中线,为的外角的平分线,交于点.
求证:四边形是矩形;
若,当的周长为时,矩形的面积是_ .
求证:四边形是矩形;
若,当的周长为时,矩形的面积是_ .
您最近一年使用:0次
2020-08-05更新
|
223次组卷
|
2卷引用:2020年吉林省长春市绿园区中考九年级二模数学试题
名校
9 . 如图,和的度数满足方程组,且,.
(1)求证;
(2)求的度数.
(1)求证;
(2)求的度数.
您最近一年使用:0次
2019-09-14更新
|
970次组卷
|
6卷引用:江苏省泰州市泰兴实验学校2018-2019学年七年级下学期期中数学试卷
江苏省泰州市泰兴实验学校2018-2019学年七年级下学期期中数学试卷江苏省泰州市高港区2019-2020学年七年级下学期期中校际联考数学试题山东省淄博市沂源县2021-2022学年七年级下学期期中数学试题江苏省连云港市连云区新海高级中学少年班2020-2021学年七年级上学期期末数学试题(已下线)专题5.5 求解二元一次方程组-代入法(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)第10章 二元一次方程组(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练-【满分全攻略】2022-2023学年七年级数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(苏科版)
10 . 已知,且,求证:
您最近一年使用:0次