组卷网 > 知识点选题 > 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
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解析
| 共计 6 道试题
1 . 如图,在矩形ABCD中,AC是对角线.

(1)实践与操作:利用尺规作线段AC的垂直平分线,垂足为点O,交边AD于点E,交边BC于点F(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母),
(2)猜想与证明:试猜想线段AECF的数量关系,并加以证明.
2022-06-23更新 | 3197次组卷 | 30卷引用:专题1.34 《特殊平行四边形》中考常考考点专题(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)
2 . 如图,为一面墙,梯子斜靠在墙面上,为了方便测量梯子顶部A距离地面的高度小航设计的方案如下:

①测量的角度;②使梯子缓慢下滑,使得∠___________=,标记此时梯子的底端点D;③此时___________的长度即为梯子顶部A距离地面的高度
(1)补全设计方案,并说明小航设计方案的正确性;
(2)测得,求梯子下滑的高度.
2024-04-22更新 | 90次组卷 | 1卷引用:第4章 5 利用三角形全等测距离
3 . 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,ACBC,点DAB边上一点(不与点AB重合),作射线CD,过点AAECDE,在线段AE上截取EFEC,连接BFCDG

(1)依题意补全图形;
(2)求证:∠CAE=∠BCD
(3)判断线段BGGF之间的数量关系,并证明.
2022-04-29更新 | 927次组卷 | 8卷引用:专题12.9 三角形全等的判定-ASA与AAS(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)
4 . 在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形中,边上的一点,试说明的面积与矩形的面积之间的关系.他的思路是:首先过点的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:

证明:用直尺和圆规,过点的垂线,垂足为(只保留作图㾗迹).
中,



∴__________________①

∴__________________②
又__________________③

同理可得__________________④
2022-06-14更新 | 3052次组卷 | 11卷引用:专题13.23 《轴对称》中考常考考点专题(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)
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5 . 如图,在△ABC中,ADBC边上的中线,于点E

(1)请用尺规作图法,作BFAD于点F;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,求证:BF=CE
2022-05-23更新 | 525次组卷 | 4卷引用:综合复习与测试(4)(第十三十四章)(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)
6 . 证明“全等三角形的对应角平分线相等”,命题证明应有四个步骤:画出图形,写出已知,求证及证明过程,把下列证明补完整.
图形:如图所示:
已知:

求证:
证明:
2020-12-13更新 | 163次组卷 | 2卷引用:1.4 角平分线-2020-2021学年八年级数学下册十分钟同步课堂专练(北师大版)
共计 平均难度:一般