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解析
| 共计 199 道试题
1 . 如图,在四边形中,

(1)尺规作图:在上截取,作于点F
(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作图形中,求证:(请补全下面的证明过程,不写证明理由)
证明:∵




∴四边形为平行四边形


2024九年级下·云南·专题练习
解答题-作图题 | 较易(0.85) |
2 . 有这样一个作图题目:画一个平行四边形,使
下面是小红同学设计的尺规作图过程.
作法:如图,

作线段
为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点
再以为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点
连接
所以四边形即为所求作平行四边形.
根据小红设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;保留作图痕迹
(2)完成下列证明.
证明:为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点
____________
为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点


______.
四边形是平行四边形______填推理依据
2024-05-13更新 | 12次组卷 | 1卷引用:专题03 尺规作图与一般作图问题(五大热点题型归纳)-2024年中考数学二轮热点题型归纳与变式演练(云南专用)
3 . 下面是小橙设计的“已知两相交直线作矩形”的尺规作图过程:
已知;如图,直线与直线相交于点O



求作:矩形,使矩形的四个顶点在这两条直线上.
作法:
①在直线上任取一点A(不与点O重合)
②以点O为圆心,为半径作弧依次与直线于点BCD
③连接
即四边形就是所求作的矩形.

(1)使用直尺和圆规,按照作法补全图(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明:
证明:

∴四边形            .(                                                

,即
∴四边形是矩形.(                                                    )(填推理的依据)
2024-01-16更新 | 48次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区首都师范大学附属中学2023-2024学年九年级上学期开学测数学试题
4 . 下面是小明同学设计的“已知一组邻边构造平行四边形”的尺规作图过程.
已知:如图,线段.求作:平行四边形
作法:①分别以AC为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点D
②连接.四边形即为所求作的平行四边形.
   
(1)请你使用直尺和圆规,帮助小明补全尺规作图过程(保留作图痕迹);
(2)证明上述作法所得的四边形是平行四边形.
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5 . 如图,在四边形中,平分

(1)尺规作图:作的平分线交于点F(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)中所作的图中,证明:四边形为平行四边形的结论(请补全下面的证明过程,将答案写在答题卡对应的番号后,不写证明理由).
解:(2)证明:

∴____________,

______,
平分



同理可得

∴______=______,



又∵
∴____________.
6 . 如图,在平行四边形中,,点E是线段上的一点,连接

(1)在线段上求作一点F,使得(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作的图中,证明:四边形为平行四边形的结论(请补全下面的证明过程,将答案写在答题卡对应的番号后,不写证明理由).
解:(2)证明:在平行四边形中,

∴_________________,
∴四边形是矩形,




∴_____________,

∴_____________,
∴四边形为平行四边形(两边分别相等的四边形为平行四边形).
2023-03-13更新 | 334次组卷 | 3卷引用:重庆市第八中学校2022-2023学年九年级下学期月考数学试题
7 . 如图,在中,点边上的中点,连接
(1)尺规作图:在下方作射线,使得,且射线的延长线于点(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作的图中,连接,若,求证:四边形是菱形.(请补全下面的证明过程)
证明:∵点边上的中点,
,在中,

______
______,

______.
∴四边形是平行四边形.
又∵______,
∴平行四边形是菱形.

2022-11-21更新 | 561次组卷 | 8卷引用:重庆市第一中学校2022-2023学年九年级上学期期中数学试题
8 . 阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
求作:矩形ABCD

小明的做法如下:
①以点A为圆心,BC长为半径作弧,以点C为圆心,AB长为半径作弧;
②两弧在AB上方交于点D,连接DADC.四边形ABCD即为所求矩形.
请你根据小明同学设计的尺规作图过程:
(1)使用直尺和圆规,依作法在图1中补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:
ADBCCDAB
∴四边形ABCD是平行四边形(       )填推理依据,
∵∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形(       )填推理依据.
2022-10-08更新 | 62次组卷 | 1卷引用:北京市西城区第一六一中学2022—2023学年九年级上学期开学测试数学试卷
9 . 如图,中,边上的中线,于点

(1)尺规作图:过于点,连接(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作图形中,求证:四边形是平行四边形.(请补全下面的证明过程,不写证明理由)
证:
___________
边上的中线,
∴___________.
∵在 中,

___________,


∴___________.

∴四边形是平行四边形.
2022-10-31更新 | 372次组卷 | 4卷引用:重庆市第一中学校2022-2023学年九年级上学期阶段性消化作业(一) 数学试题
10 . 阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图,在中,
求作:矩形
小明的思考过程是:
(1)由于求作矩形,回顾了矩形的定义和判定:
矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;
矩形判定1:对角线相等的平行四边形是矩形;
矩形判定2:有三个角是直角的四边形是矩形.
(2)条件给出了,可以选矩形的定义或者矩形判定2;经过思考,小明选择了“矩形定义”.
(3)小明决定通过作线段AC的垂直平分线,作出线段的中点O,再倍长线段,从而确定点D的位置.
小明的作法如下:
作法:(1)分别以点AC为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧分别交于点EF
(2)作直线,直线于点O
(3)作射线,在上截取,使得
(4)连接
∴ 四边形就是所求作的矩形.
请你根据小明同学设计的尺规作图过程:
(1)使用直尺和圆规,依作法在图1中补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:∵直线的垂直平分线,


∴四边形是平行四边形(                    )(填推理的依据).

∴四边形是矩形(                          )(填推理的依据).
(3)参考小明的作图思路,另外设计一种作法,利用直尺和圆规在图2中完成.
(温馨提示:保留作图痕迹,不用写作法和证明)
共计 平均难度:一般