1 . 某校为落实“双减”工作，增强课后服务的吸引力，充分用好课后服务时间，为学有余力的学生拓展学习空间，成立了5个活动小组（每位学生只能参加一个活动小组）：．音乐；．体育；．美术；．阅读；．人工智能．为了解学生对以上活动的参与情况，随机抽取部分学生进行了调查统计，并根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．

根据图中信息，解答下列问题：
(1)①此次调查一共随机抽取了______名学生；
②补全条形统计图（要求在条形图上方注明人数）；
③扇形统计图中圆心角______度；
(2)若该校有2800名学生，估计该校参加组（阅读）的学生人数；
(3)学校计划从组（人工智能）的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛，请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率．

2 . 为丰富学生的课余生活，某校记划开展三种拓展课活动，分别是“文学赏析”，“趣味数学”，“科学实验”等项目，要求每位学生自主选择其中一项拓展课参加．随机抽取该校各年段部分学生，对选择拓展课的意向进行调查，将调查的结果制作成以下统计图和不完整的统计表．
某校被调查学生选择拓展课意向统计表

选择意向	所占百分比
文学赏析
趣味数学	35%
科学实验
其它	30%

（1）该校有2000名学生，请你估计大约有多少名学生参加科学实验拓展课，并补全统计表．
（2）该校参加科学实验拓展课的学生随机分成A，B，C三个人数相同的班级．小慧和小明都参加科学实验拓展课，求他们同班级的概率（画树状图或列表法求解）

3 . 2022年3月23日“天堂课堂”第二课正式开讲，神舟十三号乘组航天员在中国空间站再次进行太空授课，生动地演示了微重力环境下的四个实验现象（．太空冰雪实验；．液桥演示实验；．水油分离实验；．太空抛物实验），神奇的太空实验堪称宇宙级精彩！为加深同学们的印象，某校科技社团组织了太空实验原理的探究活动．
(1)小明从四个实验中任意抽取一个进行探究，他恰好抽到“太空冰雪实验”的概率是______；
(2)若小亮也要从四个实验中随机抽取一个实验进行探究，请你用列表或画树状图的方法求出小明和小亮两人选择不同的实验进行探究的概率．