1 . 某学校利用“世界献血日”开展自愿义务献血活动，经过检测，献血者血型有“A，B，AB，O”四种类型，随机抽取部分献血结果进行统计，根据结果制作了如图两幅不完整统计图表：
血型统计表

血型	A	B	AB	O
人数		10	5

(1)本次随机抽取献血者人数为_____人，图中m＝_______；
(2)补全表中的数据；
(3)现有4个自愿献血者，2人为O型，1人为A型，1人为B型，若在4人中随机挑选2人，利用树状图或列表法求两人血型均为O型的概率．

2 . 若从，1，2这三个数中，任取两个分别作为点的横、纵坐标，则点在函数图象上的概率是__．

3 . 为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况，从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行了整理、描述和分析下面给出了部分信息．
a．甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下：

成绩x 学校	50≤x＜60	60≤x＜70	70≤x＜80	80≤x＜90	90≤x≤100
甲	4	11	13	10	2
乙	6	3	15	14	2

（说明：成绩80分及以上为优秀，70～79分为良好，60～69分为合格，60分以下为不合格）
b．甲校成绩在70≤x＜80这一组的是：70；70 ；70； 71； 72 ；73 ；73； 73 ；74 ；75 ；76； 77； 78
c．甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下：

学校	平均分	中位数	众数
甲	74.2	n	85
乙	73.5	76	84

根据以上信息，回答下列问题：
（1）写出表中n的值为 　 　；
（2）在此次测试中，某学生的成绩是74分．在他所属的学校排前20名，由表中数据可知该学生是 　 　校的学生（填“甲”或“乙”），理由是 　 　．
（3）现从样本90～100的4名学生中任意抽取2名学生参加“环保知识竞赛”，请用画树状图或列表的方法求出刚好抽到甲、乙两校学生各一名的概率．

5 . 某数学小组为调查重庆实验外国语学校周五放学时学生的回家方式，随机抽取了部分学生进行调查，所有被调查的学生都需从“：乘坐电动车，：乘坐普通公交车或地铁，：乘坐学校的定制公交车，：乘坐家庭汽车，：步行或其他”这五种方式中选择最常用的一种，随后该数学小组将所有调查结果整理后绘制成如图不完整的条形统计图和扇形统计图，请结合统计图回答下列问题．

（1）本次调查中一共调查了　　名学生；扇形统计图中，选项对应的扇形圆心角是　　度；
（2）请补全条形统计图；
（3）若甲、乙两名学生放学时从、、三种方式中随机选择一种，请用列表法或画树状图的方法，求出甲、乙两名学生恰好选择同一种交通工具上班的概率．

7 . 同一枚硬币小明先抛一次，然后小亮再抛一次，两次都是反面朝上的概率是（       ）

A．

B．

C．

D．

8 . 一只不透明的袋子里装有个白球，个黑球和若干个红球，这些球除颜色外都相同，从中任意摸出个球，是红球的概率为．
（1）袋子里红球有________个；
（2）从袋子中随机摸出一个球，不放回，再随机摸出一个球．请用画树状图或列表的方法求摸到的两个球中有一个是黑球的概率．