1 . 某同学荡秋千时观察到秋千往返摆动的时间有规律，于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想：①可能与秋千的绳长有关；②可能与人和秋千坐垫的总质量有关；③可能与秋千摆动幅度（摆动中人离开最低点的最大距离）有关。为了验证猜想②，该同学准备的实验器材有大小相同质量不等A、B、C三个摆球、秒表、铁架台等，设计了如图所示的实验，让小球自由往返摆动，模拟秋千的运动。实验时需要使小球的摆动幅度和______相同。开始实验时将准备的器材按图所示安装完整，将小球A系在细绳的一端并让小球从某一高度自由下落，同时用秒表记录小球来回摆动20次所用的时间，接下来的操作是______；然后______；若得出______。说明单摆运动的周期与摆球的质量无关，即秋千往返运动的时间与人和秋千坐垫的总质量无关。

2 . 如图1，是测量小车在斜面上自由下滑速度的实验情景，请分析回答：

（1）本实验的原理是______；实验中需要用的测量工具有______和______；
（2）实验过程中斜面的角度要______（大/小）些，目的是便于测量______；
（3）小车在上半段的平均速度为______m/s；小车在下半段间的平均速度为______m/s；
（4）请根据计算结果分析：小车在下滑的过程中，做______运动。若某次测量中，小车过了起点开始计时，则所测全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）；
（5）如图2的v﹣t图像中，其阴影部分的面积所表示的物理量是______。

3 . 在学习《声的世界》时，小明做了以下几个实验：

（1）如图甲所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会被______。该现象表明：一切正在发声的物体都在______；
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。这是由于右边音叉的振动，在______中激起向周围传播的声波，从而使左边的音叉振动发声，这个实验说明______；
（3）如图丙所示，将一把钢尺紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，可用来探究声音的响度与______是否有关；继续利用这把钢尺探究音调与频率的关系，小明的做法应该是______，拨动钢尺并保持钢尺振动的幅度相同；
（4）为了验证“声音的传播需要介质”，课堂上老师做了如图丁所示的实验：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，并用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气：
①在没有抽气时，他______（选填“能”或“不能”）听见铃声；
②当逐渐抽出瓶内空气，听到铃声情况是声音的______变小；如果能抽尽瓶中的空气，他听到的铃声的情况是______；
（5）通过以上两次实验的对比，得出的结论______。

4 . “探究平面镜成像特点”的实验。
   
（1）除如图1所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是___________ 。
（2）实验应在光线___________ （填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好，实验时玻璃板应与水平桌面___________ 放置。沿玻璃板画一条直线MN代表___________ 的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像。这个像是由于光的___________ 形成的。
（3）如图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离___________ ；像和物的连线与平面镜___________ 。有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合，所以平面镜成像的特点又可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面___________ 。

5 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
   
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距为___________ cm；
（2）实验前为了使像能够成在光屏中央，必须调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在___________ 。如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是___________ 的实像（选填“缩小”、“放大”或“等大”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至___________ cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半，则光屏上所成的像将___________ （选填“完整”或“不完整”）；
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中___________ 处能观察到烛焰的像（选填“A”、“B”或“C”）；
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是___________ 眼镜（选填“近视”或“远视”）。

6 . 某小组利用如图甲所示的装置“探究冰熔化时的特点”。
   
（1）实验室常用的温度计是利用液体的______ 性质制成的；
（2）如图乙所示是小组同学根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰是______ （选填“晶体”或“非晶体”），判断的理由是______ ；在第6min时，该物质处于______ （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰在熔化过程中的主要特点是______ ；
（3）试管中的冰完全熔化后，用酒精灯继续加热，试管中的水最终______ （选填“能”或“不能”）沸腾，原因是______ 。

7 . 小亚用天平和量筒测量某种矿石的密度。
   
（1）他将天平放在 ___________面上，游码 ___________后，发现指针指示的位置如图甲所示，小亚应将平衡螺母向 ___________调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡。
（2）天平调好后，小亚将矿石放在天平的左盘，当右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平再次水平平衡，矿石的质量是 ___________g。
（3）小亚用量筒测量矿石的体积，如图丙所示，矿石的体积是 ___________cm³
（4）根据上述实验数据，得出矿石的密度ρ=___________g/cm³=___________kg/m³

9 . 某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如表数据：
(1)在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，在水面上方的空气中熏了点烟雾，这一做法是为了_____。
(2)分析表中数据，可得出结论：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11°	22.1°	35.4°	40.9°

①光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和_____现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_____，且折射角_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于_____度。
③光在空气和水之间折射时，_____（选填“空气”或者“水”）中的角总是更大。