解题方法
1 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明做了如图所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计___________ 拉动物块，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）实验过程中小明发现拉动时弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是___________ 。
A.木板的长度太长
B.木板的粗糙程度不均
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
（1）实验时用弹簧测力计
（2）实验过程中小明发现拉动时弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是
A.木板的长度太长
B.木板的粗糙程度不均
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
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2 . 冰壶运动被称为“冰上围棋”，比赛充满了智慧。冰壶比赛时， 运动员有时要不断地擦冰，这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此，小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。_________ 的方式， 依据的是_________ 知识；
（2）按图甲的做法， 在木块上加放砝码， 改变木块对长木板的压力， 测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff2，发现
这说明接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越_________ ；
换用材料相同但表面更粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff3，发现
，这说明接触面越_________ ，滑动摩擦力越大；
（3）冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰，这是通过改变接触面的粗糙程度来_________ 摩擦的，目的是使冰壶在冰面上运动的距离更_________ 一些。
（2）按图甲的做法， 在木块上加放砝码， 改变木块对长木板的压力， 测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff2，发现
这说明接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越换用材料相同但表面更粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff3，发现
，这说明接触面越（3）冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰，这是通过改变接触面的粗糙程度来
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2023-09-22更新
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1292次组卷
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10卷引用：安徽省阜阳市第六中学2022-2023学年下学期期中检测卷八年级物理试卷
安徽省阜阳市第六中学2022-2023学年下学期期中检测卷八年级物理试卷2023年山东省青岛市中考物理试题（已下线）【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（人教版） 第八章 运动和力 中考真题链接（二） 运动和力福建省福州一中2023-2024学年九年级下学期物理适应性练习（已下线）2024年中考物理二轮复习讲练测（全国通用） 专题19 实验探究题（力学）（讲练）山东省济南市莱芜区汶源学校2023-2024学年九年级下学期模拟物理练习2024年中考物理二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用） 综合训练4：实验题专项训（8大类80题）广东省广州市广大附中黄埔实验学校2023-2024学年八年级下学期期中考物理试题（已下线）2024年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破（全国通用） 专题17 运动和力相关实验【三大题型】（已下线）【暑假自学课】2024年新九年级物理暑假提升精品讲义（苏科版） 专题02 力和力与运动
解题方法
3 . 如图所示是“探究滑动摩擦力大小和哪些因素有关”实验，图中弹簧测力计每一黑格或白格表示力的大小相同。
（1）由甲、乙实验得到的结论是：___________ ；
（2）请举一个应用乙、丙实验结论的生活实例___________ ；
（3）若把图甲中的A切去一半，放在木板上拉着做匀速直线运动（如图丁所示），发现图甲实验弹簧测力计的示数大于图丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论，滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为结论是___________ （选填“正确”或“错误”）的，简要回答你的判断的理由是，___________ 。
（1）由甲、乙实验得到的结论是：
（2）请举一个应用乙、丙实验结论的生活实例
（3）若把图甲中的A切去一半，放在木板上拉着做匀速直线运动（如图丁所示），发现图甲实验弹簧测力计的示数大于图丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论，滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为结论是
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解题方法
4 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。
（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做___________ 运动，此时滑动摩擦力大小___________ 拉力；
（2）比较图________ 和图丙，可得到结论：在保持_________ 一定时，___________ ，滑动摩擦力越大；
（3）图甲中小砝码随木块做匀速直线运动的过程中受到的摩擦力_________ （选填“为0”“方向向左”或“方向向右”）；
（4）在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉木块时，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小___________ （选填“有关”或“无关”）；
（5）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在水平桌面上从图甲所示位置匀速运动至图乙所示位置，弹簧测力计的示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与___________ 无关。
（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做
（2）比较图
（3）图甲中小砝码随木块做匀速直线运动的过程中受到的摩擦力
（4）在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉木块时，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小
（5）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在水平桌面上从图甲所示位置匀速运动至图乙所示位置，弹簧测力计的示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与
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解题方法
5 . 如图所示，在探究“影响动能大小的因素”实验中，利用钢球、木块、斜面、水平木板做了如下实验：
（1）每次实验，通过观察______ ，来判断钢球的动能大小；若水平木板绝对光滑，本实验______ （选填“能”或“不能”）达到探究目的；
（2）比较甲、乙两次实验得出的结论是______ ；
（3）实验甲中木块在运动过程中受到的摩擦力为f1，实验丙中木块在运动过程中受到的摩擦力为f2，则f1和f2的大小关系为f1______ f2。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（1）每次实验，通过观察
（2）比较甲、乙两次实验得出的结论是
（3）实验甲中木块在运动过程中受到的摩擦力为f1，实验丙中木块在运动过程中受到的摩擦力为f2，则f1和f2的大小关系为f1
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真题
解题方法
6 . 小明同学的学习小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。他们设计了如图所示的装置，进行了下面的操作步骤：
（1）沿水平方向______ 拉动木块可测出滑动摩擦力大小；
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与木块对接触面的______ 大小有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的______ 有关。
（1）沿水平方向
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与木块对接触面的
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2023-08-04更新
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333次组卷
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2卷引用：安徽省淮南市凤台四中2023-2024学年九年级上学期开学考试物理试题
解题方法
7 . 利用如图所示装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验，实验器材如下：细线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计。
（1）实验中用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做_________ 运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；
（2）如图甲所示，运动过程中木块A的速度突然变大，则木块A受到的滑动摩擦力将_________ （选填“变大”“不变”或“变小”）；
（3）比较甲、乙两图，得出的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，_________ 越大，滑动摩擦力越大；
（4）比较乙、丙两图，得出的结论是：滑动摩擦力大小与接触面积大小_________ 。（选填“有关”或“无关”）
（1）实验中用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做
（2）如图甲所示，运动过程中木块A的速度突然变大，则木块A受到的滑动摩擦力将
（3）比较甲、乙两图，得出的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，
（4）比较乙、丙两图，得出的结论是：滑动摩擦力大小与接触面积大小
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8 . 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A.接触面所受的压力大小；
B.接触面的粗糙程度；
C.物体运动的速度；
小明通过如图所示的实验操作开展探究：
（1）进行实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______ 运动；
（2）要验证猜想B，需按照______ （选填“甲”或“乙”）和丙图进行对比实验；
（3）比较甲和乙图的实验，得到的实验结论是______ ；
（4）在本次实验中运用的研究方法是转换法和______ ；
（5）若小明拉木块的速度由
变为
，在其它条件不变时，木块受到的摩擦力将______ （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
A.接触面所受的压力大小；
B.接触面的粗糙程度；
C.物体运动的速度；
小明通过如图所示的实验操作开展探究：
（1）进行实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做
（2）要验证猜想B，需按照
（3）比较甲和乙图的实验，得到的实验结论是
（4）在本次实验中运用的研究方法是转换法和
（5）若小明拉木块的速度由
变为，在其它条件不变时，木块受到的摩擦力将
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解题方法
9 . 在探究影响摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小华同学用同一木块、若干个砝码、表面粗糙程度不同的木板和毛巾，分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。请你协助完成下列问题：___________ ；
（2）同桌的小强认为滑动摩擦力大小可能跟接触面的面积有关，于是他在如图甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两块（1）方案进行实验，并将实验数据记录在下面的表格中___________ （选填“正确”或“错误”）的，你的理由是：___________ ；
（3）小华在实验中发现要保持木块做匀速直线运动其实很困难，不易操作，于是她改用如图丁所示装置进行实验，弹簧测力计 ___________ （选填“A”或“B”）的示数反映了物块与长木板间的滑动摩擦力大小。
（2）同桌的小强认为滑动摩擦力大小可能跟接触面的面积有关，于是他在如图甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两块（1）方案进行实验，并将实验数据记录在下面的表格中
次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |
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2023-07-06更新
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150次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市包河区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
解题方法
10 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中；
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左匀速拉动木块。弹簧测力计示数如图所示，此时如果增大拉力来拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为__________ N；
（2）实验过程中，如果在木块的上方加一个砝码，则木块受到的滑动摩擦力将_________ （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左匀速拉动木块。弹簧测力计示数如图所示，此时如果增大拉力来拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为
（2）实验过程中，如果在木块的上方加一个砝码，则木块受到的滑动摩擦力将
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