1 . 如图所示，小明用弹簧测力计，木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

（1）实验过程中，当拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示；图甲中若将水平拉力F₁增加到5N时，木块受到的滑动摩擦力为______N；
（2）实验中观察到F₃大于F₂，可得出结论：______。

2 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：

（1）如图所示，为测出滑动摩擦力的大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A，且弹簧测力计的示数F₁＜F₂＜F₃；
（2）比较甲、乙两幅图，可初步得出的实验结论为：____________________；
（3）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A上面的砝码 _____（选项“受”或“不受”）摩擦力。

3 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明做了如图所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计 ___________拉动物块，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）实验过程中小明发现拉动时弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是 ___________。
A.木板的长度太长
B.木板的粗糙程度不均
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大

4 . 用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的定量关系。
          

实验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	4	8	12	16	20
摩擦力f/N	1.1	2.0	3.0	3.9	5.0
表乙

（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时木块受到的拉力和摩擦力是一对______力；
（2）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表乙所示，请根据表中的数据，在图丙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像______；
（3）分析图像可以得出的结论是______。

5 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。
       
（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做___________运动，此时滑动摩擦力大小___________拉力；
（2）比较图________和图丙，可得到结论：在保持_________一定时，___________，滑动摩擦力越大；
（3）图甲中小砝码随木块做匀速直线运动的过程中受到的摩擦力_________（选填“为0”“方向向左”或“方向向右”）；
（4）在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉木块时，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小___________（选填“有关”或“无关”）；
（5）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在水平桌面上从图甲所示位置匀速运动至图乙所示位置，弹簧测力计的示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与___________无关。
   

6 . 如图所示是小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
   
（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平___________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据___________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的攣擦力的大小；
（2）小伟要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，他应该选择___________两幅图；
（3）如果选择甲和丙两幅图，则得到的结论是___________。

7 . 如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
   
（1）实验过程中，弹簧测力计______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数；
（2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
（3）比较甲、乙实验，可得到的结论是：______；比较甲、丙实验，可得到的结论是：______；
（4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

8 . 小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。
   
（1）为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_____运动；
（2）为了利用甲、乙两次实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系，乙图中的a应为_____，下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是_____（选填字母）；
A．足球守门员戴着防滑手套
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
（3）若将图丙中的木块切去一部分，仍然匀速拉动剩下的木块，则测力计的示数会_____，原因是_____。

9 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关"的实验中，小芳同学利用下图的实验获得下表的实验数据。

实验序号	接触面材料	压力/N	摩擦力/N
甲	木块与木板	4	1.6
乙	木块与木板	6	2.2
丙	木块与毛巾	4	2.8

（1）分析甲、乙两次实验，可得结论是_________；
（2）分析乙、丙两次实验，_______（选填“能”或“不能”）得到结论，理由是______。

10 . 为了研究影响滑动摩擦力大小的因素某同学作了如图所示的实验。

（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做__________运动；
（2）比较__________两图所示的实验说明：在其它条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）比较甲、乙两图所示的实验说明了：__________，滑动摩擦力越大；
（4）上述实验采用的主要研究方法是__________（写出其中的一种即可）；
（5）实验后小组交流讨论时发现：在实验中弹簧测力计是在运动过程中读数，误差较大。于是小明又设计了如图丁所示的实验方案，该方案__________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板B。