1 . 小明同学在家里用几块完全相同实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等器材，探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图：

   

（1）实验中通过观察______来反映压力的作用效果；
（2）实验中甲、丙是为了探究压力的作用效果与______的关系；
（3）由实验乙、丙可以得出结论______；
（4）分析实验甲、乙、丙，可以进一步发现，压力与受力面积的比值越______，压力的作用效果越明显，物理学上把该比值定义为______。

2 . 如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。

（1）实验时，通过观察___________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；
（2）在图A、B、C的操作中，观察图A和图___________可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积一定时，___________越大，压力的作用效果越明显；
（3）若将矿泉水瓶放在石块上，如图D所示。图D与图A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压强___________（填“相同”或“不相同”）；
（4）如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强___________图甲中砖块对水平地面的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

3 . 利用小桌、海绵、砝码等探究“影响压力作用效果的因素”，如图的甲、乙、丙所示。

（1）实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果。我们________（选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验；
（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，________越大，压力的作用效果越明显；通过比较图________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________（选填“”“”或“”）；
（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小潭发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。

4 . 小华同学利用海绵和砖块探究“影响压力的作用效果的因素”。
（1）实验中通过观察______来反映压力的作用效果；
（2）比较甲和乙两图可知：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显；
（3）根据乙和丙两图______（选填“可以”或“不可以”）判断压力的作用效果；
（4）将图丁中两个完全相同的砖块按图丙所示的方式一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图丙相比______（选填“更明显”、“更不明显”或“相同”）；
（5）冰鞋上装有冰刀的目的可用______两图来解释。

5 . 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小宇作做了如图所示的三个实验：

（1）实验是通过观察______来判断压力的作用效果的，此研究方法为______；
（2）比较甲、丙两次实验，可得出结论：______；
（3）根据甲乙丙，可以总结出：压力的作用效果跟______ 、______有关。这种研究问题的方法叫______。

6 . 在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学作出了以下猜想。
猜想一：影响压力作用效果的因素可能与压力的大小有关；
猜想二：影响压力作用效果的因素可能与受力面积的大小有关；

（1）该同学为了验证“猜想一”是否正确，根据控制变量法设计了如下实验方案：应该保持受力面积的大小______，使压力的大小______（均选填“相同”或“不同”）；
（2）该同学进行了如图所示的实验；甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码，他是通过观察______来显示压力作用的效果；
（3）比较______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力作用的效果越明显；
（4）此实验不能用硬纸板代替海绵，原因是______；
（5）此实验中运用到的主要科学方法有______和______。

7 . 在探究“影响压力作用效果的因素”的实验课上，小芳和小华同学设计了如图所示的两种实验方案。

(1)在小芳设计的甲，乙、丙实验中，通过观察海绵的______来反映压力的作用效果，这里采用的研究方法也用于以下______（选填序号）实验中；
A.用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点
B.滑块从斜面上滑下，通过其在水平面上运动的距离，米判断阻力对物体运动的影响
(2)比较乙图和丙图所示实验现象，可以得到压力的作用效果与______的大小有关；
(3)小华根据丁图的两次实验得出：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显。小芳却指出该实验结论是错误的，理出是：实验过程中，没有控制______相同。

8 . 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：

(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察________来比较压力作用效果。
(2)通过比较图________和图乙，说明受力面积一定时，_____，压力的作用效果越明显，通过比较图_____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p_____p'（填“＞”“＜”或“＝”）；
(4)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。

9 . 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。

(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果；
(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与________的关系；
(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点________(选填“正确"或“错误”)；理由是________。