解题方法
1 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:
(1)求进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 _____ (结果精确到0.1%);
(2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_____ N;
(3)若提起同样的重物,要使滑轮组机械效率更高,应选择_____ 。
A.较轻的动滑轮
B.较重的动滑轮
C.任意选择都可
次 数 | 钩码总重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
(2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为
(3)若提起同样的重物,要使滑轮组机械效率更高,应选择
A.较轻的动滑轮
B.较重的动滑轮
C.任意选择都可
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/16/2d844442-9311-49b1-8947-6047958f5caa.png?resizew=262)
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2022·湖南长沙·模拟预测
解题方法
2 . 某实验小组用如图甲的实验装置测量滑轮组的机械效率,部分实验数据如表所示。
(1)实验中尽量匀速拉动弹簧测力计,是为了能正确测量拉力;
(2)第一次实验中测得滑轮组的机械效率为___________ (计算结果保留整数);
(3)分析以上数据可知,使用同一个滑轮组提升重物时,被提升物体的重力___________ ,滑轮组的机械效率越大。
实验次数 | 钩码重G物/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 0.5 | 0.1 | 0.3 | 0.3 | |
2 | 1.0 | 0.1 | 0.5 | 0.3 | 67% |
3 | 1.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 71% |
4 | 2.0 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
(2)第一次实验中测得滑轮组的机械效率为
(3)分析以上数据可知,使用同一个滑轮组提升重物时,被提升物体的重力
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名校
解题方法
3 . 某实验小组的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验,下表是各次实验记录的数据:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/22/2922085744893952/2925415377518592/STEM/edfae50f-294d-4e68-89b3-667f687054ca.png?resizew=73)
请你对表中各组数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)第2次实验中漏了一个数据,它的值是______ ;
(2)通过分析第1、2次的数据可得出结论:使用相同的滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越______ ;
(3)将上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率,这种做法对吗?为什么?______ 。
次数 | 钩码重(N) | 动滑轮重(N) | 拉力(N) | 机械效率(%) |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.31 | 53.8 |
2 | 1 | 0.4 | 0.5 | |
3 | 1 | 0.5 | 0.54 | 61.7 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/22/2922085744893952/2925415377518592/STEM/edfae50f-294d-4e68-89b3-667f687054ca.png?resizew=73)
请你对表中各组数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)第2次实验中漏了一个数据,它的值是
(2)通过分析第1、2次的数据可得出结论:使用相同的滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越
(3)将上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率,这种做法对吗?为什么?
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2020九年级·全国·专题练习
解题方法
4 . 某小组用下图的实验装置测量滑轮组的机械效率,部分实验数据如表所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/4/2800802419875840/2803241560227840/STEM/65a86b55-8e9b-4434-b14c-d387bd28e668.png?resizew=72)
(1)实验中应尽量竖直向上______ 拉动弹簧测力计;
(2)第一次实验中测得滑轮组的机械效率为_______ %;
(3)分析以上数据可知,使用同一个滑轮组提升重物时,被提升物体的重力越______ 滑轮组的机械效率越高。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
钩码重G物/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 |
绳段移动距离s/m | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
机械效率η | 67% | 71% | 74% |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/4/2800802419875840/2803241560227840/STEM/65a86b55-8e9b-4434-b14c-d387bd28e668.png?resizew=72)
(1)实验中应尽量竖直向上
(2)第一次实验中测得滑轮组的机械效率为
(3)分析以上数据可知,使用同一个滑轮组提升重物时,被提升物体的重力越
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2021-09-07更新
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123次组卷
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5卷引用:2023年湖南省长沙市雨花区中雅培粹中学中考二模物理试题
2023年湖南省长沙市雨花区中雅培粹中学中考二模物理试题(已下线)【万唯原创】2021安徽中考面对面练册 第一部分 夯实基础提分快 第11章 简单机械 命题点3 机械效率(已下线)【万唯原创】2021陕西中考面对面物理练册 第十章 简单机械和功 命题点4 机械效率(已下线)2021年中考一轮物理单元复习(通用版) 第十二章 简单机械【真题训练】内蒙古通辽市科尔沁区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题
解题方法
5 . 小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中,用同一滑轮组进行了3次实验,如图所示,实验数据记录如表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/16/062ea2a5-5d06-4092-b8ec-162aa4421cb4.png?resizew=274)
(1)在实验中,小明______ 拉动弹簧测力计,使钩码升高,读出拉力的值。
(2)第2次实验中滑轮组的机械效率为______ (结果保留一位小数)。
(3)如图丙所示,第3次实验中弹簧测力计的示数为______ N。
(4)分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组,______ 。
次数 | 钩码重 /N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.8% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/16/062ea2a5-5d06-4092-b8ec-162aa4421cb4.png?resizew=274)
(1)在实验中,小明
(2)第2次实验中滑轮组的机械效率为
(3)如图丙所示,第3次实验中弹簧测力计的示数为
(4)分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组,
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2020-08-06更新
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167次组卷
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3卷引用:2020年湖南省岳阳市中考一模物理试题(初中毕业学业模拟考试(一))
6 . 实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计.请选用上述实验器材证明:动滑轮的机械效率与所挂物体的重力有关.
(1)写出实验步骤;
(2)画出实验数据记录表格.
(1)写出实验步骤;
(2)画出实验数据记录表格.
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7 . 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/18/1689633000284160/1733780592918528/STEM/a58eb1e8-2a20-4e33-86e7-053ddda4bf19.png)
(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是_________ (结果精确到0.1%).这次数据是用下图中________ (填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的.
(2)分析比较第1 2 3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该_______ .
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:________ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/18/1689633000284160/1733780592918528/STEM/a58eb1e8-2a20-4e33-86e7-053ddda4bf19.png)
(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是
(2)分析比较第1 2 3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/18/1689633000284160/1733780592918528/STEM/ae8a9da0-832d-49e4-a778-4d5feeac50bc.png)
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8 . 小强在测滑轮组的机械效率时,记录了如下的实验数据:(不计绳重和摩擦)
(1)根据下表的数据可以计算出有用功为________ J;滑轮组的机械效率为 ________ ;
(2)请在下图帮助小强画出该滑轮组的绕线方式;
( )
(3)当动滑轮重为________ N时,使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力;
(4)物体重G开始逐渐增加,直到绳子被拉断,每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度,此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象是图中( )
(1)根据下表的数据可以计算出有用功为
滑轮组组成 | 钩码重G/N | 钩码升高的高度h/m | 动滑轮重G/N | 绳子自由端移动距离s/m |
一个定滑轮 一个动滑轮 | 2 | 0.1 | 0.5 | 0.2 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/8/04f20ce5-f1b0-4310-921d-77da8a92a9e1.png?resizew=52)
(3)当动滑轮重为
(4)物体重G开始逐渐增加,直到绳子被拉断,每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度,此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象是图中
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/8/15f2f361-c8a3-4721-aa10-91e082c572f2.png?resizew=583)
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2016-12-07更新
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264次组卷
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3卷引用:【市级联考】湖南省张家界市2019届九年级下学期中考模拟(三)物理试题
2013·广东中山·一模
9 . 小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据。
(1)将表中数据补充完整.a处填______ ;b处填______ ;c处填______ ;
(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做______ 运动;
(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是______ ;
(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/12/1a8ee216-2dd8-4701-b818-283fa5b71bac.png?resizew=62)
项目次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 6 | 8 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | a | 3 |
绳端上移的距离s/m | 0.3 | b | 0.3 |
机械效率η | 74% | 80% | c |
(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做
(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是
(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将
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2016-12-07更新
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313次组卷
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3卷引用:2020年湖南省株洲市芦淞区初中学业水平模拟考试物理试题(B)