1 . 小明用如图所示电路探究“串联电路电压的规律”。接线时，开关应处于 ___________（选填“断开”或“闭合”）状态；闭合开关前，小明发现指针偏转情况如图所示，则可能的原因是 ___________；正确进行实验操作后记录的数据如下表所示，由此可得出的结论是：___________（利用U₁、U₂和U表示）。

实验序号	AB两端电压U1/V	CD两端电压U2/V	AD两端总电压U/V
1	0.9	1.9	2.8
2	1.4	1.3	2.7
3	1.7	1.2	2.9

2 . 学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动：

次数
1	1.0	2.0	3.0
2	1.5	3.0	4.5
3	2.0	4.0	6.0

（1）如图，连接电路时，开关应该处于___________状态；
（2）闭合开关后，电路中小灯泡、都不亮，电压表有示数，对此，下列判断中正确的是__________；
A．灯断路       B．灯断路       C．开关S断路       D．灯短路
（3）排除故障后，小华同学认为为节省实验时间，测完电压后，只将电压表在A点接线改接C点，使电压表与并联即可测出两端电压，这种做是否正确_________，原因是：_________；
（4）第一组的小田分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在上面表格中，发现：串联电路总电压等于______。由表中实验数据可知：小田同学主要通过________方式来多次实验；
A．更换不同规格的小灯泡
B．更换不同的电源
C．同时更换了电源和小灯泡

3 . 在“探究串联电路电压的特点”实验中。
（1）实验电路如图所示，连接电路时，开关应处于______状态。实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）如图所示，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，用来测量两端电压。她这样做不对的，原因是______；

1.2	1.6	2.8

（3）小芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如表中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小芳的实验结论的可靠性做出评价：______。

4 . 舒舒同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，舒舒发现电压表指针如图乙所示，接下来她要进行的操作是 ___________；
（2）舒舒为了节约时间，在用电压表测出L₁两端的电压后，直接将导线从A点改接到C来测量L₂两端的电压，发现电压表再一次出现图乙所示的现象，其原因可能是 ___________；
（3）改正错误正确连接电路后，舒舒分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，其中BC两端电压如图丙所示：

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.4	___________	3.8

请补全表格数据并分析得出结论：串联电路总电压 ___________各部分电路两端电压之和；
（4）舒舒同学的做法存在的不足之处有 ___________。

5 . 某实验小组在做“探究串联电路电压的特点”实验。

实验次数
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0		3.0
3	1.2	1.8	3.0

（1）若根据电路图甲，张明同学进行电路连接，当他连接好最后一根导线时，灯立即发光，灯不发光。张明实验过程中操作不当之处是__________，电路产生故障可能是灯__________；（选填“断路”或“短路”）
（2）如图丙所示，张明正确测量完A、B之间的电压后，再测量B、C两端的电压时，进行了如下操作：保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，此操作导致的错误是__________；
（3）排除故障后，开始实验，并将实验数据 记录在下表中，在第二次实验时测量BC两端电压，电压表示数如图乙所示，则BC两端电压为__________V；由以上实验数据，可以得出结论：在串联电路中，__________。（用、、表示）

6 . 在“探究串联电路电压的特点”实验中。小龙设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小龙发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_________________；
（2）小龙测量出L₁两端电压后，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。他_______________（选填“能”或“不能”）；测出L₂两端电压，理由是_____________________；
（3）小龙分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如图表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。请你对小龙得出结论的做法进行评价：___________________。

2.4	1.4	3.8

7 . 在“探究串、并联电路中电压的规律”实验中。

（1）为了探究串联电路的电压规律，小明设计了图甲所示的电路，在连接电路时，开关要断开；
（2）为测量两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整_________________；
（3）在测出两端电压后，小明认为只须将图甲中电压表与A点相连的导线改接到C点即可测出两端的电压，小亮认为这种办法是错误的，原因是__________________；
（4）小明用电压表测量间的电压时，闭合开关，电压表示数如图丙所示。为了使实验结果更精确，接下来他的操作时，断开开关，__________（选填字母）；
A．减小电源电压　　B．换用电压表的小量程　　C．换一个量程更大的电压表
（5）调整后，再次闭合开关，电压表的示数如图丁所示，此时两点间的电压为__________V。接着，再测出、间的电压并记录在表格中。分析实验数据得出结论。_____________（用、和表示）；

	1.8	4.4

（6）连好电路，闭合开关S，小明发现灯比灯更亮，则灯两端的电压___________（选填“大于”“小于”“等于”）灯两端的电压。

9 . 如图为探究“串联电路中电压规律”的实验装置。下列分析不正确的是（　　）

A．应选用不同规格的灯泡多次实验

B．如果L2短路，闭合开关，L1可能更亮

C．测出灯 L1 的电压后，只将电压表的一端从 A 改接到C，即可测出灯 L2的电压

D．闭合开关，两灯都亮，若 L1突然断路，其他无故障，则电压表示数会变大

10 . “探究串联电路的电压规律”的实验电路图如图甲所示。

（1）为了使结论具有普遍性，L₁、L₂应该选择______规格的小灯泡。小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更精确，接下来他应该______；

（2）在测量L₂两端电压时，小明保持电压表所接的B接点不动，断开A接点，改接到C接点上，用这种方法______（选填“能”或“不能”）测出L₂两端的电压，原因是______；

（3）更换灯泡经过多次实验得到的数据记录在表中，分析数据可得到串联电路的电压规律是______（用U₁、U₂、U表示）。

实验次数	U₁/V	U₂/V	U/V
1	1.0	2.0	3.0
2	1.7	1.3	3.0
3	2.2	0.8	3.0