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解析
| 共计 2131 道试题
1 . 小渝利用如图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系,用到的实验器材有:电源(恒为4.5V),定值电阻(5、10、15、20),滑动变阻器(20;1A),电压表,电流表,开关,导线等。

表一

R

I/A

5

0.4

10

0.2

15

0.13


(1)根据图甲的电路图连接图乙的实物图,要求滑片向右滑时滑动变阻器的阻值变大_______
(2)闭合开关,小渝发现电流表和电压表示数均较大,且无论怎么移动滑动变阻器电流表示数都不变,则可能的原因是__________
(3)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的实验中,小渝测得的数据如图丙所示,可知小渝选用的定值电阻为__________


(4)在探究通过导体的电流与电阻的关系的实验中:
a.滑动变阻器除了可以保护电路还起到了控制__________不变的作用。
b.实验过程中记录数据如表一所示。小渝做完第三组实验后,断开开关,用20电阻替换15电阻接入电路中,保持滑动变阻器滑片位置不动、闭合开关,为完成实验,他应将滑动变阻器的滑片向__________移动(填“左”或“右”);
c.此时小渝发现无论他如何移动滑动变阻器都无法将定值电阻两端的电压调到设定值,为完成实验,小渝需要更换一个最大阻值至少为__________的滑动变阻器;
d.通过实验可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__________
(5)受到本次实验的启发,小渝想到可将电流表或电压表改成简易的电阻测量仪,于是更换电源后继续用上述实验电路改造电压表。保持滑动变阻器在合适位置不动,更换不同阻值的定值电阻,过程中记录数据如表二所示:
表二

实验次数

1

2

3

4

5

电压/V

2

3

3.6

4

4.8

电阻/Ω

5

10

15

20


则电压表“4.8V”刻度处对应的电阻值为__________
2022-11-09更新 | 542次组卷 | 1卷引用:重庆市南开中学2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题
22-23九年级上·上海·课时练习
2 . 为完成“探究电流与电阻的关系”实验,小海从实验室取得以下器材:电压恒为4.5V的电池组、电流表、电压表、开关,5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个。规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器,导线若干。

(1)小海按图甲所示电路正确接入10Ω电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录电压表、电流表的示数;接着将电阻换为25Ω后,为保证电压表的示数为___________V不变,应将滑动变阻器的滑片向___________(填“左”或“右”)移动;
(2)通过实验得到电流随电阻变化的图像如图乙所示,由此可知:电压一定时,通过导体的电流与其电阻成___________比。
2022-09-30更新 | 562次组卷 | 6卷引用:四川省绵阳市游仙区2022-2023学年九年级上学期10月期中物理试题
3 . 用如图甲所示的实验电路探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。
电阻R51015
电流I/A0.150.1
(1)连接电路时,开关应该___________(“断开”或“闭合”)图甲中导线E端应与滑动变阻器的___________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端,这样做的目的是___________
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,其原因可能是___________(只填序号);
A.滑动变阻器断路               B.R短路                      C.R断路
(3)排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为___________A;
(4)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,在调节滑片的时候,眼睛应注视着___________表,然后记录实验数据。此操作中调节滑动变阻器的目的是___________
(5)再将电阻换成15Ω重复操作;
(6)分析上面右边表格中的数据可得实验结论:___________
2022-07-03更新 | 589次组卷 | 2卷引用:福建省福州市鼓楼区 2021-2022学年九年级下学期物理期中考试题
4 . 小江同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图甲所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。

(1)他按照图甲所示的电路图连接图乙的实物图,经检查,其中一根导线连接错误,请你用黑色字迹签字笔在答题卡的实物图中将连接错误的导线打“×”,并补画出正确的连线;_________
(2)为了保护电路,连接电路前开关应该______(选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片应置乙电路图的_______(选填“A”或“B”)端;
(3)当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则定值电阻的阻值是_______Ω;

(4)小明实验前电压表选用“0~15V”的量程,并预设电压表示数为6V不变。为了电路安全,小明不能选用______Ω的定值电阻来做实验。某次实验时,将20Ω的电阻换成15Ω后,他应该将滑动变阻器的滑片向_______(选填“A”或“B”)端移动;
(5)根据收集的实验数据小明绘出了I的图像,如图戊,由图像可得:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成_______(选填“正比”或“反比”);
(6)本实验中,滑动变阻器不变,仍预设电压表示数为6V不变,为了保证除第(4)问中不能用的定值电阻以外的所有定值电阻均能正常进行实验,可选择稳压电源的电压范围应该在6~_____V之间。
5 . 某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是(  )
A.该同学研究的是电流和电压的关系
B.实验中电压表的示数保持0.5V不变
C.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向左移
D.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向右移
2021-10-24更新 | 1681次组卷 | 6卷引用:四川省成都市龙泉驿区2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试题
6 . 小华用如甲所示装置探究电流与电压的关系,电源电压3V恒定不变,滑动变阻器规格为“30Ω 2A”。

(1)请用笔画线代替导线。在图甲中完成电路连接,要求滑片P向右滑动时,电流表的示数变小;______
(2)连接好电路闭合开关后,移动滑片发现,电流表无示数,电压表有示数,则出现该故障的原因可能是____________________
(3)排除故障后,改变滑片位置,记录实验数据如下表,空白处的电流如图乙所示,请将数据填写到下面的表格中_______,根据表中数据可归纳得出结论:_________

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.10

0.20

0.40

0.50

0.60

(4)为了进一步探究电流与电阻的关系,又找来10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻继续实验。
①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处,闭合开关,缓慢移动滑片,直至电压表示数为1V接下来用10Ω的电阻替换原电阻,应将滑片向__________(选填:“左”或“右)滑动,使电压表示数仍为1V,记录电流表示数。再将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路,重复以上步骤;
②当将20Ω的电阻接入电路进行实验时,发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为1V的条件。为使该电阻也能完成实验,小华认为可以改变电压表的预设电压,该预设值应不低于__________V;他们重新进行实验,根据记录的数据绘制图丙所示的图像,由此可得结论:____________________;同组的小明认为不改变电压表预设值也可解决上述问题,只需将上述准备的10Ω电阻__________(填连接方式)在电路中就可以顺利完成实验。
2022-06-28更新 | 1063次组卷 | 9卷引用:云南省临沧市耿马县2023-2024学年九年级上学期期中物理试题
7 . 由欧姆定律的公式,下列说法中正确的是(  )
A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流共同决定
B.导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C.导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过它的电流成反比
D.通过导体的电流,与导体两端的电压和导体的电阻均无关
2021-02-25更新 | 1642次组卷 | 16卷引用:安徽省合肥市肥西实验高级中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题
8 . 在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中,小方选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻、电压恒为6V的电源、“30Ω 1A”的滑动变阻器等器材设计的实验电路如图甲所示。

(1)请你根据甲图,将乙图中的部分电路连接完整(要求调节滑片使电流表变化与电路图一致);(        )
(2)为了保护电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片调到最___________(选填“左”或“右”)端;
(3)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路存在的故障可能是定值电阻___________(填“短路”或“断路”);
(4)首先,接入阻值为10Ω的电阻探究“电流与电压关系的实验”:
①在这个实验过程中,通过多次改变滑片的位置来改变___________,进行多次实验,记录表格如下,当电压表示数为2.8V时,电流表如图丙所示,为___________A;
电压/V1.01.42.02.42.8
电流/A0.10.140.200.24
②分析表格中的实验数据得出结论:当电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成___________比;
(5)接着,小方将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω这四个电阻分别单独接入电路,探究电流与电阻关系的实验;
①实验中控制电阻两端的电压为2V不变,她用5Ω的电阻进行完实验后,保持滑动变阻器的位置不动,当换上另一个电阻时,电流表的示数变成了0.3A,由此可知换上的电阻为___________Ω,为了使电阻两端的电压恢复到2V,此时应将滑片向___________(选填“左”或“右”)适当调节;
②实验中她发现当接入___________Ω的电阻进行实验时,无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数都大于2V,若想完成实验,应更换一个最大阻值不小于___________Ω的滑动变阻器;
③通过实验得出结论,当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成___________比。
2022-10-25更新 | 527次组卷 | 2卷引用:辽宁省抚顺市抚顺县2020-2021学年九年级上学期期中物理试题
9 . 用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源为两节干电池,实验室提供了阻值分别为30Ω、15Ω、10Ω、7.5Ω的电阻各一个。
实验次数1234
电阻R3015107.5
电流I/A0.080.160.24
(1)用笔划线代替导线,在图甲中请将实验电路连接完整。(要求滑片向右移,电流表示数变大) ______
(2)实验时,从大到小依次更换不同的定值电阻,调节滑动变阻器,保证电阻两端电压不变,分别记录每次电阻R和电流表示数I,数据如上表,其中第4次实验的电流表示数如图乙所示,读数为______A;电压表示数应为______V。
(3)在现有实验器材不变的条件下,某同学通过实验还获得一组“5Ω,0.48A”的数据,请写出他所使用的方法______
2022-07-29更新 | 570次组卷 | 5卷引用:广东省佛山市高明实验中学2022-2023学年九年级上学期期中物理试题
10 . 小红利用图甲所示的电路“探究电流与电压、电阻的关系”和“测量小灯泡的电功率”。图中定值电阻R0的阻值为30Ω,滑动变阻器标有“60Ω 2A”字样,电源电压U=9V保持不变;另外还有两盏小灯泡L1和L2,分别标有“3V?W”和“6V 9W”字样。

(1)正确连接电路后,闭合开关,电流表指针的位置如图乙所示,可知她在闭合开关前,滑动变阻器的滑片位于 _____(选填“左端”或“右端”);
(2)在“探究电流与电压关系”的实验中,定值电阻R0两端的最小电压为 _____V;在“探究电流与电阻关系”实验中,如果保持定值电阻两端的电压为6V不变,那么更换的定值电阻的阻值不能小于 _____Ω,不能大于 _____Ω;
(3)滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电流表的示数为0.24A,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 _____Ω。保持滑动变阻器滑片不动,断开开关S,将定值电阻R0换成小灯泡L2,电流表换成大量程后闭合开关,电流表的示数为0.8A,此时小灯泡L2两端的电压为 _____V,实际功率为 _____W;
(4)小红突发奇想准备测量看不清铭牌的小灯泡L1的额定功率。利用现有的器材设计了如图丙所示电路,电源电压仍为U;请你将实验过程补充完整。(不考虑L2灯的电阻变化)
①闭合开关S,断开开关S1,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为 _____A,此时小灯泡L1正常发光;
②闭合开关S和S1_____,此时电流表的示数为1.5A;
③小灯泡L1额定功率:P_____W。
2022-11-13更新 | 504次组卷 | 1卷引用:辽宁省丹东二十中2019-2020学年九年级下学期期中物理试题
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