解题方法
1 . 实验是物理学的基础，关于下列教材中四个重要的实验说法中正确的是（ ）
| A．图甲中用一根完全相同的蜡烛B代替蜡烛A的像来进行实验，属于转换法 |
| B．图乙中蜡烛熔化过程中温度升高，内能增加 |
| C．图丙中两玻璃瓶内装有等质量煤油，可探究电流产生的热量与电流的关系 |
| D．图丁中“伏安法”测电阻实验中，多次测量的目的是为了得出普遍规律 |
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2 . 小华同学利用图示的电路做“伏安法测灯泡电阻”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V，实验中该同学按正确的操作闭合开关记录了第一组数据，然后通过实验依次填写的其他实验数据如下表所示。实验中正确的说法的有（ ）
①实验前，小灯泡的阻值小于5Ω；
②滑动变阻器的最大阻值为25Ω；
③多次测量的目的是为了求小灯泡电阻的平均值来减小误差；
④实验发现小灯泡的亮度是由灯泡的额定功率决定的。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 6.0 |
I/A | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.26 | 灯泡突然熄灭，电流表无示数 |
灯泡亮度 | 不亮 | 微亮 | 亮 | 很亮 | |
R/Ω | |||||
平均R/Ω | |||||
②滑动变阻器的最大阻值为25Ω；
③多次测量的目的是为了求小灯泡电阻的平均值来减小误差；
④实验发现小灯泡的亮度是由灯泡的额定功率决定的。
| A．1 个 | B．2个 | C．3 个 | D．4个 |
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3 . 在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次实验寻找规律，其中为了通过多次测量减小误差的是（ ）
| A．“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值 |
| B．“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值 |
| C．“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 |
| D．“探究串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 |
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4 . 某同学利用如图所示的电路测量定值电阻的阻值，实验数据如表格所示，下列说法错误的是（ ）
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 电阻平均值R/Ω |
1 | 1.0 | 0.20 | 5.0 | 5.1 |
2 | 2.0 | 0.40 | 5.0 | |
3 | 3.0 | 0.58 | 5.2 |
A．该实验的原理是 |
| B．闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到最右端 |
| C．闭合开关前，电流表指针指在零刻度线左侧，原因是电流表的正负接线柱接反了 |
| D．本实验多次测量的目的是求平均值减小误差 |
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5 . 如图甲、乙是利用“伏安法”测量定值电阻和小灯泡的阻值时画出的U﹣I图象，下列对于图象的分析错误的是（ ）
| A．由图象可知，当电阻两端电压为零时，其阻值也为零 |
| B．由图甲可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比 |
| C．由图乙可知，通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比 |
| D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算定值电阻的阻值 |
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6 . 为了测定小灯泡的电阻，现提供如下器材：额定电压为2.5V的小灯泡，电压表（量程有“0~3V”和“0~15V”），电流表（量程有“0~0.6A”和“0~3A”），滑动变阻器（规格分别为“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”），开关，电源（电压恒为4V）和若干条导线。某同学连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，测量的数据如下表所示。若电源电压恒定不变，下列说法中正确的是（ ）
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压表示数U/V | 3.5 | 3.1 | 2.5 | 2.3 | 1.9 | 1.5 |
电流表示数I/A | 0.16 | 0.19 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
| A．该小灯泡正常发光时的电流为0.22A |
| B．该小灯泡的电流随它两端电压的增大而减小 |
| C．该同学所选的滑动变阻器规格为“50Ω 1.5A” |
| D．该同学连接电路时，将电压表并联在小灯泡的两端 |
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7 . 某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知Rx为待测定值电阻，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R标有“20Ω1A”字样，他记录的实验数据如下表所示。下列说法不正确的是（ ）
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| U/V | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 |
| I/A | 0.1 | 0.22 | 0.26 | 0.3 | 0.4 |
| A．该实验的原理是 |
| B．第1次实验的数据是他编造的 |
| C．实验过程中，当滑片左移时，Rx与R的功率之比增大 |
| D．为减小实验误差，可利用每次实验测得的U之和与I之和的比得到电阻Rx的平均值 |
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8 . 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法正确的是（ ）
| A．它们都是采用控制变量的研究方法 |
| B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的 |
| C．前者多次测量的目的是数据取平均值，从而减小误差 |
| D．后者多次测量的目的是分析多组数据，得出普遍规律 |
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2024-02-06更新
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162次组卷
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2卷引用：天津市南开区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
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9 . 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，关于四位同学遇到的一些问题，下列说法不正确的是（ ）
| A．小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，是因为他连接电路时开关是闭合的 |
| B．小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大 |
| C．小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，有可能是由测量误差导致的 |
| D．小梅要判断小灯泡是否正常发光，应在调节滑动变阻器的同时仔细观察电压表示数是否达到额定电压 |
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2024-02-03更新
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41次组卷
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2卷引用：山东省菏泽市东明县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
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10 . 如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法错误的是（ ）
| A．实验原理是 |
| B．多次测量取平均值是为了减小误差 |
| C．滑动变阻器的作用是改变电阻两端的电压和通过电阻的电流 |
| D．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系 |
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