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解析
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1 . 小明同学用如图甲所示的实验电路测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为,滑动变阻器规格为“”。

(1)如图甲所示,闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为________V(如图乙所示)。多次移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W;
(2)在不改变甲图所示电路连接方式的情况下,小明又用定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中,小明控制电阻两端的电压为2V不变,为了多次完成实验,定值电阻的最大阻值不得大于_________Ω。
2024-02-18更新 | 14次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市2023-2024学年九年级上期末质量检测物理试题
2 . “测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”),目的是______
(2)实验中,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为______V,这时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。
(3)此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率,其电路如图丙所示,,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表的示数为______A时,再读出电流表的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。
2024-02-17更新 | 24次组卷 | 1卷引用:河南省信阳市平桥区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
3 . 小明与同学用如图甲所示电路测量小灯泡额定功率,实验器材有:标有“2.5V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5V的电源、标有“20Ω,1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0.~3V、0-15V)、开关及导线若干:

(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应_______;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至______(选填“a”或“b”)端;
(2)按图连接好电路后,闭合开关,将滑动变阻器滑片P移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,则电路故障是:________
(3)排除故障后由左向右移动变阻器滑片P时,会看到灯泡变_______(选填“暗”或“亮”)一些,这说明灯泡的亮暗与_______有关系;
(4)实验中电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“左”或“右”)移动,直到电压表示数为_________V时为止;
(5)当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为_______W。
2024-02-17更新 | 17次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市韩城市2023-2024学年九年级上学期学业水平检测物理试题
4 . 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V(额定功率小于1W)。

(1)本实验的原理是________;现有两个滑动变阻器,分别为;0.5A)和;1A)实验时应选用的滑动变阻器是________
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整_________
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是________(写出一种即可)。
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时眼睛应注视着______(选填序号)。
A.小灯泡亮度  B.电压表示数
C.电流表示数  D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是________W。
(6)小亮同学还想用这个实验的器材探究电流和电阻的关系,你认为________(选填“可以”或“不可以”)。
2024-02-16更新 | 58次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市社旗县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
5 . 在测量“小灯泡电功率”的实验中,如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“2.5V”的字样,电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。

(1)甲图中有一根导线连接错误,在连接错误的导线上打“×”,并在图中画出正确的连线_______
(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表示数为零,故障原因是:_____
(3)排除故障后,逐渐移动滑片,电压表示数如图乙所示,为测出小灯泡的额定功率,应向_________(填“左”或“右”)端移动滑片P。图丙为灯泡的U- I图像,则灯泡的额定功率为_____W,此时滑动变阻器连入电路中的阻值为_________
(4)另一小组电压表有故障,设计了如图丁所示的电路图,测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,已知定值电阻的阻值为R2,请将实验步骤补充完整:
①闭合开关S、S2,断开开关S1,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A的示数为_________(用字母表示),此时可将R2和电流表A整体看作________(填测量工具的名称);
②闭合开关S、S1,断开S2,保持滑动变阻器的滑片位置不变,记录此时电流表A的示数为I
③小灯泡额定功率的表达式:P=________(用已知R2IU表示)。
2024-02-16更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市卫辉市2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
6 . 小芳为了探究电流与电压的关系,连接了如图甲所示的电路。

(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,接入电路的电流变大___________
(2)闭合开关后移动滑片P,根据实验数据绘制了定值电阻R图像如图丙中a,分析图像中数据,电阻R的阻值为______,可得结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成______
(3)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验。移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,接着应该向______(填“左”或“右”)移动滑片,实验得到灯L的图像如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为______W。从图像还可以看出小灯泡的电阻在电压增大时变______(填“大”或“小”),这是因为灯丝的______不同导致的;
(4)小华打算增加一个阻值为的定值电阻,只利用一只电压表,通过简单操作来测量小灯泡的额定功率,图丁是设计的电路图。首先让开关S接a,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V,保持滑动变阻器的滑片P不动,再让开关S接b,读出电压表的示数为U,便可以计算出小灯泡的额定功率为______(用已知量和测量量表示)。
2024-02-15更新 | 192次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测物理试题
7 . 小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)图甲中有一根导线连接错误,请你把它找出来并打上“×”,再用笔重新画一根正确连接的导线__________
(2)正确连接好电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最_____________(选填“左”或“右”)端。闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,电流表、电压表都有较小示数,若要让灯泡发光,他下一步的具体操作是_____________
(3)闭合开关继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____________W,此时小灯泡电阻为_____________Ω;
(4)实验过程中,小明设计了记录实验数据的表格如下表,则最后一列应该补充的内容是_____________

实验次数

电压/V

电流/A

电功率/W


1





2





3





(5)图丙是他根据多次实验获取的数据绘出的小灯泡的图像。小明同学认为可以利用现有器材进行“探究电流与电压的关系”实验,老师指出该方案不可行,原因是_____________
2024-02-14更新 | 38次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市唐河县2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
8 . 小明在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:电压恒为3V的电源一个、小灯泡(额定电压为2.5V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。

(1)连接电路过程中,开关应该______(选填“断开”或“闭合”);
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是______A;
(3)电路连接正确操作后,小灯泡发光,此时电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额定电功率,这时应该向______(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片;
(4)小明根据记录的多组IU数据,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙所示),则小灯泡的额定功率为______W;
(5)小明根据图丙,分析得出小灯泡的电阻随两端电压的增大而______(选填“增大”、“不变”或“减小”),这是因为电压增大,小灯泡发光越亮,灯丝温度越高,电阻越______
2024-02-14更新 | 39次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区梧州市苍梧县2023-2024学年九年级上学期1月期末考试物理试题
9 . 某物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中,选用器材连接了如图甲所示的电路,其中电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V

(1)所有元件均完好,正确连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合开关,发现电流表和电压表均有示数,小灯泡不发光,原因是:__________
(2)三次实验记录如下表,在完成第1次实验后,要测量小灯泡的额定功率,则需将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W。
实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡亮暗情况
11.40.200.28较暗
22.5

正常发光
32.80.300.84很亮
(3)实验小组根据三次实验数据分别算出对应的阻值,取三次阻值的平均值作为小灯泡的电阻值,他们的做法是_________(选填“正确”或“错误”)的,理由是:__________
(4)另一组的同学设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率。电源电压未知但恒定不变,小灯泡的额定电压为R1R2为滑动变阻器,R1的最大阻值为R0,实验步骤如下:
①闭合开关S、,断开开关,调节R1的阻值,使电压表的示数为
②闭合开关S、,断开开关,保持R1的阻值不变,调节的阻值,使电压表的示数为
③保持的阻值不变,将R1的滑片P调至最左端,记下电压表的示数,再将R1的滑片P调至最右端,记下电压表的示数,则小灯泡的电阻____________(用表示),小灯泡的额定功率__________(用表示)
2024-02-14更新 | 131次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市吉安县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
10 . 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,老师给同学们提供的器材有:电压恒为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(灯丝电阻约为10Ω),电流表、电压表、开关各一个,导线若干,三种滑动变阻器可供选择。

(1)通过估算,滑动变阻器应选择______(选填“”、“”或“”);连接滑动变阻器后,变阻器的滑片P向B端移动时,灯泡变______(选填“亮”或“暗”);
(2)滑片P置于阻值最大处,闭合开关试触时,发现电压表示数很大,电流表几乎无示数,出现的电路故障原因可能是______
(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为______V,此时小灯泡的实际功率______(选填“大于”、“等于”或“小于”)额定功率;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;根据图丙信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W。
2024-02-14更新 | 24次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市蓝田县2023-2024学年九年级上学期期末学情检测物理试题
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