名校
解题方法
1 . 关于下列物理实验现象的描述,正确的是( )
A.未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像未完全重合——平面镜所成的像与物体的大小不相等 |
B.水停止沸腾后,向烧瓶底部浇冷水,发现烧瓶中的水又沸腾了——气压越低沸点越低 |
C.弹簧测力计吊着玻璃接触水面,向上拉发现弹簧测力计示数增大——分子间存在引力 |
D.通过电炉丝和导线的电流相等,电炉丝热的发红——电流产生的热量与电阻大小有关 |
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52次组卷
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2卷引用:2024年山东省济南市莱芜区中考第二次模拟物理试题
解题方法
2 . 小燕准备用图中所示的器材,探究“电流通过电阻产生的热量与电阻大小是否有关”。请你回答下列问题:(1)小燕要想完成实验,应选择阻值______ (选填“相等”或“不相等”)的电阻和,并且将它们______ (选填“串”或“并”)联在电路中;
(2)实验前,小燕须检查______ 是否相等,这样才能通过观察______ 判断出两只电阻产生热量谁多谁少。
(2)实验前,小燕须检查
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名校
3 . (1)如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置。将与 A 完全相同、未点燃的蜡烛B 放到玻璃板后面与像重合,说明蜡烛的像与蜡烛的大小___________ (选填“相等”或“不相等”);当蜡烛A远离玻璃板时,它的像会 ___________ (选填“变小”“不变”或“变大”);
(2)如图乙是研究水沸腾实验中温度与时间关系的图像,由图可知水的沸点是___________ ℃,水沸腾时不断吸热,温度 ___________ ;
(3)图丙装置是探究电流产生的热量与___________ 的关系,将此装置通电一段时间,电流在___________ (选填“左”或“右”)侧容器中产生的热量较多。
(2)如图乙是研究水沸腾实验中温度与时间关系的图像,由图可知水的沸点是
(3)图丙装置是探究电流产生的热量与
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4 . 对图所示实验的分析正确的是( )
A.甲图:用等大的力压缩和拉伸弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与作用点有关 |
B.乙图:将喷洒石蕊试液的纸花放入中,纸花变红,说明呈酸性 |
C.丙图:通电一段时间,左右两侧液面高度差不同,说明导体产生热量的多少与电流大小有关 |
D.丁图:将20℃的饱和溶液浸入80℃的热水中,溶液变浑浊,说明的溶解度随着温度的升高而减小 |
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5 . 根据图示,完成相关的问题:
(1)图-1所示,温度计的示数为___________ ℃;
(2)图-2所示,验电器工作原理是___________ ;
(3)图-3所示,在探究不同物质吸热能力时,两电阻丝的阻值应该___________ (选填“相同”或“不同”);
(4)图-4所示,丹麦物理学家奥斯特通过该实验说明___________ 。
(1)图-1所示,温度计的示数为
(2)图-2所示,验电器工作原理是
(3)图-3所示,在探究不同物质吸热能力时,两电阻丝的阻值应该
(4)图-4所示,丹麦物理学家奥斯特通过该实验说明
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6 . 请完成下列填空。(1)图1中弹簧测力计的示数为 _______ N;
(2)用手轻按压强计的橡皮膜,现象如图2所示,U形管中的液体能灵活升降,说明该装置____ (选填“漏气”或“不漏气”);
(3)用如图3所示的装置探究电流产生的热量跟哪些因素有关。两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气和一段阻值不同的电阻丝,将两电阻丝串联接到电源两端。这是通过控制通电时间和电路中的________ 相同,来探究电流产生的热量与________ 的关系。
(2)用手轻按压强计的橡皮膜,现象如图2所示,U形管中的液体能灵活升降,说明该装置
(3)用如图3所示的装置探究电流产生的热量跟哪些因素有关。两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气和一段阻值不同的电阻丝,将两电阻丝串联接到电源两端。这是通过控制通电时间和电路中的
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7 . 按要求完成填空。(1)如图甲所示,体温计的读数为___________ ℃;
(2)如图乙所示,将毛皮摩擦过的橡胶棒与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,是因为___________ ;
(3)如图丙所示,抽掉玻璃板后,看到两个瓶子中的空气与红棕色二氧化氮气体(密度比空气大)混合在一起,最后颜色变得均匀。这个现象说明了___________ ;
(4)如图丁所示,是探究“电流通过导体产生的热量与___________ 关系”的实验装置。
(2)如图乙所示,将毛皮摩擦过的橡胶棒与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,是因为
(3)如图丙所示,抽掉玻璃板后,看到两个瓶子中的空气与红棕色二氧化氮气体(密度比空气大)混合在一起,最后颜色变得均匀。这个现象说明了
(4)如图丁所示,是探究“电流通过导体产生的热量与
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8 . 小明和小刚探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验,在两个透明容器中密封等量的空气,各放置一段电阻丝,并连接一个装有液体的U形管。
(1)小明猜想电流产生的热量与电阻大小有关,下列现象支持他的猜想的是( ) ;
A.接线板上同时接入的用电器越多,导线越容易发热
B.电炉丝工作时热得发红,而与之相连的导线却不怎么热
C.正常工作时,“ ”灯泡比“ ”的灯泡亮
(2)为验证猜想,小明选用和的电阻丝串联进行实验。正确连接电路,闭合开关较长时间后,实验现象如图甲所示,小明据此得出结论:“在电流和通电时间相同时,电阻越小,产生的热量越多”,他的结论是否可信__________ (选填“可信”或“不可信”),理由是__________ ;(3)小刚猜想电流产生的热量与电流大小有关,利用如图乙装置完成实验,根据观察得到“在通电时间和电阻相同时,__________ 越大,电阻产生的热量越多”的结论,他的判断依据是__________ 。
(1)小明猜想电流产生的热量与电阻大小有关,下列现象支持他的猜想的是
A.接线板上同时接入的用电器越多,导线越容易发热
B.电炉丝工作时热得发红,而与之相连的导线却不怎么热
C.正常工作时,“ ”灯泡比“ ”的灯泡亮
(2)为验证猜想,小明选用和的电阻丝串联进行实验。正确连接电路,闭合开关较长时间后,实验现象如图甲所示,小明据此得出结论:“在电流和通电时间相同时,电阻越小,产生的热量越多”,他的结论是否可信
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9 .
【特别提示】若该试验用温度计和液体来做实验,应选煤油,因为煤油的___________ 较小;两烧瓶中煤油的___________ 和___________ 要相同;通过观察温度计的___________ 来判断电热产生的多少。
实验探究 | 探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系 | 探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系 |
实验 装置 | ||
探究方法 | ||
设计方法 | 通过液面高度的变化判断电阻产生热量的多少 | |
电阻串联的目的是控制 | 将等大的电阻串联,然后再将第三个电阻与其中一个并联,目的是改变通过 | |
结论 | 在电流、通电时间相同的情况下,电阻越 | 在电阻、通电时间相同的情况下,通过的电流越 |
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10 . 对如图所示实验的分析错误的是( )
A.甲:蔗糖溶解后在溶液中以离子形式存在 |
B.乙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒 |
C.丙:船闸是利用了连通器原理 |
D.丁:本实验能探究通电导体产生热量与电阻的关系 |
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