1 . 在“探究水的沸腾特点”的实验中:
   
（1）图装置中有两处错误，但只要调节_________ 就能同时修正这两处错误；
（2）本实验使用热水而不用冷水做实验的好处是________；判断水是否沸腾要看水中是否产生大量的 _______；
（3）图是水的温度随时间变化的图像，可知实验中水的沸点为__________℃。水沸腾过程继续吸热，水温__________。

2 . 探究水沸腾有什么特点。
   
【设计并进行实验】
（1）如图1所示，是小明和小华实验过程中的装置图，王爷爷告诉小明的装置出错了__________；
（2）实验前，向烧杯中倒入适量的热水，“适量”是指烧杯中的水可以将温度计的__________浸没，且温度计不接触烧杯底；并盖好硬纸片；
（3）小明向烧杯中倒入开水，然后点燃酒精灯，此时发现温度计的示数如图1__________℃；
【数据分析得出结论】
小明在对水加热时，当水温上升到90℃时，每隔1min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	90	93	95	96	97	97.5	98	98.5	99	99	99

（4）水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯中水汽化后遇冷__________形成的小水滴；
（5）根据上述实验数据，你认为水沸腾的特点是__________；
【交流评估】
（6）在做“观察水沸腾”实验时，如图2所示是其中出现的四种现象，请按先后顺序进行排列__________。
（7）当水烧开时，小华同学发现烧杯中的水量少了点，于是他又往烧杯里加了一些冷水，下列选项中能反映整个烧水过程中温度随时间变化的图像是__________。
A．   B．   
C．   D．   

3 . 如图，在“探究水的沸腾”实验中，组装装置时，要分别调节铁圈M、N的高度，首先应调节的是铁圈_________的高度（选填“M”或“N”）。
   

4 . “探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
   
（1）按图甲组装实验器材后，实验中还需的一个测量仪器是______；
（2）实验中，需要每隔相等的时间记录一次水的温度，只到水沸腾时还要继续观察5min，其中______图是水在沸腾时的情况；
（3）图丙是小明和小亮根据各自实验记录的数据，描绘出对应的温度一时间图像。由图像可知水沸腾时的温度为______，水温达到沸点后继续加热，水的温度______（填“升高”或“不变”）。小明和小亮的图像存在差异的可能原因是______（写出一条）；
（4）如果温度计是准确的，且使用和读数规范。根据图丙可知实验时的大气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压。

5 . 【探究名称】“水沸腾时温度变化的特点”
【实验器材】铁架台、烧杯、温度计、停表、硬纸板、石棉网、酒精灯等。
【设计实验并进行实验】
   
（1）按 ___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装好图甲所示的装置。点燃酒精灯，每隔1min观察温度计的示数，并记录在表中；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	80	82	84	86	88	90	92	94	96	98	98	98

【分析与论证】
（2）根据表格中数据，请在图乙中画出水的温度随时间变化的图像___________。分析数据或图像可知：水在沸腾时温度 ___________；
（3）实验中某时刻观察到烧杯中出现图丙所示的现象，表明水 ___________（选填“没有”或“正在”）沸腾；
（4）实验中为了缩短加热时间可采取的有效措施是 ___________；（写出一条即可）
（5）组装好装置加热前，透过烧杯可观察到烧杯中的温度计正立、放大的 ___________（选填“实像”或“虚像”）。

6 . 甲同学在探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验中，通过观察温度计发现：在加热过程中，水沸腾前，水的温度___________；沸腾时，水的温度___________（以上两空选填“升高”“降低”或“不变”）。沸腾后如果停止对水加热（忽略石棉网和烧杯底的余温），水将___________（选填“会”或“不会”）继续沸腾。

7 . 小华和小刚分别用甲图所示装置，进行“观察水沸腾”的实验。
   
（1）刚开始实验时，小华发现实验装置有一处明显错误，这个错误是：___________；
纠正错误后重新实验，他们绘制的“温度-时间”图像如图乙所示，则a、b图像不同的原因是___________。但他们都得到了相同的结论：水在沸腾的过程中吸热，温度___________ ；（选填“升高”、“降低”或“不变”）
（2）小刚在实验过程中发现烧杯中出现的气泡有两种情形，如图丙中c、d，其中图___________是水在沸腾时气泡产生的情况；
（3）如图丁所示，小华换用烧瓶装水加热至沸腾后，从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，水又再次沸腾了。原因是瓶内水蒸气遇冷液化使瓶内气压降低，水的沸点___________（选填“升高”或“降低”）；
（4）小刚在利用甲装置给水加热至沸腾并开始读数时，发现温度计上附着一些小水珠而影响读数，这是一种___________现象。（填一种物态变化名称）

8 . 图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，实验中可观察到：
   
（1）水沸腾后，盖板四周会喷“白气”，这些“白气”是水蒸气 ___________而形成的；
（2）水沸腾时的气泡在上升途中会逐渐 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为沸腾时气泡里也发生了 ___________现象；
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 ___________。
（4）图乙是两位同学绘制的水沸腾的图像，其中正确的是 ___________图，由图中可知，水的沸点是 ___________℃，你认为他们选择的温度计是 ___________（选填“体温计”“实验室温度计”或“寒暑表”）；
（5）下表是某位同学在探究水沸腾时所记录的温度变化数据，其中第9分钟的记录温度是101℃，这个错误数据可能是在使用温度计时 ___________。

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
T/℃	50	58	66	74	82	90	98	98	98	101	98	98	98	98

9 . 如图是水的温度随加热时间变化的图像，水沸腾时内部产生大量气泡上升，气泡内的气体是 ___________（选填“空气”或“水蒸气”），根据图像信息，水的沸点是 ___________℃，沸腾过程的特点是 ___________。

10 . 小明用质地密实的薄纸做成纸锅，在纸锅中装适量的水（如图甲所示）做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92		96	98	98	98	98

（1）当水温达到90℃时，他每隔一分钟记录一次水的温度，实验记录如上表所示。在第2min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度为___________℃；
（2）实验中小明发现加热了较长时间，水的温度才达到90℃，原因可能是___________；
（3）从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升___________（填“变小”或“变大”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，纸锅中的水越来越少；
（4）经查阅，酒精灯的火焰温度为400~500℃，远远超过纸的着火点（约为183℃），实验中水沸腾了，而纸锅不会燃烧，结合数据分析原因是___________。