1 . 如图所示,探究“平面镜成像特点”的实验中,应选取两支______ (“相同”或“不同”)的蜡烛A、B。小明在寻找蜡烛A的像的位置时,无论蜡烛B在玻璃板后的白纸上怎么移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,发生这种现象的原因可能是______ 。
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2024-06-17更新
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16次组卷
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2卷引用:2024年山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部中考模拟预测物理试题
2 . 在探究性学习活动中,小聪做了如下两个光学实验。___________ ,蜡烛A的像不能用光屏承接,说明平面镜所成的像是___________ 像;
(2)图乙是探究凸透镜成像规律的实验,凸透镜的焦距是10cm,图中光屏上恰好成一清晰的像,这个像是___________ (选填“正立”或“倒立”)缩小的实像,若此时凸透镜的位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,___________ (选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,原因是___________ 。
(2)图乙是探究凸透镜成像规律的实验,凸透镜的焦距是10cm,图中光屏上恰好成一清晰的像,这个像是
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解题方法
3 . 利用如图所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。______ ;
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置。多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤。此处重复进行实验的目的是______ ;
(3)移去蜡烛B,并于其所在位置上放一光屏,则光屏______ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像;
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小______ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置。多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤。此处重复进行实验的目的是
(3)移去蜡烛B,并于其所在位置上放一光屏,则光屏
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小
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4 . 【实验名称】探究平面镜成像特点。______ (选填“视力表”或“平面镜”)站立。平面镜成像还有什么特点?回到学校后同学进行了以下探究:
【证据】
(1)如图所示用玻璃板代替平面镜,并将玻璃板竖直放置在水平桌面上,这样做是为了便于确定像的位置。同时在玻璃板中会观察到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为减弱此影响可选用______ (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。
(2)为了比较像与物的大小关系,所用的两支蜡烛A、B,应选择外形______ (选填“相同”或“不相同”)的。
(3)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将______ (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。
(4)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到镜面的距离______ (选填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛A到镜面的距离。
(5)将光屏竖立在像的位置,光屏上无法呈现蜡烛的像。
【解释】
(1)平面镜所成的像是______ (选填“虚”或“实”)像。
【交流】
(1)利用平面镜成像特点,同学检查视力时,与平面镜的距离为______ m。
【证据】
(1)如图所示用玻璃板代替平面镜,并将玻璃板竖直放置在水平桌面上,这样做是为了便于确定像的位置。同时在玻璃板中会观察到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为减弱此影响可选用
(2)为了比较像与物的大小关系,所用的两支蜡烛A、B,应选择外形
(3)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将
(4)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到镜面的距离
(5)将光屏竖立在像的位置,光屏上无法呈现蜡烛的像。
【解释】
(1)平面镜所成的像是
【交流】
(1)利用平面镜成像特点,同学检查视力时,与平面镜的距离为
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5 . 如图是小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置,所有器材已经正确组装。此时,刚好可以在光屏上看到蜡烛清晰的像。__ (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。生活中的__ 就是利用这个原理工作的;
(2)若保持凸透镜的位置不动,只将蜡烛和光屏的位置互换,此时__ (选填“能”或“不能”)在光屏上看到蜡烛清晰的像;
(3)若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛移动到30cm刻度线处,再移动光屏位置直至像最清晰,此时光屏上刚好成倒立等大的实像,则该凸透镜的焦距等于__ cm;
(4)将凸透镜换成一个薄玻璃板,在光具座上左右调整蜡烛和光屏的位置,光屏上__ (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像。
(2)若保持凸透镜的位置不动,只将蜡烛和光屏的位置互换,此时
(3)若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛移动到30cm刻度线处,再移动光屏位置直至像最清晰,此时光屏上刚好成倒立等大的实像,则该凸透镜的焦距等于
(4)将凸透镜换成一个薄玻璃板,在光具座上左右调整蜡烛和光屏的位置,光屏上
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6 . 下面是同学们在复习光学知识时,回顾实验中找到的像,并分析成像特点的实验过程:___________ 情况不同(选填“大小”或“正倒”);
(2)图乙是同学们探究平面镜成像的情景,实验过程中用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,采用了___________ 法。若将蜡烛A靠近玻璃板,像的大小将___________ 。(选填“变大”“变小”或“不变”);
(3)同学们用焦距为10.0cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,当蜡烛在图丙位置时,眼睛应在图中___________ (选填“A”、“B”或“C”)位置观察成像,此时的成像原理与生活中的___________ 相同。(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(2)图乙是同学们探究平面镜成像的情景,实验过程中用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,采用了
(3)同学们用焦距为10.0cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,当蜡烛在图丙位置时,眼睛应在图中
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名校
解题方法
7 . 如图所示是某实验小组探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体。__________ 关系;
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛__________ (选填“A”或“B”)的一侧观察;
(3)在蜡烛B处放一光屏,在蜡烛B一侧直接观察光屏,发现光屏上找不到蜡烛A的像,由此可以说明平面镜所成的像是__________ 像(选填“实”或“虚”);
(4)解决上述问题后小组同学探究像距和物距的关系,图乙是他们三次实验记录的像和物的位置,做三次实验的目的是__________ (选填“A”或“B”)。
A.为了减小误差;B.使结论具有普遍性
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(3)在蜡烛B处放一光屏,在蜡烛B一侧直接观察光屏,发现光屏上找不到蜡烛A的像,由此可以说明平面镜所成的像是
(4)解决上述问题后小组同学探究像距和物距的关系,图乙是他们三次实验记录的像和物的位置,做三次实验的目的是
A.为了减小误差;B.使结论具有普遍性
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名校
解题方法
8 . 小科同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:______ ;
(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离______ ;
(3)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图丙所示,若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像______ (选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”)。
(4)将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间,小科在蜡烛A侧______ (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像。
(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离
(3)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图丙所示,若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像
(4)将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间,小科在蜡烛A侧
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解题方法
9 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明选择的实验器材有:薄玻璃板、两支蜡烛、刻度尺、火柴、白纸等。请回答下列问题:___________ ;
(2)实验时,小明将白纸对折,如图甲所示,铺在水平桌面上,沿折痕画线作为玻璃板底边所在的位置,在实验过程中应始终保持玻璃板与纸面___________ ;
(3)小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前,透过玻璃板观察到蜡烛的像,如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛放到像的位置,在白纸上记录此时两支蜡烛的位置,变换点燃蜡烛的位置,重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接,并测量点到平面镜的距离,如图乙所示。由此得出结论:像与物体到平面镜的___________ 相等;
(4)在完成步骤(3)后小明发现,像和蜡烛位置的连线垂直于玻璃板,结合(3)的结论,小明认为自己已经发现了平面镜成像的规律:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。有同学提出质疑,“火焰形状”会影响对称性判断,你认为会影响吗?___________ ,原因是___________ 。
(2)实验时,小明将白纸对折,如图甲所示,铺在水平桌面上,沿折痕画线作为玻璃板底边所在的位置,在实验过程中应始终保持玻璃板与纸面
(3)小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前,透过玻璃板观察到蜡烛的像,如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛放到像的位置,在白纸上记录此时两支蜡烛的位置,变换点燃蜡烛的位置,重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接,并测量点到平面镜的距离,如图乙所示。由此得出结论:像与物体到平面镜的
(4)在完成步骤(3)后小明发现,像和蜡烛位置的连线垂直于玻璃板,结合(3)的结论,小明认为自己已经发现了平面镜成像的规律:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。有同学提出质疑,“火焰形状”会影响对称性判断,你认为会影响吗?
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实验题
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适中(0.65)
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解题方法
10 . 如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。___________ 的位置;
(2)实验中,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像___________ ,说明像与物的大小___________ ;多次改变蜡烛___________ (选填“A”或“B”)的位置,并移动另一支蜡烛。确定像的位置,在白纸上做好相应记录,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离___________ ;
(3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将___________ (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的像是___________ (选填“虚”或“实”)像;
(4)实验过程中通过移动蜡烛A的位置进行了多次实验,下列实验中多次实验的目的与本次实验相同的是___________ 。
A.探究液体压强与哪些因素有关 B.测量某一物体的长度
C.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 D.测量定值电阻的阻值
(2)实验中,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像
(3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将
(4)实验过程中通过移动蜡烛A的位置进行了多次实验,下列实验中多次实验的目的与本次实验相同的是
A.探究液体压强与哪些因素有关 B.测量某一物体的长度
C.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 D.测量定值电阻的阻值
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