1 . 如图将悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉弹开。此现象表明（　　）

A．发声的物体在振动	B．声音能通过固体传播
C．真空不能传播声音	D．声音的响度是否与振幅有关

2 . 2023年10月2日，杭州亚运会跆拳道比赛中国队夺冠后，00后DJ梁浩楠高唱《歌唱祖国》以示祝贺，唱“红”了亚运会，观众们热血沸腾。关于美妙歌声，下列判断正确的是（　　）

A．歌声是由声带振动产生的

B．歌声的传播不需要介质

C．歌声给观众传递了能量

D．扩音器增大了歌声的音调

3 . 如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_______产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的________发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）；如果刻度尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动，能够听出声音的__________发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。

4 . 我们听到的声音由于物体___________产生的，然后通过___________传播到我们耳朵的。我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的___________（填“音调”、“响度”或“音色”）。

5 . 北宋时代的沈括在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。以下解释中错误的是（　　）

A．马蹄踏在地面时，使地面振动而发声

B．马蹄声可以通过地面传播

C．马蹄声不能通过空气传入人耳

D．地面传播声音的速度比空气快

6 . 小明利用如图所示的钢尺进行有关声现象的探究实验，下列说法中正确的是（　　）

A．钢尺伸出桌面越多，尺子振动越快，音调越低

B．小明拨动尺子却听不见尺子发出声音，可能是因为尺子振动太快

C．同桌小华觉得小明拨动钢尺时声音变大但音调没变，一定是小明增加了钢尺伸出桌面的长度

D．小明可以用该钢尺探究声音产生的原因

7 . 如图所示，在“探究声音的产生与传播”实验中。
（1）如图甲所示，用细线悬吊的乒乓球慢慢移近并接触发声的音叉，会看到乒乓球不断被弹开，这个现象说明声音是由于物体的 ______产生的。我们如果用更大的力敲击音叉，此时将观察到乒乓球被弹开更远，说明声音的响度与 ______有关；
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会将乒乓球弹开，这个现象说明声音可以在 ______中传播。如果把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球 ______（选填“会”或“不会”）弹起，说明 ______；
（3）乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是 ______（选填“控制变量”或“转换”）法；

（4）将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，通过听振动发出的声音，发现钢尺的 ______（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生变化。

8 . 物理是一门以观察和实验为基础的学科，学好物理要多做实验。

（1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被弹开，说明声音是由物体的___________产生的；实验中乒乓球起到的作用是 ___________；

（2）如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起，说明 ___________可以传声；假设在月球上进行乙图实验，则 ___________（选填“能”或“不能”）看到乒乓球被弹开；

（3）小明用如图丙实验装置探究有关“声音的特性”实验。拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小明的实验操作存在的问题是 ___________；

A.没有控制变量   B.伸出桌面的钢尺太短   C.手没有压紧钢尺D.伸出桌面的钢尺太长

（4）规范实验操作后，将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，观察钢尺振动的快慢，听钢尺发出的声音的变化。当钢锯条伸出桌面的长度增大到一定程度时，小明不能听到钢锯条发出的声音，原因是 ___________；

（5）如图丁，李雪将上面置有轻质小球的发声体放在玻璃罩内，通过抽气口，往外抽出罩内空气。随着罩内空气不断减少，最后几乎听不到声音了，但看到发声体上方的轻质小球仍然在剧烈地跳动。由此得出实验结论：声音传播 ___________介质（选填“需要”或“不需要”）。

9 . 小明利用如图所示实验装置探究“声音的产生”，当用锤敲击音叉后，将系在细线上的乒乓球靠近音叉，既听到音叉发出的声音，又观察到______，通过这个实验可以得出的结论是______；乒乓球在实验中起到的作用是______。

10 . 为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练。警报声是由喇叭发声体的___________产生的，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的___________（填声音的特征）；警报声是通过___________传播到我们耳中的。