【长亭】交通干道上，快马疾驰，五里一短亭，十里一长亭。一场离别，感情深的人，少不得要相送一程。就在那十里长亭中置下yán（ ）席，推杯换盏，
【南浦】“南浦凄凄别，西风袅袅秋”，聚散别离是人生常态，伤离别也是人们的普遍情感。人们与即将远行的友人或亲人之间难舍难分，故而一直送到岸边，路尽了才肯止步。南浦送别，秋风乍起，水波远去，岸边柳树迎来阵阵秋风，使人顿生凉意，但使人真正感到心寒的岂是这冷风，而是同友人的别离。
【驿站】驿台前，春意
（1）yán
2．【长亭】语段中有不少成语，请写出三个。
3．结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）含情脉脉：
4．从下列句子中选出一副反映长亭送别的对联，将相应的序号填到横线处。注意上下联顺序。
①野陌花香寂 ②驿站桃花艳 ③春城池水清 ④长亭月色柔
上联：
5．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（ ）
| A．交通干道上，快马疾驰，五里一短亭，十里一长亭。 |
| B．也有那深情厚谊的人，含情脉脉，一程接一程地送。 |
| C．聚散别离是人生常态，伤离别也是人们的普遍情感。 |
| D．驿台前，春意阑珊，落红满地，美好春光一日乍现。 |
(1)【任务一】为了纪念三年的初中生活，班委们准备制作一本纪念册。下面三幅图画，你准备推荐哪一幅作为班级纪念册的封面？请简述推荐理由。
我推荐：
(2)【任务二】每一次离别都是人生重要的里程碑。请从经典名著中汲取成长智慧，补全下面的表格。
| 人物 | 离之去向 | 离之原因 | 离之状态 | 离之章回/情节 | 离之成长 |
| 孙悟空 | 东海龙宫 | ① | 说走就走 | 《心猿归正，六贼无踪》 | 由急躁任性、缺乏责任心逐渐变得稳重冷静、责任心强、目标坚定。 |
| ② | 唐僧埋怨悟空滥杀无辜 | 千咛万嘱 | 《孙悟空三打白骨精》 | ||
| 落伽山 | 唐僧误会真悟空 | 主动求助 | ③《 |
(3)【任务三】在主题论坛上，同学们围绕“离别与成长”这一话题各抒己见。请你也围绕此话题，陈述观点，展开论述，并得出结论。80字以内。
在草长莺飞的暮春时节，我们迎来了第二十七个世界读书日。从网络电商的购书促销，到书店出版社组织的读者见面会，再到互联网阅读平台开展免费阅读、图书漂流、知识竞赛等活动，读书日以丰富多彩的形式展现在人们眼前。
1．请为上面内容拟写一则小标题。2．根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
四时苦读 十年寒窗 一朝悟 万卷诗 书五更明 三鼓灯火
上联：
下联：
(1)请你仿照示例，为本次活动再设计两个活动形式。
活动形式一：开展“孝亲敬老”演讲比赛
活动形式二：
活动形式三：
(2)本次活动评选出了一位“孝亲敬老之星”，兴趣小组想对他进行采访。下面是采访活动的流程方案，请你把它转换成一段文字。要求：语言简洁流畅，条理清晰。
①长幼有序。②百善孝为先。
(4)活动中，小组成员分享了自己搜集到的有关“孝”的名句。请你将其正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
事亲孝为德之本
1．为开展好这次学习活动，老师给你做了示例，请你按照示例再设计两种活动形式。
活动一：召开“环境保护，人人有责”主题班会
活动二：
活动三：
2．小宇同学说：“学生的任务是学习知识，保护环境和我没有关系。”请你劝说小宇同学。
青海省果洛藏族自治州班玛县树牢生态保护优先理念，将生态环境保护贯穿于恢复重建全过程，加强对恢复重建工程项目生态环境保护措施落实的指导监管，守住生态环境保护红线，加强河道、堤防功能建设，完善防洪工程体系，全面实施乡镇清洁能源建设、玛可河国家湿地公园建设、水源保护等工程，灾后生态治理修复有序推进。
风调雨顺始自环境保护，保护环境就是造福子孙后代。关于“保护环境”引起了同学们的热烈讨论。请你对“保护环境”提出两点建议。【材料一】
每个孩子心中都有一个天文梦，在仰望星空时会产生无尽的遐想，这是刻在我们基因里的好奇心。不管在哪个国家，随着年龄的增长，孩子的好奇心都会逐渐降低，因为他们会越来越专注于某个领域，也会对习以为常的东西不再提出问题。但有一部分人例外，他们能在人们习以为常的现象中看到问题，提出来并想办法去解决。所以说，科学家就是长大的孩子。北京师范大学科学教育研究院院长郑永和指出：“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新，如果下次再遇到相同问题时，我们会按照上一次的路径去解决，慢慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械化、熟练，甚至是‘条件反射’，只要拿到题，马上就能搜索到‘印’在脑海里的解题套路。”刷题和创新显然不能同向而行。
（摘编自《中国青年报》）
【材料二】
孩子天然就对宇宙空间具有好奇心，有好奇心是好事。我国在航天事业方面取得的巨大成就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心，播下科学的种子。以往，我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水，也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下，科普工作是另一个场景，科学家需要将知识变成一滴滴水播洒给学生，学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分。
（摘编自《南方日报》）
(1)【任务一】结合材料，选出下列说法中| A．孩子天然就对宇宙空间具有好奇心，这种好奇心会促使孩子们在仰望星空时产生遐想。 |
| B．随着年龄的增长，不管哪个国家的孩子的好奇心都呈现出一种逐渐降低的趋势。 |
| C．郑永和院长认为：路径依赖思维对于创新而言是非常可怕的。 |
| D．航天事业的成就可以产生进一步激发孩子探索宇宙的好奇心的作用。 |
(2)【任务二】请你根据材料二的图表探究出一条结论（结论中不能出现具体的数字）。
(3)【任务三】“银发知播”欧阳自远是中国科学院院士，中国月球探测工程首席科学家。小语想邀请他在主题班会时为班级同学做一场线上的月球探测工程专题讲座，请你帮小语写一则邀请函。
邀请函 |
豫华中学九（5）班班长小语 2024年5月25日 |
百善孝为先 听——成长的声音：听父母谈孕育生命、抚养子女的艰辛与快乐，了解自己成长过程中的故事。 看——岁月的痕迹：找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹。 _____________________________________________________ |
要求：
（1）征文主题是为了丰富同学们的文化底蕴，让青年学子更加热爱文学，了解文学；
（2）征文对象为全体学生；
（3）题材不限，字数要求不少于600字；
（4）征稿时间，即日起三周后截止；
（5）本次征稿只接受电子版，投稿邮箱为123456@qq。com。
征稿启事
亲爱的同学们：ㅤㅤ
《远灯》文学社
2023年6月8日
