1 . 七年级（2）班开展了以“学习”为主题的讨论和实践。阅读材料,回答问题。
(1)根据对话并运用相关链接中的学习理论,完成下列表格。
(2)请任选其中一同学的观点进行评析。
(3)请你总结进入到初中阶段后自己在学习方面的收获。
材料一 下面是小兰、小强和小成同学关于学习的对话
小兰:刚学时觉得自己记住了,可过几天就忘了,又得重新再看。
小强:我不想参与小组讨论,没什么意思,只想听老师讲。
小成;离考试时间越近,我就越紧张,书看不进去,觉也睡不好。
【相关链接】
(1)根据对话并运用相关链接中的学习理论,完成下列表格。
| 同学 | 存在的问题 | 理论依据 | 改进建议 |
| 小兰 | ① | ② | 学习之后应该及时复习 |
| 小强 | 学习只是听老师讲，不喜欢和同学、老师探讨 | ③ | 积极参与讨论，变被动学习为主动学习 |
| 小成 | ④ | 学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好，应保持适度压力 | 放松心态，保持适度压力 |
材料二 同学们跟随老师走进了博物馆,小D、小F悄悄交流起来（如下图所示）。
(2)请任选其中一同学的观点进行评析。
(3)请你总结进入到初中阶段后自己在学习方面的收获。
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2 . 经历本学期的初中新生活，同学们有困惑也有期待，我们一起思考并解决吧。
【学习有方法】
(1)运用上述学习理论，针对学习困惑ABC提出有效的改进意见。
【交友有智慧】
(2)请结合以上两位同学的观点，谈谈中学生应该如何享受健康的网络交往。
【未来有行动】
(3)在小叶的自勉中，她是通过哪些途径来认识自己的？
(4)针对自己的不足，请你从“做更好的自己”角度出发，写下对自己未来的勉励。
【学习有方法】
科学的理论能为我们的学习提供有效的指导和帮助。
(1)运用上述学习理论，针对学习困惑ABC提出有效的改进意见。
| 学习的困惑 | 理论依据 | 改进建议 |
| A：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。 | 艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律，遗忘的进程不是均衡的，具备“先快后慢”的特点。 | ① |
| B：我习惯于听老师讲，可成绩不理想。 | ② | 积极参与讨论，变被动学习为主动学习。 |
| C：离考试时间越近，我就越紧张，看不进书，吃不下饭，睡不着觉。 | 耶克斯多德森定律告诉我们学习压力和学习效率呈倒U型关系，学习压力过大、过小都不好。 | ③ |
【交友有智慧】
对网络交往同学们有不同的看法。
(2)请结合以上两位同学的观点，谈谈中学生应该如何享受健康的网络交往。
【未来有行动】
小叶经常通过文字给自己鼓气。
感谢同学们对我的认可和肯定，但在学习和交友中我还存在很多不足，今后我要继续努力，争取做更好的自己。——小叶自勉 |
(3)在小叶的自勉中，她是通过哪些途径来认识自己的？
(4)针对自己的不足，请你从“做更好的自己”角度出发，写下对自己未来的勉励。
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3 . 漫画《梦想》（图）警示我们青少年（ ）
| A．从小就要树立远大的志向 | B．有了财力，才能实现梦想 |
| C．所有梦想都注定实现不了 | D．要有实现梦想的实际行动 |
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4 . 据图漫画（学习的经历）所示，能够从中获取的信息有（ ）
①学习只能在学校里
②人的成长伴随着学习和发展的过程
③我们要把所有时间都花在学习上
④我们终生都需要学习，学习没有终点
①学习只能在学校里
②人的成长伴随着学习和发展的过程
③我们要把所有时间都花在学习上
④我们终生都需要学习，学习没有终点
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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5 . 图中的漫画启示我们，正确认识自我，要（ ）
| A．善于表现自己 | B．排斥他人评价 | C．全面看待自己 | D．掩饰自身不足 |
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2023-04-27更新
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43次组卷
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2卷引用：2023年浙江省台州市路桥区一模道德与法治试题
6 . 从下图漫画《背靠背》中，我们可以认识到（ ）
①要学会在现实中与同伴交往，避免只停留在网络的虚拟世界
②网络交流可以代替一切真实的情感交流
③网络开辟人际交往的新通道，拓展了交往圈
④网络交往都是虚拟的，毫无真实性可言
①要学会在现实中与同伴交往，避免只停留在网络的虚拟世界
②网络交流可以代替一切真实的情感交流
③网络开辟人际交往的新通道，拓展了交往圈
④网络交往都是虚拟的，毫无真实性可言
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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7 . 阅读漫画，回答问题。
(1)请对第一幅图中的男生说说正确认识自我的重要性。
(2)友谊的小船说翻就翻。第二幅图告诫我们该如何呵护友谊?
(3)有梦就有希望。第三幅图中的男孩为实现梦想该做怎样的努力?
(1)请对第一幅图中的男生说说正确认识自我的重要性。
(2)友谊的小船说翻就翻。第二幅图告诫我们该如何呵护友谊?
(3)有梦就有希望。第三幅图中的男孩为实现梦想该做怎样的努力?
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8 . 生命是一个永恒的课题。阅读材料，探问生命。
（1）有同学对漫画一中的现象做了如下评析，请你帮他补充完整。
（2）请从生命角度，谈谈为什么图2中的“逆行者”会得到大众的点赞？
（3）综合两图中逆行者的行为，谈谈我们该如何善待生命。
图1：逆行，罚！ 图2：逆行，赞！
（1）有同学对漫画一中的现象做了如下评析，请你帮他补充完整。
（2）请从生命角度，谈谈为什么图2中的“逆行者”会得到大众的点赞？
（3）综合两图中逆行者的行为，谈谈我们该如何善待生命。
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9 . 2015年1月27日，聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式述说着《春运回家图》，引来无数春运回家族的共鸣，这是因为（ ）
①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的港湾
③家中有父母和亲人的牵挂 ④春运回家太难了
①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的港湾
③家中有父母和亲人的牵挂 ④春运回家太难了
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
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2019-01-30更新
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401次组卷
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34卷引用：浙江省温岭市新河中学2017-2018学年七年级第一学期道德与法治期末道德与法治试卷
浙江省温岭市新河中学2017-2018学年七年级第一学期道德与法治期末道德与法治试卷2015年初中毕业升学考试（山东聊城卷）政治2015-2016学年福建福鼎南片区初二上学期期中政治试卷2016-2017学年山东滨州无棣常家学校八年级上学情检测一政治试卷2017-2018学年七年级人教版道德与法治上册（部编版）期末综合检测题2017秋（新部编版）七年级道德与法治上册期末综合测试题广东惠州惠来中学2017-2018学年第一学期七年级道德与法治第一次月考试题人教版《道德与法治》七年级上册:第三单元 师长情谊 单元测试卷重庆市大足区中学2017-2018学年第一学期七年级道德与法治期末模拟考试题四川省隆昌市第一中学2017-2018学年第一学期期末考前诊断测试七年级道德与法治试题山东省济南市槐荫区2017—2018学年第一学期期末考试七年级道德与法治试题广西钦州市第六中学2017-2018学年第一学期七年级道德与法治11月月份考试卷广西钦州市第二中学2017-2018学年第一学期七年级道德与法治11月份考试卷山东省青岛市黄岛区2017-2018学年第一学期期末考试七年级道德与法治试卷河北省衡水市武邑县中学2017-2018学年七年级下学期开学考试道德与法治试题【全国校级联考】四川省巴中市南江县2017—2018学年七年级上学期期末考试道德与法治试题湖北省襄阳市第七中学2018-2019学年七年级12月月考文综（道德与法治）试题江苏省泰兴市黄桥初中教育集团2018-2019学年七年级上学期期末考试道德与法治试题河北省晋州市2017-2018学年七年级上学期期末考试道德与法治试题山东省德州市宁津县2019-2020学年七年级上学期第二次阶段检测（12月）道德与法治试题山东省德州市德城区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题内蒙古通辽市科尔沁右翼中旗县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题人教版道德与法治(五四学制)六年级全一册 7.1 家的意味 课时训练湖北省孝感市大悟县2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题山东省济宁市梁山县2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题广东省东莞市培英中学2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题湖北省黄石市经济开发区2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题广西贺州市富川县2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题山东省济宁市2021-2022学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题辽宁省本溪市2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试题山东省德州市宁津县杜集中学2022-2023学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题湖南省衡阳市祁东县第七中学等多校协作体2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题山东省龙口市龙矿学校2022-2023学年(五四学制)六年级下学期开学考试道德与法治试题山东省临沂市蒙阴县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
10 . 阅读材料，回答问题。
目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。
（1）你认为网上交往有哪些好处？
“微信”是时下最热门的社交信息平台之一，一女子微信摇来“斯文”哥，相约见面后竟被抢走手机。
（2）该女子在网络交往中缺少什么意识？她应如何增强这种意识（具体要求）？
在这“互联网+”的大数据时代，网络生活成为人们生活的重要内容，七年级女生小凡也不落后，经常上网，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。有一天小凡与网友的聊天内容见下图:
（3）请评析漫画中小凡的网络交往行为。
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