1 . “不做作业，母慈子孝；一做作业，鸡飞狗跳。”这句话生动地居现了当前很多家庭共同面临的亲子困境。面对这一困境，你给出的建议是（     ）
①亲子双方要通过良好的互动沟通来解决
②孩子要尝试理解父母的行为
③老师为亲子沟通架起一座桥梁
④父母要坚决维护自己的权威

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 阅读材料，回答问题。
小泉喜欢通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件，并运用所学知识回答相关问题。

信件一

爸爸、妈妈： 我爱你们!最近，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，昨天我冲你们大喊大叫，是我的不对，请你们原谅!现在我理解你们的唠叨了…… 你们的女儿：小泉

(1)百善孝为先。请运用所学知识，说说信件一小泉向父母致歉的理由。

信件二

吴老师： 我发现班里的很多同学都有网友，他们把网友当成自己的真心朋友，无话不谈，也想结交几个网友。老师，您能给我一些建议吗？ 您的学生：小泉

(2)如果你是吴老师，为解决信件二小泉的困惑。

4 . 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。青少年在网络交往中，应该做到（     ）

A．拒绝接受网友的任何建议	B．对人坦诚，毫无保留
C．依赖网友，解决生活、学习中的问题	D．既要真诚守信又要谨慎，注意明辨是非

5 . 阅读材料，回答问题。

2020年，一场气壮山河的抗“疫”战争，让世界见证了“中国精神”的澎湃力量。

材料一：新冠肺炎疫情发生后，习近平总书记强调，做好疫情防控工作，直接关系人民生命安全和身体健康，要提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率。按照总书记的要求，各地依法落细落小落实各项防控措施，确保应收尽收、不漏一人。

（1）结合材料一，运用所学知识说明我国为什么要确保“应收尽收、不漏一人”。

材料二：中华民族自古以来就是一个英雄辈出的民族。在这场不见硝烟的战“疫”中，从耄耋院士到“90后”“00后”，从一线奋战的医护人员到人民警察、社区工作者、快递小哥，还有以身试验疫苗的“108好汉”、福建省援鄂医疗队……他们勇敢逆行、舍生忘死、任劳任怨，用大爱仁心守护生命，共同为祖国和人民织就了一件防护严密的铠甲，谱写了一首首可歌可泣的英雄赞歌，成为伟大中华民族精神的践行者，挺起了中国脊梁。

（2）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。结合材料二，说明英雄们是如何弘扬中华民族精神，挺起中国脊梁的。
（3）岁月静好，只因有人为我们负重前行。你将以怎样的实际行动感恩为我们负重前行的英雄？（写出一个行动）

6 . 师生交往

在教师节来临之际，为了表达对老师的祝福与敬意，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。光明中学举办了“我爱我师，感谢恩师”系列活动，请你参与进来，完成以下任务：

（1）师生交往的良好状态是什么？
（2）我们的成长与成功离不开老师的辛勤付出。请你说说老师对我们的成长有什么作用。
（3）面对不同风格的老师，我们应该怎么做？
（4）在现实的校园生活中，我们应如何正确对待老师的批评呢？

7 . 阅读材料，回答问题。

(1)请你预测上图反映的亲子问题可能会带来哪些消极影响。
(2)为解决上图反映的亲子问题，请你提两条合理建议。

8 . 材料分析题

随着中学生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前，初中的学习生活将会是怎样的？学习对我们来说有什么意义？我们怎样才能学好中学的知识？为了帮助同学们解决内心的疑惑，七年级（1）班的班主任组织同学们召开了“学习新天地”为主题的班会活动，请你参与进来，完成下列问题。

【学习意义】列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务，第一是学习，第二是学习，第三还是学习。”
(1)列宁为什么要这样说？
【学会学习】

在分享交流阶段，小汀说：“在小学时，我的成绩很好，每次都考你全班第一。但是进入初中后，随着科目的增多，我感觉时间不够用，成绩也没有小学那么好了，渐渐地，我失去了对学习的兴趣，学习成绩也一落千丈。”

(2)针对小汀在学习中存在的问题，请你为他提两点建议。

9 . 【品味亲情】

新闻速递 全国“最美孝心少年”赵泽华，近几年来，坚持每天6点半起床，帮父母擀包子皮一小时,然后去上学,放假期间也坚持给父母帮忙。平时,他还坚持替父母分担其他家务。

（1）请用孝亲敬长的知识，结合“新闻速递”中赵泽华的行为，发表看法。
（2）请预测图中反映的亲子问题会带来哪些消极影响。
（3）为解决图中反映的亲子问题，提两条合理建议。

10 . 阅读材料，回答问题。
为加强学生的安全防范意识和能力，某中学携手公安机关，开展了“守护生命，活出精彩”主题教育活动，请你参与并完成下列任务。

【生命旅程，共同守护】

公安人员强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要原则！同时，还向同学们提出了许多避险建议：

当我们遭遇歹徒时，不与其正面冲突，能急中生智，巧妙周旋固然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一；遇到危险分子，连扫把都是很好的武器；如有条件及时拨打110报警电话。

面对自然灾害(如地震、火灾等)，逃离时让女生和低年级同学走楼道内侧，不要拥挤，有序到指定的安全避险处；必要时帮忙拨打120急救电话……

(1)为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要原则?
(2)结合材料，运用“珍爱生命”的有关知识，说明上述建议的合理之处。

【追问生命，绽放精彩】

六十年来，中国援外医疗队群体代表远赴他乡、不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆，他们践行了中国医疗队精神，谱写了中外友谊的动人篇章，在新时代为推动共建“一带一路”高质量发展作出了。2023年10月20日，中宣部授予中国援外医疗队群体代表“时代楷模”荣誉称号。

(3)结合材料，运用生命的有关知识，分析中国援外医疗队群体代表是如何让生命从平凡中闪耀出伟大。