1 . 小默是某中学七(2)班班长兼学校学生会干部，一个学期以来，他默默关注着学校和班级发展情况。以下是小默发布在朋友圈的几则信息，请你阅读并回答相关问题。

【信息一】材料学校心理信箱收到了一封这样的求助信，主要内容如下：

我叫小娟，是班上的学习委员。为了让自己“名符其实”，我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。

最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实，我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!

(1)我们都生活在一定的集体中，请谈谈集体对我们有何价值。
(2)你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?

【信息二】我最近发现我们班有不少小群体。李明、王晓红、徐志勇因为都是留守学生，他们三个人走得特别近……王康、徐晓旭、张亚明、徐青爱好篮球，放学后经常看到他们一起打篮球，学习上也互相促进……

(3)两个小群体分别是基于什么形成的?
(4)小群体对他们的健康成长有什么积极意义?

2 . 【分析情境，发表见解】

情境一   学校要举行运动会，体育委员组织同学们报名接力赛，前三棒已经确定了合适的人选，最后一棒小强和“我”都想参加，但班委把这个机会给了小强，“我”成了替补队员。“我”越想越不服气，“我”和小强的短跑速度不相上下，凭什么“我”就不能当正式队员呢？

(1)运用集体的有关知识，提出你的建议并说明理由。

情境二   进入初中快一年了，“我”结交到了两个特别投缘的朋友，我们经常一起学习、打球、听音乐，偷偷地自称为“校园三剑客”。如果我们当中有人生病，另外两个人会主动的把课堂笔记、作业记录进行分享；当然我们也有小秘密，每当参加班级的志愿者活动时，我们会偷偷地躲在某个角落里一起玩手游，好好地过把瘾。

(2)结合所学知识，对“校园三剑客”的行为进行点评。

情境三   13岁的中学生小斐驾驶电动车带着一名同学，在机动车道上闯红灯，撞上一辆正常行驶的小轿车。两人摔倒，因为没有戴头盔，两人均受伤被送医救治。交警依照有关法律针对这起事故判定，骑电动车闯红灯的学生全责，他还须承担轿车的维修费用。小斐的同学小吴说：“我国对未成年人有特殊保护，这样的判定不公平！”

(3)结合材料，对小吴的说法进行评析。

3 . 初一某班有几名同学总是聚在一起，他们每天早早就到学校抄作业，大家心照不宣地保守着这个“秘密”；班里还有几名爱好文学的同学，他们经常聚在一起交流写作心得。这启示我们（　　）
①不同的小群体会对人产生不同的影响
②无论何时小群体都必须共同保守秘密
③生活中要明辨是非，作出正确的选择
④小群体之间存在差异，很难形成合力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往会自觉或不自觉地形成小群体。下列对小群体的认识正确的是（       ）
①在小群体中成员彼此接纳，相互欣赏，体验归属感
②小群体会让不良之风蔓延，危害班集体
③小群体往往会将自身利益置于集体利益至上
④在小群体中同伴之间更容易相互理解沟通，在互学共进中增长才干

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

5 . 年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助。对此认识正确的是（　　）

A．在小群体中，我们与同伴往往更容易相互理解、沟通

B．小团体主义挑战集体规则、损害集体利益

C．小群体的节奏一般无法融入集体生活的旋律

D．在小群体中，成员可以体验到安全感和归属感

6 . 在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持（       ）

A．个人主义

B．小团体主义

C．集体主义

D．小群体主义

7 . 班会课上，七年级（1）班班长对同学们的日常生活情景做了简单分析。其中正确的是(     )
①班级篮球比赛中，（1）班队员齐心协力、配合默契，赢得篮球赛冠军。班长认为团队的成功主要源于每一个队员都发挥所长，展现个人实力和风采
②学校后勤部把三楼男女厕所卫生分配给（1）班同学负责，部分同学认为“三楼班级那么多，全部分配给我们班不公平”。班长认为班级的局部利益应当服从学校的整体利益
③班级中总能看到喜欢踢球的同学聚在一起；喜欢阅读的同学组成阅读社团；喜欢音乐的同学在一起欢声笑语。班长认为这种小群体现象不正常，会分离班集体的凝聚力
④2021年3月2日，（1）班同学积极参与“我给‘两会’捎句话”活动。班长认为这是同学们自信表达、积极参与社会生活的表现

A．②④

B．①③

C．①④

D．②③

8 . 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。有同学认为“小群体发挥的都是消极作用”。对于这一观点，你的看法是（     ）
①正确，小群体和小团体主义只是形式上的区别，没有本质上的不同
②错误，小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长自己的才干
③正确，集体中的小群体必然会与集体的共同要求产生矛盾和冲突
④错误，小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于推动集体建设

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 下列关于小群体的描述，正确的是（     ）

A．小群体成员讲“哥们儿”义气，将自身利益置于集体利益之上

B．小群体往往以“集体”的面目出现，其实质就是小团体主义

C．小群体的出现有其合理性，如果管理得好，会有利于集体的建设

D．小群体发展到最后的必然结果，一定是走向小团体主义

10 . 小朋在日记中写道：“我和班里几个志同道合的同学很自然地组成板报小组，大家互帮互助、共同进步，从中，我感受到一群人的力量和温暖。”完成下面小题。

1．下列对小朋这段日记的理解正确的是（       ）

A．小群体往往不被集体认可	B．形成了小群体必然忽略大集体
C．小群体比大集体更容易产生归属感	D．在小群体中也可以感受到集体的美好

2．除了是板报小组成员，小朋还是英语课代表，还参加了观鸟社团……不同角色于一身，小朋需要注意（       ）
①要更好地融入集体生活                      ②减少加入更多的群体
③坚持集体主义，反对小团体主义        ④小群体成员之间避免形成江湖义气

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④