1 . 某班上有个出名的“小帮派”。大周为“大哥”，指挥其他几个人。他们不爱学习，不遵守纪律，和老师对着干，看班干部不顺眼。你对这种情形的看法是（       ）
①我们需要心怀一把尺子   ②坚持集体主义，反对小团体主义
③小群体都危害集体利益   ④重义气，十分威风，我也想加入

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2 . 对于集体中的小群体，下列说法错误的是（   ）

A．更容易相互沟通	B．可能会与小群体外的同学产生矛盾
C．必然沦为小团体主义	D．可以体验到归宿感和安全感

3 . 2021年4月，山东第一医科大学再现“学霸宿舍”，同一专业、同一寝室四名女生齐头并进全部成功，一战成硕。下列对“学霸宿舍”现象认识正确的是（       ）
①积极向上的小环境促进了个体的成长发展          ②宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响
③小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间   ④共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4 . 小玲酷爱读书，她和几位同学共同成立了“书友会”，并约定大家定期进行读书和写作交流。对于“书友会”理解正确的有（   ）

A．是阻碍集体发展的小群体

B．有利于大家互相督促，共同提高

C．“书友会”的约定没有强制力，不必遵守

D．与班集体的利益相矛盾，应尽早解散

5 . 下列情境与体现的观点或道理表述相符的是（       ）

选项	情境	体现的观点或道理
A	小亮积极参加校运动会，为班级争光	建设集体需要每个人发挥所长
B	小宇和小强志趣相投，经常相互学习	集体生活小群体主义不可避免
C	小磊想带手机上学校，可学校不允许	集体规则不应考虑个人的利益
D	小美参加小组合作学习，变得很开朗	集体生活可培养负责任的态度

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . “学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确的是（   ）
①在小群体中，同伴更容易理解、沟通，在交往中学习，在共进中增长才干
②小群体的成员间都能形成了亲密的友谊，变成学霸
③集体中的小群体都有利于集体的和谐，个人的进步
④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

7 . 班级是学生赖以学习、生活的“基本社会”。学生按照学校的规定要求，组成班级小组、班委会、团支部等正式群体。然而，学生中还存在着一种非正式小群体，它是由几个学生因相互感情上的不断融洽或想法、志趣、爱好、心理特征基本相近，自发地、无意识地组合起来的。针对班级中的小群体，同学们有不同的看法。

请辨析。
甲：志同道合小群体，助力集体共发展。
乙：坚决反对小团体，心中有尺天地宽。

9 . 下列关于小群体积极影响说法正确的是（       ）
①在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感
②我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干
③小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，影响班级发展
④小群体会演变成小团体，阻碍班级发展

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

10 . 小浩很喜欢打篮球，他和几位同样爱打篮球的同学共同成立了 “篮球协会”,并约定每 天放学后留下来练习，希望能够加入学校的篮球队。对于他们成立的“篮球协会"，以 下理解正确的是(       )
①“篮球协会”是由志趣相投的同学组建的小群体
②“篮球协会”的成立有利于大家互相督促，共同提高
③“篮球协会”的约定没有强制力，不必自觉遵守
④“篮球协会”与班集体的利益是矛盾的，应尽早解散

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④