1 . 七年级一班的晓雪爸爸妈妈常年在外地打工,班里也有几个同学和她的情况一样。于是,当有人思爸爸妈妈了,她们就会在一起交流,生活上、学习上也相互帮助,她们关系越来越好。对晓雪她们这样的“小团体”,你的正确看法是( )
①她们生活背景相似,能够彼此接纳,找到了安全感
②她们的行为不值得提倡,容易与班集体的利益发生冲突
③她们能够相互关心,有利于他们的学习和生活
④她们的行为容易形成小团体主义,最终不利于她们成长
①她们生活背景相似,能够彼此接纳,找到了安全感
②她们的行为不值得提倡,容易与班集体的利益发生冲突
③她们能够相互关心,有利于他们的学习和生活
④她们的行为容易形成小团体主义,最终不利于她们成长
A.②④ | B.①② | C.③④ | D.①③ |
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2021-08-11更新
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114次组卷
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8卷引用:河南省濮阳市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题
2 . 小楠喜欢辨识各种植物,她和班里的几位同学共同组建了“趣识植物协会”,经常利用假期去大运河森林公园辨认植物、制作植物标本。对此,以下认识正确的是( )
①小楠将个人利益置于集体利益之上
②志趣相投的小群体,可以相互接纳,相互欣赏
③辨识、制作植物活动耽误学习,应解散该协会
④小群体促进同伴间交往沟通和互学共进
①小楠将个人利益置于集体利益之上
②志趣相投的小群体,可以相互接纳,相互欣赏
③辨识、制作植物活动耽误学习,应解散该协会
④小群体促进同伴间交往沟通和互学共进
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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2021-08-08更新
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46次组卷
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2卷引用:广西防城港市上思县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题
名校
3 . 在网络上,我们不时看到有关“学霸团队”“学霸宿舍”的报道。对此认识正确的是( )
①坚持集体主义,反对小团体主义
②集体中的小群体都有利于个人的成长进步
③小群体成员更容易相互理解与沟通,互学共进
④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设
①坚持集体主义,反对小团体主义
②集体中的小群体都有利于个人的成长进步
③小群体成员更容易相互理解与沟通,互学共进
④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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2021-08-06更新
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70次组卷
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4卷引用:山西省介休市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题
4 . 下列关于小群体的描述,正确的是( )
A.小群体的出现有其合理性,对小群体管理的好,有利于集体建设 |
B.小群体往往以“集体”的面目出现,其实质就是小团体主义 |
C.小群体内成员之间讲“哥们儿”义气,将自身利益置于集体利益之上 |
D.小群体发展的必然结果是走向小团体主义 |
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5 . 近年来,“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸媒体。对此,下列说法正确的是( )
①互学共进的小群体有利于优秀班集体的建设
②小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④集体的力量是强大的,在某种程度上会影响甚至改变一个人
①互学共进的小群体有利于优秀班集体的建设
②小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④集体的力量是强大的,在某种程度上会影响甚至改变一个人
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
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6 . 班上的同学三个一伙、五人一群,或因为相同兴趣,或因为座位相邻,组成了属于自己的“小圈子”。关于“小圈子”,下列说法正确的是( )
A.小圈子必然与集体的要求产生矛盾和冲突 | B.集体生活中不应该有小圈子的出现和存在 |
C.小圈子融入大集体才更能感受集体的美好 | D.小圈子要解散,否则容易沦为小团体主义 |
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2021-08-06更新
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154次组卷
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5卷引用:广东省东莞市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题
7 . 集体中有许多小群体,关于这些小群体下列认识正确的是( )
①集体中最好不要出现小群体 ②小群体中的同伴容易相互理解沟通
③小群体成员要预防沾染江湖义气 ④小群体要积极融入集体生活之中
①集体中最好不要出现小群体 ②小群体中的同伴容易相互理解沟通
③小群体成员要预防沾染江湖义气 ④小群体要积极融入集体生活之中
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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2021-08-05更新
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26次组卷
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2卷引用:陕西省延长县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题
8 . 材料一 12月28日头条新闻发布了这样一则新闻:一个“学霸宿舍”上热搜了。四川大学华西男2舍110寝室的6个男生,斩获了包括北京大学、上海交通大学、浙江大学、四川大学、中国科学院大学等名校的录取通知书。能取得这样的成绩,源于他们同处于一个寝室,他们直言,每次看到有人离开寝室去上自习,就会有紧迫感,于是就会立即起床学习,正是因为有这样的环境才有他们今天的成绩。
材料二 彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
(1)小群体对个人成长有哪些积极影响?
(2)看了材料一中的新闻,有的同学认为:小群体的力量是非常强大的,有了这样的小群体,我们就不需要融入大集体了。你是怎样认为的呢?
(3)结合材料二谈一谈,你打算怎样为建设美好集体做贡献?
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20-21七年级下·辽宁抚顺·期末
9 . 在很多情况下,人们很容易把小群体和小团体主义混淆。下列对小团体主义认识正确的是( )
①小团体主义将自身利益置于集体利益之上
②小团体主义是集体主义的表现之一
③我们要明辨是非,坚持集体主义,反对小团体主义
④小群体和小团体主义只是形式上的区别,没有本质上的不同
①小团体主义将自身利益置于集体利益之上
②小团体主义是集体主义的表现之一
③我们要明辨是非,坚持集体主义,反对小团体主义
④小群体和小团体主义只是形式上的区别,没有本质上的不同
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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10 . 小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画,并且三人在一起上书画辅导班,她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助.她们这个小群体( )
①是因志趣相投而形成 ②对她们的成长有积极意义
③是典型的小团体主义 ④对她们学习造成不良影响
①是因志趣相投而形成 ②对她们的成长有积极意义
③是典型的小团体主义 ④对她们学习造成不良影响
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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